Борис Валентинович Щербаков родился 7 апреля 1916 года в Петрограде в семье художника. Отец, Валентин Семенович, учился у И. Е. Репина и окончил Академию художеств в 1909 году по мастерской Ф.А. Рубо в 1918 году Валентин Семенович с семьей переехал из голодного Петрограда на родину в Казань, где ему предложили работать художником в театре. Это дает возможность кое-как прокормить семью. Малолетний сын вместо игрушек видит холсты, кисти, краски и с удовольствием начинает рисовать.
Отец в шутку отдает рисунки четырехлетнего сына на выставку футуристов и... их принимают. Так начинается «творческая биография» Бориса Щербакова. Вскоре семья возвращается в Петроград. Любовь сына к рисованию выражается в стремлении ребенка подражать отцу, в шесть-восемь лет он расписывает декоративные тарелки, отец в это время работает на Ленинградском фарфоровом заводе. Явные способности мальчика побуждают Валентина Семеновича заняться художественным образованием сына, его друзья-художники с удовольствием ему помогают. Тринадцатилетний Борис с наслаждением ходит на этюды с другом отца А. А. Рыловым.

В 1933 году Б. В. Щербаков становится студентом Всероссийской Академии художеств в Ленинграде. Руководил Академией в то время замечательный художник, один из талантливейших учеников И. Е. Репина И. И. Бродский. Это было время перестройки высшей художественной школы на реалистической основе, с использованием знаний, опыта и традиций мирового реалистического искусства, время утверждения искусства социалистического реализма. Молодежь стремилась к овладению высоким уровнем профессиональных знаний, с удовольствием училась на произведениях старых мастеров. В. Н. Яковлев, В. Е. Савинский, И. И. Бродский – учителя, чей авторитет был необычайно высок для Б.В. Щербакова.

В 1939 году Б.Щербаков закончил Академию художеств с дипломной картиной «Редакция газеты «Правда", Год 1917-й», которая экспонировалась на Всесоюзной художественной выставке в Москве. Началась самостоятельная творческая жизнь. Интерес к знаменательным событиям русской истории, к острым психологическим моментам, возможность показать внутренний мир человека и борьбу его страстей привлекают к себе внимание художника.

Замыслы двух больших полотен рождаются почти одновременно. Идею народной справедливости, воплощенной в образе Степана Разина, показал художник в картине «Суд народный» (1940-1986). Вторая картина «Петр І принимает послов в кузнице» (1945) тоже посвящена одному из переломных моментов в истории России. Но Великая Отечественная война помешала художнику осуществить эти замыслы.

С первых дней войны Б. В. Щербаков был призван в ряды Красной Армии н, став командиром саперного взвода, участвовал в подготовке обороны Москвы перед гитлеровским наступлением осенью 1941 года. В течение всей войны он был фронтовым художником на Западном, Ленинградском и Прибалтийском фронтах, выезжая на передовую, создавал портреты отличившихся в боях солдат и офицеров. Серия из 80 фронтовых рисунков легла в основу большой картины «Групповой портрет Героев Советского Союза - воинов инженерных войск», написанной по заданию командования уже после войны.

"Закат. В лодке."
После демобилизации художник остался в Москве и возвратился к своим довоенным замыслам. Так, в 1946 году на Всесоюзной выставке в Москве появилась его картина «Петр I принимает послов в кузнице» (1945).

Началась также серьезная работа над портретами. Увлечение О. А. Кипренским явно прослеживалось в автопортретах 1946-1948 годов и в портрете жены 1949 года. Одновременно художник работал в области натюрморта в духе «малых голландцев»,

чье искусство, техника и мастерство не переставали вдохновлять живописца.

Пятидесятые годы ознаменованы в творчестве Бориса Валентиновича созданием обширной галереи.
портретных образов ученых, писателей, артистов. За серию портретов ученых и участие в написании картины «Заседание президиума Академии наук СССР» Б. В. Щербакову в 1952 году была присуждена Государственная премия СССР.

В то же время он создает большое полотно на историко-революционную тему «Кончилось ваше время!» (1952). Художник через образно-психологическое состояние героев картины показывает конфликт старого
и нового мира и победу нового.
В 1956 году по решению Советского правительства Борис Валентинович с группой художников направляется в ГДР для создания копий с возвращенных нами шедевров дрезденской Картинной галереи. Требовалось выполнять копии, повторяя сам процесс работы в технике старых мастеров. А это Рубенс, Мантенья, Рембрандт, Веласкес, Хальс... Художник с огромным увлечением принимается за работу. Ведь это хорошая школа, необыкновенная возможность пройти путь великих живописцев шаг за шагом, познать «кухню» творчества мастеров прошлого. Борис Валентинович прекрасно справился с поставленной перед ним задачей. Помимо работы над копиями художник пишет с натуры уголки старой Германии: Веймар, связанный с жизнью Гёте н Шиллера, крепостные башни Вартбурга, руины Дрездена. Итогом поездки явилась первая персональная выставка «Города и люди ГДР», которая экспонировалась в 1958 году сначала в Дрездене, а затем в Москве.
Неизгладимое страшное впечатление произвела на художника поездка в Бухенвальд. И зловещая надпись на воротах «Каждому свое», и, казалось, еще не остывшие печи, где сжигали тысячи ни в чем не повинных людей, приводили в содрогание его душу. В Бухенвальде он сделал несколько рисунков и этюдов. Вернувшись на родину, в 1961 году он пишет картину «Пепел Бухенвальда».

Перед урной с пеплом сожженных стоят в глубоком молчании и скорби люди. Возможно, это родные погибших или бывшие узники, пришедшие отдать дань памяти и приведшие с собой детей и внуков. Это полотно - выражение вечной скорби и вечной памяти.
В 1965 году художник создает еще одно произведение о войне - «Непобедимый рядовой».

Немолодой, уставший за долгие и тяжкие годы солдат вернулся в родную деревню. А деревни нет, ее сожгли дотла фашисты. Кругом ровное поле, кое-где валяются обгоревшие бревна, торчат остатки противотанковых укреплений. И лишь вдалеке, на фоне вечернего неба, вьется одинокий дымок из трубы, да слабо светит единственный огонек в полуслепом окошке землянки.
Перед внутренним взором солдата как бы проходит его прошлое, лица родных н близких, уничтоженных врагом, весь долгий и трудный путь к победе. Пройдя суровые испытания военного лихолетья, человек пришел на родную землю и будет здесь сторить своими крепкими руками новую жизнь Великому героизму и мужеству простого русского солдата посвящается это произведение.
В шестидесятые годы художник пишет портреты, пейзажные серии, тематические картины. К числу лучшних его работ мы можем отнести портреты артистов А. В. Жильцова (1960), И. М. Туманова (1967), С. А. Кочаряна (1964), В. О. Топоркова (196З); писателей К.. А. Федина (1953), Е. Н. Пермитина (1966); трижды Героев Советского Союза летчиков И. Н. Кожедуба и А. И. Покрышкина; академиков А. Е. Арбузова (1951), В. В. Виноградова (1951), Н. С. Державина (1951), Г. М. Кржижановского (1951), Д. В. Скобельцына (1951), И. В. Гребенщикова (1952),Е. И. Чазова (11978) и другие. Художник не стремится создавать парадные портреты известных личностей, он прежде всего старается средствами живописи передать внутренний мир, характер, показать личность человека. За каждым портретом - годы общения, непрерывный творческий поиск, стремление выявить то типическое, характерное, что свойственно данному человеку.
Но главной темой искусства Б. В. Щербакова остается пейзаж. Ярки и жизнерадостны краски его молдавских пейзажей. Отправившись по следам ссыльного А. С. Пушкина, художник проникся очарованием природы Молдавии н проработал там целых три года, создав цикл пейзажей, показанных на его персональной выставке в Кишиневе в 1970 году. Художник глубоко н поэтично раскрыл многие типические стороны современного молдавского пейзажа. Для работ этого цикла характерно тяготение мастера к панорамности изображения, которое дает более полное представление о природе. Художник умело сочетает обобщение
с передачей своеобразия каждого мотива. Его пейзажи неповторимо индивидуальны.
Но серия работ Б. В. Щербакова о Молдавии не ограничивается только пейзажными произведениями, в нее входит еще и несколько портретов.
В течение многих лет вдохновляет Бориса Валентиновича природа родного Подмосковья.

Великолепный в его картинах и разлапистые, опушенные снегом ветки зеленых елей, и тоненькие белоствольные весенние березки, и скромная голубизна первых незабудок, и сочная красота алых маков в жаркий летний день. Таковы его картины «Русская зима»

(1981), «Подмосковные просторы» (1983),

«Апрельское солнце» (1971)

и другие.
Помимо лирических полотен, передающих красоту и поэзию родной природы, Б. В. Щербаков является автором целого ряда больших эпических пейзажей - картин, прославляющих широту и величие русской земли. Одной из первых работ этого цикла является картина «Широка страна моя родная», написанная в 1951 году. Она была подарена нашим правительством Индире Ганди и находится в настоящее время в Национальном музее Индии.
Еще один цикл произведений Б. В. Щербакова связан с Волгой. Наиболее полно удалось передать бескрайность волжских просторов в картине «Течет река Волга» (1970)

Впервые показанной на выставке, посвященной 100-летию со дня рождения В. И. Ленина, в Париже в 1970 году.
В 1970-1980-е годы художник много трудится над тематической картиной из истории Родины. Он продолжает работать над полотном «Суд народный», задуманным еще до Великой Отечественной войны, пишет картину «Встреча В. И. Ленина с А. М. Горьким 20 октября 1920 года» (1970), воспевает величавую простоту и строгость древнерусской архитектуры в цикле работ «Ростов Великий».

Более двадцати лет своей жизни посвятил Б. В.Щербаков работе над пейзажами, связанными с памятными литературными местами России. И это не случайно: художник знает и любит классическую литературу,
классическую музыку, особенно Бетховена, увлекается поэзией, сам пишет стихи. За двадцать лет им было написано более трехсот полотен. Борис Валентинович - певец всего исконно русского. Его серии литературных пейзажей показывают, говоря словами автора, «...не просто те или иные мотивы мемориального характера, а картины природы, дающие понятие об Отчизне нашей, как понимали и представляли ее себе замечательные русские писатели».
Помимо картин русской природы, в каждой серии представлены портреты писателей: Л. Н. Толстой изображен на берегу реки Воронки в Ясной Поляне,

П. С. Тургенев-в Спасском-Лутовинове, А. С. Пушкин - в Михайловском.

А. С. Пушкин-любимый поэт Бориса Валентиновича. Его слова «...и чувства добрые я лирой пробуждал» являются девизом для художника. Б. В. Щербакова постоянно влекут к себе места, связанные с именем великого поэта, прежде всего Михайловское и Пушкинские Горы. Впервые художник приехал в Михайловское в 1934 году, чтобы поклониться могиле поэта, а тридцать лет спустя возвратился вновь, чтобы чувства, навеянные полюбившимися пушкинскими строками отобразить в своих полотнах:

...Я буду мыслею всегдашней
Бродить Тригорского кругом
В лугу, у речки, под холмом,
В саду под сенью лип домашней.
Настроением грусти и печали пронизан пейзаж «Здесь Пушкин погребен», изображающий Успенский собор Святогорского монастыря, у стены которого находится могила великого поэта.

Ощущение силы, мощи и непреходящей красоты природы создает картина «Дуб уедииенный». Не раз останавливался у этого дуба А. С. Пушкин, о нем написал эти строки:
...Гляжу ль на дуб уединенный
Я мыслю: патриарх лесов
Переживет мой век забвенный,
Как пережил он век отцов.
В 1959 году Б. В. Щербаковым была начата яснополянская серия пейзажей, составляющая ныне более ста полотен. Работая над ней, художник перечитывал дневники Л. Н. Толстого, воспоминания о нем, главы из романа «Война и мир», много бродил по яснополянским окрестностям в поисках нового мотива. «Четыре времени года в Ясной Поляне» - так называлась выставка, которая явилась итогом работы художника над этой серией. В 1961 году она проходила в Ясной Поляне, а в 1976 году - с большим успехом в Японии. Выставка показазла, что полотна мастера близки и понятны людям всего мира. «Несмотря на то, что мы принадлежим к разным расам, если есть возможность найти свою духовную родину, мы ищем эту духовную родину и находим ее, скажем, в таких картинах, которые представлены здесь…» - написали японские зрители в книге отзывов после посещения этой выставки.
В Спасском-Лутовинове, на родине И. С. Тургенева, художник провел более двух лет. Здесь были написаны его произведения «Вечер. Спасское-Лутовиново», «Орловские дали. Гречиха цветет», «Река Снежедь у Бежина луга», «Пруд зацвел. Спасское-Лутовиново» и многие другие, работая над которыми художник стремился не только показать красоту окружающей его природы, по и как можно полнее передать в живописи поэзию тургеневских строк.
С большим интересом путешествовал художник по лермонтовским местам. Много работал он в Тарханах, в имении бабушки поэта Е. А. Арсеньевой, где провел большую половину своей короткой жизни М. Ю. Лермонтов и где ныне в фамильной часовне покоится его прах.

Вдохновение работал Б. В. Щербаков над картинами этой серии и в Пятигорске, где так трагически оборвалась жизнь поэта. Позднее художник говорил: «Из всех чисто мемориальных мест самое большое волнение испытал я у дверей хатки-мазанки под камышовой крышей, где поэт провел последние недели своей жизни, написал свои последние стихи...»
Тихой грустью овеяно полотно художника, изображающее небольшой одноэтажный домик на одной из улочек Таганрога, где жил молодой А. П. Чехов, где рождались его первые произведения.
Большая серия пейзажей, написанных в середине семидесятых годов, посвящена творчеству М. А. Шолохова. Художнику посчастливилось не только работать в местах, где жил и о которых писал Шолохов, но и познакомиться, подружиться с ним.

Своеобразная красота донского края, спокойное величавое течение Дона, бесконечная ширь просторов поразили воображение художника, так же как поразили они его раньше при чтении романов Шолохова.
И эту бесконечную красоту, ширь и мощь природы он стремился передать в своих пейзажах. Всегда скупой на похвалу, Шолохов, просматривая пейзажи, не удержался: «...это действительно все хорошо. Даже великолепно. Спасибо Вам, Борис Валентинович».
Семидесятые - восьмидесятые годы в творческой биографии Бориса Валентиновича Щербакова особенно характерны активной выставочной деятельностью за рубежами нашей Родины.
За эти десять-пятнадцать лет были организованы девять персональных выставок. Четыре из них (в Японии) были представлены пейзажами «По памятным литературным местам». Выставка «Русские пейзажи» была устроена в мае 1977 года в Нью-Йорке и получила там широкое признание зрителей. «…наполнено теплом, искренностью, чувством Родины…Великолепно!.. Приятно видеть, на что способны русские... Замечательный русский...» - писали в своих лаконичных отзывах американцы.

Показ произведений Бориса Валентиновича Шербакова в ГДР, Чехословакии и Венгрии вызвал широкий отклик любителей искусства. «Простыми словами невозможно выразить те чувства, которые охватили меня при виде этих прекрасных картин...»-пишет Каталина Тов из Венгрии. Для художника эти выставки явились как бы испытанием воздействия его искусства на людей различных наций, культур и рас.

Искусство Бориса Валентиновича Щербакова объединяет людей. Оно понятно и доступно пониманию каждого человека в любом уголке земного шара. Люди подолгу стоят перед полотнами художника и выходят из выставочных залов с просветленными лицами, унося с собой радость от общения с настоящим искусством.

Тишина у озера Неро. 1973.

Художник Борис Щербаков(1916 - 1995)

Творчество Бориса Валентиновича Щербакова (1916-1995) является уникальным явлением в русском искусстве ХХ века. Благодаря таланту и высочайшему профессиональному мастерству автора, его трудолюбию и отношению к искусству как к "делу святому, которому нужно посвятить всю жизнь без побуждений корысти и карьеры", он занимает особое место в отечественной культуре. Жизненный путь художника совпал с одним из самых трагических периодов российской истории. Он мужественно выдержал все испытания, выпавшие на его долю, оставаясь верным Родине и Искусству. Мастер получил широкую известность еще при жизни. И в России, и за рубежом поклонниками творчества Бориса Щербакова являются миллионы людей. Его многочисленные выставки всегда привлекали внимание публики и критики. Какой современный художник может похвастаться таким количеством благодарных зрителей? Их Любовь всегда вдохновляла Щербакова, помогала переносить невзгоды, давала стимул творчеству. Эта любовь была взаимной. Люди чувствовали, что мастер работает для них, щедро дарит им свой яркий, светлый, несущий радость и успокоение талант. Б.В.Щербаков прожил долгую, тяжелую, но счастливую жизнь. Служение искусству составлило смысл его существования. Занятие живописью - тяжелейший труд на протяжении более шести десятилетий - доставляло радость и было так же необходимо, как воздух и свет. В своем деле он достиг вершин мастерства. Его полотна, проникнутые любовью и добротой, неизменно находили отклик в сердцах людей. Их внимание помогло художнику выживать. Его единственной музой была необычайно красивая и преданная женщина, Зоя Анатольевна Щербакова, с которой он прожил 55 лет, влюбившись в нее в ранней юности и пронеся это чувство через всю жизнь. Любовь и верность - основные черты характера мастера, качества, ведущее его по жизни, принципы, которым он не изменял никогда: ни в работе, ни в своем отношении к Родине, ни в общении с людьми. Незыблемые понятия о чести, благородное, доброе, уважение ко всем людям без исключения делали его как бы гостем из позапрошлого, ХIХ столетия - золотого века русской культуры. Зрители признали его классиком еще при жизни, даже слабые копии его картин тиражируются и охотно покупаются по всей стране, а многие весьма популярные "мастера живописи" не гнушаются плагиатом. Но это уже не имеет значения. Самого художника нет, но он оставил огромное творческое наследие. Его картины хранятся в музеях частных коллекциях по всему миру; его альбомы репродукций берегут, словно драгоценность. Его творчество будет привлекать людей во все времена, независимо от веяний моды, стран и континентов, так как оно несет мощнейший позитивный заряд. Борис Валентинович Щербаков родился 7 апреля 1916 года, на Благовещение, в Санкт-Петербурге (тогда Петрограде). Семья жила на Васильевском острове, где в ту пору селилась художественная интеллигенция столицы. Неподалеку находилась Императорская Академия художеств, а вокруг нее на многочисленных линиях Васильевского острова располагались мастерские художников, которые одновременно являлись и квартирами. Отец Бориса Щербакова - Валентин Семенович Щербаков, ученик И.Е.Репина и Ф.А.Рубо, окончивший Высшее художественное училище при Императорской Академии художеств, к моменту появления на свет сына был уже сложившимся живописцем. Учась в мастерской техники и технологии живописи под руководством профессора Д.И.Киплика, он в совершенстве овладелуже забытой к тому времени техникой фресковой живописи, изучил приемы работы старых мастеров. Основным занятием Валентина Семеновича было исполнение заказов по росписи церквей под руководством архитектора А.В.Щусева. Мать Бориса - Клавдия Прокофьевна после окончания Бестужевских курсов преподавала литературу в гимназии. Семья не бедствовала, но начавшаяся Первая мировая война, а затем Октябрьская революция и Гражданская война полностью перевернули их жизнь. Чтобы не умереть от голода в холодном Петрограде, Валентин Семенович Щербаков переезжает на свою родину, в Казань, где ему предлагают место главного художника в Театре оперы и драмы, а также руководителя мастерской монументальной живописи.

Полдень у Большого пруда.

Лесная опушка.

Роняет лес багряный свой убор...

Улетают журавли.

Под мирным небом.

Вместе с ним едет Николай Иванович Фешин, его ближайший друг и коллега. Оба ини родом из Казани, но в 1923 году Фешин эмигрирует в США и становится одним из известнейших в мире живописцев. За рубежом его работы до сих пор широко известны и высоко ценятся. Валентин Семенович Щербаков очень много работает в Казанском театре, пишет эскизы декораций и костюмов к спектаклям; небольшая часть из них (около десяти) сохранилась до наших дней. Работы отличаются изяществом и необычайно тонким чувством цвета. Четырехлетний Борис, за неимением игрушек, развлекается в мастерской отца с кистями и красками. Подражая ему, он возит кисточкой по бумаге, создавая красивые цветные картинки. Некоторые из них Валентин Семенович в шутку, не называя возраста автора, отнесна проходящую тогда выставку футуристов, где они были приняты с восторгом и всерьез и тут же включены в экспозицию. Когда розыгрыш раскрылся, все охотно посмеялись, а устроитель выставки даже подарил ребенку свою работу. Игра мальчика переросла в серьезное увлечение, и живопись стала главным делом его жизни. Однако впереди были еще долгие годы учебы и напряженного труда.

Разнотравье донское.

Бывалые тополя на Мигулянке.

По возвращении в Петроград В.С.Щербаков идет работать на Ломоносовский фарфоровый завод художником, где вместе с С.В.Чехониным расписывает изумительные по красоте сервизы. К сожалению, все это шло на экспорт. В семье сохранилась лишь одна чашка с росписью на тему пушкинской сказки "О мертвой царевне и семи богатырях". Семья Щербаковых общается с художниками, поэтами, музыкантами. Разговоры об искусстве, литературе, музыке, высокие духовные запросы ближайшего окружения формируют с детства мировоззрение юного художника. Поездки летом на этюды с А.А.Рыловым, общение с поэтом Н.А.Клюевым, часто подолгу гостившим у родителей (В.С.Щербаков написал большой портрет Клюева маслом, который сейчас находится в ГТГ), - все это способствовало формированию взглядов не только на роль и предназначение искусства, но и на форму и содержание творчества будущего мастера. Огромную роль сыграли и частые посещения Эрмитажа, где мальчик часами простаивал перед полотнами великих живописцев, внимательно вглядываясь в каждый мазок, изучая колорит и композицию. Большая часть картин Рембрандта, Рубенса и других была вскоре продана, и вновь художник встретился с ними полвека спустя в Вашингтонской национальной галерее.

Русь Подмосковная.

Москва-река.

Русские просторы.

Будущий художник унаследовал от отца фантастическое трудолюбие. Он практически не выпускает из рук кисть или карандаш, его карманы забиты блокнотами с зарисовками. Жизненный путь определен - он станет живописцем. Он очень любил классическую музыку и русскую литературу. Любимые поэты - А.С.Пушкин (его он смолоду знал наизусть), М.Ю.Лермонтов, писатели - Л.Н.Толстой, П.И.Мельников-Печерский, композиторы - Людвиг ван Бетховен, В.- А.Моцарт, П.И.Чайковский, С.В.Рахманинов. Позднее, работая в мастерской, он часто ставил пластинки Э.Г.Гиллеса, исполнявшего его любимую музыку. Художник и пианист были хорошо знакомы, Щербаков даже написал портрет Гиллеса - единственный портрет великого музыканта, выполненный маслом (сейчас он хранится в Музее М.И.Глинки). Но вернемся в начало пути.

Радуга.

Сирень.

Пора цветения.

Утро в Кижах.

В 1933 году Борис Щербаков поступает во Всероссийскую Академию художеств в Ленинграде, которую в 1934 году возглавил талантливейший живописец и педагог И.И.Бродский. В академии происходили серьезные реформы, основой которых было воспитание учащихся в духе социалистического реализма с использованием знаний, традиций и опыта мирового реалистического искусства. Преподавателями приглашаются крупные художники-профессионалы. Студенты учатся охотно, после занятий остаются рисовать с натуры дополнительно. Постижение азов ремесла, свободное владение техникой живописи, знание анатомии, законов композиции и перспективы, законов построения формы обязательно для художника независимо от того, какое направление в живописи он предпочтет.
На всю жизнь Борис Валентинович Щербаков сохранил благодарность своим учителям: В.Е.Савинскому, И.И.Бродскому и, особенно, В.Н.Яковлеву - блестящему педагогу и прекрасному художнику, крупнейшему знатоку мировой живописи. Его слова: "Чего бы мы не достигли, как бы не продвинулись, всегда следует помнить, ято были люди, которые работали лучше нас" - заставлял Бориса Щербакова на протяжении всей жизни стремиться к совершенству и, будучи уже признанным художником, не переставать восхищаться великими мастерами прошлого и учиться у них.

Дубки над Днестром.

Потопленные берега.

Зимнее утро.

Большой пруд.

В конце сентября.

Красные сумерки.

Борис Щербаков заканчивает Академию художеств в 1939 году дипломной работой "Редакция газеты "Правда", год 17-й", которую отправляют на Всесоюзную выставку в Москву и даже воспроизводят в журнале "Огонек" с положительными отзывами. Начало самостоятельного творческого пути положено. Художник полон грандиозных замыслов. Определилось основное направление творчества: историческая живопись. Его интересуют знаменительные события истории России, столкновения характеров и страстей в решающие моменты. Петр I и Степан Разин - герои будущих картин. Одновременно он работает с отцом над росписями в Киеве, ездит на этюды по Волге и в пушкинские места, пишет натюрморты в духе старых мастеров ("Воспоминание о старых голландцах", 1938). Щербаков все время работает с натуры, выбирая из семейной утвари необходимые предметы для передачи атмосферы и духа ХVII века. Это не подражание, а проверка самого себя на зрелость, на уровень достигнутого профессионального мастерства. Всю жизнь мастер строго относился к себе, к своим творческим достижениям, не переставая самосовершенствоваться.Одно из самых радостных событий в личной жизни художника происходит 9 июля 1940 года - он женится на Зое Анатольевне Сорокиной, своей единственной любви. Они были знакомы семьями, четыре года встречались, ходили в театры, филармонию, музеи, обнаружив общие пристрастия в литературе, музыке, живописи. Он писал ей стихи; он вообще был наделен Богом многими талантами, а ее восхищало его благородство, доброта, возвышенность натуры. Девятнадцатилетняя красавица, не колеблясь, вверила свою судьбу начинающему художнику и до его последнего вздоха ни разу не пожалела об этом. Это был гармоничный союз, навсегда связанный любовью и преданностью. Судьба жены художника нелегка: она заставляет всегда подчинить все помыслы и поступки интересам мужа, иначе союз распадается, но Зоя Анатольевна мужественно шла со своим спутником через все испытания, всегда поддерживая и вдохновляя его. Они прожили вместе ровно 55 лет, и за несколько дней до смерти Борис Валентинович вспоминал их знакомство, девушку, "прекрасную, как греческая богиня", и благодарил ее за то, что она его не оставила, за то, что посвятила ему свою жизнь. В разное время он написал несколько ее портретов, все они объединены чувством любви, восхищения и нежности. Одним из наиболее выразительных представляется портрет в овале "З.Щербакова. 1950 год", где в лице прекрасной тридцатилетней женщины, помимо внешнего сходства и утонченного благородства черт, видна и пережитая трагедия: война, вечный страх, что любимый муж не вернется с фронта, блокада, которую она перенесла, - все это выражено в грустном взгляде синих глаз, в повороте головы, в чуть опущенных уголках губ. Пожалуй, в истории русской портретной живописи ХХ века это одно из лучших, наиболее выразительных произведений, как и в творчестве самого Бориса Щербакова. Незадолго до этого им был написан "Автопортрет", тоже в овале (1948), который явился как бы парным к портрету жены.

Граница "владений дедовских".

Дуб уединённый.

Тригорское.

Анастасьинские ворота.Через эти ворота гроб с телом А.С. Пушкина был внесён для захоронения у алтарной стены собора

Здесь Пушкин погребён.Успенский собор Святогорского монастрыря 16-го века. У алтарной стены - могила А.С. Пушкина

Великая Отечественная война круто изменила судьбу Бориса Щербакова, как, впрочем, и всех русских людей. С первых же дней войны он был призван в армию, сначала на краткосрочные офицерские курсы, где изучал военно-инженерное дело и приобрел профессию сапера. Он принимал участие в минировании Москвы перед осенним наступлением немцев в 1941 году, затем в качестве фронтового художника работал на Западном, Прибалтийском и Ленинградском фронтах. Выезжая на места наиболее ожесточенных сражений, он пишет прямо на передовой портреты героев, только что вернувшихся из атаки. Серия этих работ (более восьмидесяти) обладает не только высокой художественной ценностью. Это уникальный исторический документ, так как почти все герои погибли во время войны. Почти все время блокады Зоя Анатольевна, тогда студентка медицинского института, вместе с матерью, Натальей Евгеньевной, работала в госпиталях. Отца - профессора Политехнического института, одного из крупнейших физиков того времени, еще в 1940 году сослали в Ташкент. В блокаду женщины остались в двоем. Во время бомбежек Зоя прятала в бомбоубежище большую историческую картину, свернутую в рулон (художник начал ее до войны). Незадолго до окончания ленинградской блокады Борису Валентиновичу удается вывести жену из Ленинграда в Москву, где они и прожилю всю оставшуюся жизнь. Из армии художник был демобилизован лишь в 1948 году, но три послевоенных года (1945-1948) он активно творчески работает: пишет огромный "Групповой портрет Героев Советского Союза - военнослужащих инженерных войск Советской Армии", заканчивает большую историческую картину "Петр I принимает европейских послов в кузнице" (начата еще в 1940 году), "Разлив стали на заводе Уралмаш" (1946), "В семье героя". Живут они в маленькой комнатке в коммуналке в Подколокольном переулке, куда, несмотря на тесноту, часто приезжают его институтские друзья. К тому времени из Ленинграда переезжают и самые близкие коллеги и друзья - А.М.Грицай и А.И.Лактионов. В картине "Петр I..." голова царя была написана с Лактионова, и этот этюд сохранился в мастерской художника до сих пор.В послевоенные годы возобновляется активная творческая работа. Художник пишет не только исторические, но и тематические полотна, натюрморты, портреты, пейзажи; хочет полностью восстановить профессиональные навыки, наверстать упущенное во время войны. В 1948 году у него родилась дочь Галина. За несколько месяцев до ее рождения он везет жену на Урал, где пишет серию прекрасных пейзажей, затем возвращается в Москву, оттуда часто приезжают в любимый Питер. Летом семья чаще всего снимает дачу в подмосковных деревнях, предварительно исследовав окрестности - есть ли там материал для живописца?

Сороть голубая.

У озера Белагуль.

Дом П.А.Осиповой в Тригорском.Во время почти каждодневных в 1824-1825 годах визитов Пушкина в Тригорское, Осиповы жили в этом, странной архитектуры, доме, куда вынуждены были переехать после того, как сгорел старый барский дом. До переезда в этом доме размещался полотняный завод.

У хутора Лебяжьего.

Горы скрылись в облаках.Кавказ.

В окрестностях Пурихи.

Донские сумерки.

В 1951 - 1953 годах он с группой художников пишет картину "Заседание президиума Академии наук СССР", за которую получает единственную в своей жизни государственную награду - Сталинскую премию. Говорили, что это была последняя премия, подписанная вождем незадолго до смерти. Также художник создает галерею портретов выдающихся советских ученых: А.Е.Арбузова, В.В.Виноградова, Н.С.Державина, С.М.Кржижановского, В.А.Обручева, Д.В.Скобельцына и многих других. В одном из своих интервью художник говорит: "О выдающихся людях мы часто говорим: интересный человек. Хотя это довольно избитое выражение, но оно точно отражает суть дела, потому что многие люди действительно интересны. Если я приступаю к написанию какого-либо портрета, я неоднократно встречаюсь со своими "моделями", яасами беседую с ними, иногда о каких-либо мелочах. В ходе этих встреч "тема" моей картины - человек все время раскрывает себя с разных сторон, составляющих, однако, единое целое. Мне как художнику надо схватить эту многоликость в ее единстве". Ему удается создать одухотворенные образы людей необычайно высокого интеллектуального уровня, составляющих цвет нашей науки и культуры. В портрете А.Е.Арбузова перед нами серьезный, внимательный исследователь, - это одна из наиболее удачных работ художника. Портрет академика В.В.Виноградова - крупнейшего ученого-лингвиста, сидящего в своей библиотеке перед раскрытой книгой, создает образ мыслителя, мудрого и слегка ироничного человека, блестящего собеседника. Почти все "модели" становились друзьями семьи Щербаковых. Они общались, ходили друг к другу в гости. Дружба эта продолжалась десятилетиями, давая художнику очень многое для интеллектуального развития, для постоянного духовного роста. Писатели, актеры, музыканты - русская интеллигенция, вобравшая лучшие достижения культуры, сохранившая в тех непростых условиях благородство и доброту, желание помочь и поддержать, - передавали молодым свою мудрость, учили отношению к жизни, к человеку. То, что в Борисе Щербакове было заложено с детства благодаря атмосфере, царившей в доме отца, получило свое закономерное продолжение.

Вековые стражи.Спасское-Лутовиново.

Пруд в Литвиново.

Боярышник цветёт.

Апрельское солнце.

Заревые всполохи.Ростов Великий.

Морозный день.У кучерской избы.

Сосенки.

Несколько особняком в портретной галерее стоит картина "Народная артистка СССР Е.Н.Гоголева" (1951). Портрет выполнен в полный рост. Великая актриса, красавица с царственной осанкой как бы отстранена от зрителя, ее взгляд, сосредоточенный и спокойный, устремлен внутрь себя, в особый мир ее героинь. Много друзей у Бориса Валентиновича среди "стариков" МХАТа. Он дружил с А.В.Жильцовым, великолепным артистом, игравший еще со Станиславским, с В.О.Топорковым, Б.А.Смирновым -знаменитым питерским актером. Последние годы после переезда в Москву Смирнов постоянно играл роль Ленина в театре и кино и не мог полностью раскрыть свой драматический талант. Когда-то в Питере, по рассказам З.А.Щербаковой, он блистал в роли Гамлета, был необычайно популярен и любим женщинами. В портретах Б.В.Щербаков донес до нас целую эпоху - остатки той великой культурной России, силой и духовной мощью которой страна жила в ХХ веке, преодолевая ужасы войны и концлагерей, жестокость режима и тяжесть обыденной жизни. Герои его портретов передали свою мудрость, чистоту помыслов и благородство идей послевоенному поколению. Наиболее талантливые переняли эту эстафету. Так продолжалась связь времен. Рассказывая о творчестве Бориса Валентиновича Щербакова, необходимо упомянуть и о небольшом, но очень важном для художника отрезке жизни, которому он сам придавал большое значение. В середине 1950-х годов его с группой художников (11 человек) отправляют по заданию правительства в Германию, в Дрезден, делать факсимильные копии с возвращенных шедевров Дрезденской галереи. Сейчас практически не осталось мастеров, способных кописровать произведения старого искусства, сохраняя не только внешнее сходство, но и технику и технологию наложения красок. Да и в то время по всей стране набрали всего десяток человек.

Дары земли.

Натюрморт с дыней.

Воспоминание о старых голландцах.

Раки.

Художник впервые едет за границу, в еще не оправившуюся от войны Германию, в одну из лучших галерей мира. Работа по копированию была выполнена безупречно: немецкие эксперты не смогли отличить подлинники от копий. Он "пишет" "Святое семейство со святой Елизаветой и младенцем Иоанном" Андреа Мантеньи и "Вирсавию" Питера Пауля Рубенса. В свободное время - а художник всегда работал быстро и технично - он копирует в подарок жене несколько работ Рембрандта, Халса, Веласкеса (разумеется, в уменьшенных размерах, иначе это называлось бы подделкой) с тем же безупречным мастерством. В Германии Щербаков прожил около полугода. Он много путешествовал с этюдником,писал с натуры дорогие немцам, да и всему миру Веймар - Родину Гете и Шиллера, домик Гете и его интерьеры, Дрезден, крепостные башни Вартбурга, уголки, связанные с историей страны. Собрав вместе все эти работы, он открывает в 1957 году в Дрездене свою первую персональную выставку "Города и люди ГДР", а через год показывает ее в Москве. А последняя в жизни художника персональная выставка прошла в апреле 1995 года в Московском Кремле. Между этими двымя экспозициями - почти сорок лет напряженного беспрестанного труда, путешествий с этюдником по России и по всему миру, и тысячи работ, десятки персональных выставок от Токио до Нью-Йорка, и неизменно - восхищение и благодарность зрителей, признание таланта и ощущение правильности выбранного пути. Во время поездки по Германии огромное впечатление на художника произвел Бухенвальд - бывший фашистский концлагерь, где были загублены сотни тысяч человеческих жизней. Он делал зарисовки бараков и страшных печей крематория, прочел много литературы по теме. Его, фронтовика, прошедшего войну, эта бол не оставляла никогда. По возвращении в Россию он задумал и написал на основе полученных впечатлений картину "Пепел Бухенвальда" (1961). По обычаю, раз в год дети и оставшиеся в живых узники собирались у огромной чаши с прахом сожженных, где клялись в вечной памяти погибших. Именно этот момент изображен на картине. Немного позже художник создает еще одно произведение о войне - "Непобедимый рядовой" (1964). Немолодой, усталый солдат возвращается на пепелище родной деревни. Вдали догорают огоньки костра, он сидит, задумавшись о тяжелом пройденном пути, но в глазах, в позе, в жесте рук чувствуется несгибаемая воля к жизни, к возрождению. Это произведение обладает мощной психологической силой; художнику удалось "схватить" и запечатлеть на холсте саму сущность русского человека. Картина писалась долго, около двух лет. Художник много ездил по окрестностям Москвы и Ленинграда, разыскивая подходящий фон - пепелище, долго писал натурщика - героя-солдата, целое лето писал работу, снимая дачу на Никольской горе (тогда там было спокойно и красиво), где этот натурщик тоже жил вместе с семьей художника.

Осенний букет.

Затем Щербаков вдруг взял мастихин, стер уже готовую картину до основания... и переписал все заново. Хочется сказать несколько слов о еще одной работе мастера - "В.И.Ленин и А.М.Горький. Встреча 20 октября 1920 года" (1970). О ней уже много писано ранее, но трактовка сюжета не совсем верна. Ленин и Горький действительно встречались в этот день и долго беседовали, но совсем не как старые друзья. Именно тогда между ними шел очень острый и важный спор. Горький к тому времени уже понял суть большевизма, и его очеь волновала судьба русской интеллигенции в послереволюционной России. Его дом часто служил пристанищем поэтам, писателям, музыкантам, но их положение все ухудшалось, ион решил поговорить с Лениным напрямую. Ленин не захотел его понять, и вскоре Горький уехал из России, а вслед потянулись тысячи образованнейших людей - ученых, писателей, художников, музыкантов, философов, - русская эмиграция первой волны, мастера "серебряного века", интеллектуальный цвет России. На Родине их ожидала нищета и смерть. Судьбы немногих оставшихся красноречиво говорят об этом. Тема эта была очень близка и важна художнику. Он не мог тогда написать картину об исходе из России, но акцент на дате встречи писателя и вождя раскрывал авторский замысел. Невольно возникает вопрос: что же побудило отца художника остаться в России, жить в страхе и безвестности долгие годы? Наверное, то же, что заставляло сына возвращаться из всех заграничных поездок, какими бы заманчивыми ни были предложения остаться, - любовь к Родине, к ее людям, ее природе, ее былому величию, надежда и вера в будущее. По большому счету они оба были правы. Они делали для своей страны все, что могли, не ища материальных благ, громкой славы и почета. Достаточно было человеческой благодарности и любви простых советских людей. Именно их мнением так дорожилд Борис Щербаков, перечитывая тысячи отзывов о своих выставках.!950 - 1970-е годы были очень плодотворными для художника. Помимо работы, он много общался с интереснейшими людьми своего времени. Некоторые позировали для портретов и оставались друзьями на десятилетия, других привлекало творчество мастера, его эрудиция, спокойный, но твердый характер. Часто ранее незнакомые люди звонили художнику и просились в гости посмотреть картины. Семья была хлебосольной, и по вечерам за столом иногда собиралось десять - пятнадцать гостей, круг приглашенных был очень разнообразен, велись интереснейшие беседы, каждый являлся личностью незаурядной, а отношение к художнику было теплым и дружеским. Из питерских друзей бывали скульпторы Н.В.Томский и Л.Е.Кербель, художники А.М.Грицай и А.И.Лактионов, драматург Э.В.Брагинский (любимец всей семьи). Долгие годы дружбы связывали Бориса Щербакова с блестящим человеком, знатоком литературы и искусства И.С.Зильберштейном (в конце жизни он добился основания Музея частных коллекций при Государственном музее изобразительных искусств имени А.С.Пушкина, куда подарил уникальное собрание живописи, а также свой пастельный портрет работы Б.В.Щербакова). Писатели Б.А.Лавренев, К.А.Федин, Е.Н.Пермитин, Г.И.Серебрякова, поэты С.С.Смирнов, С.А.Васильев, М.А.Светлов, актеры С.А.Кочарян и Д.Н.Журавлев, замечательный режиссер И.М.Туманов, знаменитые летчики И.Н.Кожедуб и А.И.Покрышкин, выдающиеся врачи А.Н.Бакулев, С.С.Юдин и А.Л.Мясников постоянно бывали в гостях у четы Щербаковых. С большим вниманием и любовью к творчеству художника относился искусствовед А.К.Лебедев, написавший вступительную статью к большому альбому о художнике. Часто бывали "огоньковцы": писатель А.В.Софронов и И.В.Долгополов. Зильберштейн, с которым в течение ряда лет Щербаковы вместе снимали дачу на Николиной горе, познакомил их Л.Ю.Брик. Иногда в гости приходили крупные чиновники и военачальники, держались скромно, приводили с собой жен и детей, чтобы познакомить их с творчеством мастера. Однажды был Евгений Светланов с супругой; художник хотел писать его портрет, но из-за болезни обоих это не состоялось. Семьи Э.Г.Гилельса и Л.Б.Когана также были в числе друзей. В последние годы Борис Валентинович часто общался с кардиологом Е.И.Чазовым, учеником А.Л.Мясникова, и даже дважды писал его портреты, а тот, в свою очередь, выручал стареющего, тяжело больного художника. Невозможно перечислить всех, с кем судьба сталкивала мастера, почти всех их уже нет с нами, но эти люди составляли гордость России, ее настоящую научную и культурную элиту. Постоянное общение с такими людьми заставляло художника внутренне расти, расширять кругозор, что, несомненно, накладывало отпечаток на все его творчество. Материальное положение семьи было скромным - не было даже своей дачи, а по стране художник в течение двадцати лет ездил на "победе", купленной на деньги Сталинской премии. Официальных заказов было немного, платили мало. Когда началась торговля русским советским искусством за границей, положение несколько улучшилось, хотя художнику доставалось лишь 10% от того, что он зарабатывал, а фирмы, продававшие его картины, наживали сотни тысяч долларов.

Портрет М.Шолохова.

Cам Борис Валентинович был человеком очень скромным, довольствовался малыми никогда не пытался создать вокруг своего имени шумиху. Очень много работал - натюрмортов, пейзажей, даже портретов (И.С.Зильбертштейн, Е.И.Чазов и др.) - он дарил, и делал это с удовольствием. Значительное количество работ - все портреты, кроме членов семьи, картины, пейзажи - находятся в музеях бывшего СССР. Часто картины закупали Министерство иностранных дел для посольств и домов приемов, Управление делами ЦК КПСС - для подарков главам государств и правительсьвенных учреждений. Таким образом, творческое наследие художника оказалось разбросанным по всему миру - от США до Японии. Его работы находятся в престижных частных коллекциях, Белом доме и конгрессе США, в семье британских монархов и даже простых японских рабочих, которые могли себе позволить купить пейзаж тургеневских или толстовских мест. Лучшие работы художник оставлял у себя, надеясь, что когда-нибудь после его смерти найдется место и для небольшого музея его картин, столь любимых в родной России. При жизни о нем писали в журналах и газетах, издавали альбомы произведений, сняли несколько документальных фильмов, где он сам без подготовки наговаривал текст. Одним из лучших был фильм, снятый студией "Леннаучфильм"; сохранившаяся копия бережно хранится в семье художника. Говоря о творчестве, нельзя не отметить то, что стало главным, чему он посвятил более трех десятилетий жизни. В начале 1950-х у него рождается грандиозный замысел - создать серии пейзажей, связанные с великими русскими писателями: Л.Н.Толстым, И.С.Тургеневым, А.С.Пушкиным, М.Ю.Лермонтовым, А.П.Чеховым, показать места, где жили и трудились эти великие умы, откуда они черпали свое вдохновение. В середине 1970-х годов А.В.Сафронов уговорил художника поехать под Ростов к М.А.Шолохову, и к серии присоединились "шолоховские места" - несомненная творческая удача художника, получившая похвалу от самого Михаила Шолохова, принявшего его и полюбившего его творчество. Серия "По памятным литературным местам" сделала Щербакова основоположником нового жанра в искусстве - литературного пейзажа. Она вклюяает в себя около четырехсот произведений. Основная задача художника - показать отношение великих русских писателей к Родине, к их родным местам, воспетым в стихах и романах. Мастер стремится не просто написать пейзаж, но передать душевное состояние писателя, его настроение, а порой и судьбу... Первой была выбрана Ясная Поляна, о которой Лев Николаевич Толстой писал: "Без своей Ясной Поляны я трудно могу представить Россию и мое отношение к ней". Художник ездил в имение писателя вместе с семьей более тридцати раз, жил там по нескольку месяцев в самой усадьбе, в небольшой пристройке для дворни. Он бного бродил по окрестностям, перечитывал произведения Толстого, дневники его жены, Софьи Андреевны, беседовал с людьми, знавшими самого писателя. В своих картинах он старался связать описание природы в романах с конкретными местами, передать настроение и атмосферу, вдохновившие писателя, наконец, просто запечатлеть дом, где он жил, и небольшой зеленый холмик на краю обрыва, в старом заказе (лесу), где по завещанию похоронен один из крупнейших в мире писателей, чье величие духа лишь подчеркивается этой торжественной простотой.Тургеневская серия следует за толстовской. Это в основном Спасское-Лутовиново, родовое имение Тургеневых, и его окрестности: Мценск, Орел. Тургенев был соседом Толстого, их поместья разделяют всего сто верст. Они много общались, ездили в гости друг к другу, даже состояли в отдаленном родстве по линии жены Толстого, Софьи Андреевны Берс. Горячие споры о литературе и искусстве порой приводили к ссорам, но мир всегда восстанавливался.
Иван Сергеевич Тургенев, проживший почти всю свою жизнь во Франции, пожалуй, наиболее вдохновенно из всех русских писателей писал о русской природе, о ее красоте и поэтичности. Действие большинства его романов происходит в Орловской губернии, неподалеку от Спасского-Лутавинова. В каждой строке рассказов в описании природы чувствуется любовь к родным местам и ностальгия. Под влиянием тургеневских строк пейзажи Щербакова приобретают большую теплоту и лиричность, а некоторые - широкий эпический характер. Это и "Бежин луг", и "Окрестности Спасского-Лутовинова", и "Струмиков верх" воспевают скромныю красоту природы средней полосы России. Заводь в "Заброшенной мельнице" освещается широким летним солнцем. Дом Тургенева не сохранился. Во время войны в нем был госпиталь. Шли страшные бои на Курско-Орлрвской дуге, и местные жители говорили, что парк стал могилой советских воинов, погибших от ран. Может быть, поэтому, гуляя вечером по аллеям, испытываешь ощущение тревоги и беспокойства. Небольшой флигель был восстановлен как дом-музей, а у входа сохранилась богадельня - длинное деревянное здание с множеством маленьких комнаток, где поначалу остановился художник с семьей, перебравшись затем в небольшую квартиру в доме, где жили сотрудники музея. Бориса Валентиновича всегда встречали очень приветливо, старались помочь, чем могли (бытовые условия были очень тяжелыми), показать наиболее интересные и красивые места. Он много общался с теми, кого принято называть "простыми людьми", всегда находил с ними общий язык. Люди мгновенно чувствовали его уважение к ним, восхищались его мастерством и трудолюбием, радовались и гордились, приходя на выставку. Где бы он ни был, по окончании серии он всегда устраивал показ своих картин: в Ясной Поляне, в Спасском-Лутавинове, в Орле и Мценске, в Пушкинских горах. Эти люди были его первыми зрителями и судьями, а возможно, и главными.
Александр Сергеевич Пушкин - любимый поэт художника. Его стихи он знал смолоду наизусть. Сказки Пушкина ему читала в детстве мать, а он, еще не умея читать, рисовал к ним иллюстрации. Восемнадцатилетним юношей он ездил в Святогорский монастырь поклониться праху великого поэта. Вскоре после войны Щербаков написал большую картину "Пушкин в Петербурге", а в 1964 году отправился надолго в Михайловское. Приезжал несколько лет подряд, в основном летом, иногда задерживался до поздней осени. Как и во всех поездках, его сопровождали жена и дочь. На этот раз жить пришлось в восьмиметровой комнате в деревне Савкино, спали в машине, готовили на печке во дворе, над которой натянули брезент от дождя. Там же вместе с местными жителями 9 июля 1965 года отпраздновали серебряную свадьбу. Иногда в гости приезжали друзья из Москвы, останавливались в гостинице в Пушкинских горах. Тогда там было безлюдно, лишь в день рождения поэта 6 июня директор заповедника С.С.Гейченко, умнейший и талантливейший человек, устраивал праздник. Приезжал туда и великий актер, чтец Д.Н.Журавлев и по вечерам при свечах в Тригорском читал стихи поэта так, что, казалось, душа воспаряет ввысь.
Борис Валентинович работал много и вдохновенно, стараясь запечатлеть каждый заповедный уголок: аллею Керн в Михайловском парке, Тригорское, Петровское (имение деда Пушкина, Ганнибала) - границу "владений дедовских", быстрое течение Сороти - каждую пядь земли, по которой ступала нога поэта, каждую березу, ель или дуб, воспетые в стихах. В названиях работ цикла часто звучат пушкинские строки. Из Михайловского художник едет следом за поэтом-изгнанником в Молдавию. Он буквально поражен яркой, необыкновенной красотой молдавской земли, работает по шестнадцать часов в сутки без перерыва. Его тепло встретило тогдашнее руководство Молдавии, предоставило прекрасные условия для работы, и даже машину с шофером, чтобы иметь возможность объездить самые красивые места. Помимо пушкинских мест - домика, где жил сосланный поэт, и окрестностей Кишинева, художник восхищается цветущим боярышником на склоне холма, буйством красного цвета в "Красных сумерках", золотом "Подсолнухов". Воспевая красоты природы, ему прекрасно удается передать напоенную солнцем и теплом атмосферу, сам воздух, будь то "Осенние тополя" на фоне ярко-голубого южного неба или "Дубки над Днестром", дающие спасительную тень в палящий зной. Три лета подряд художник проводит в Молдавии, где создает более сотни красочных, радостных пейзажей и натюрмортов. Мастер не жалеет красок для передачи красоты и щедрости молдавской земли, ее тепла.
В Кишиневе его знакомят с молдавской Чио-Чио-сан - Марией Биешу. Он с удовольствием пишет ее портрет (по композиции немного напоминающий гоголевский), создавая образ великой актрисы, чей божественный голос покорил тогда весь мир. Позднее в Москве она бывает на выставках художника, приходит на званые вечера в его дом.

Ветка яблони.

Напряженная работа от восхода до заката без выходных и отпусков подорвала здоровье мастера. По возвращении в Москву он заболевает, ложится в больницу, где у него случается первый инфаркт в 55 лет. Его супруга постоянно находится при нем, буквально поселившись в больничной палате, и он постепенно идет на поправку. Болезнь лишь на короткое время ограничивает творческие возможности художника. Получив у врачей разрешение вставать с постели, он просит привезти в больницу этюдник, кисти, холст и, находясь в палате, начинает писать увиденный за окном пейзаж "Апрельское солнце" (1971) - яркий, жизнеутверждающий, наполненный светом мотив. Впоследствии так было всегда: в больницах, санаториях, едва появлялись силы держать кисть или карандаш, он работал, и это давало возможность победить болезнь. Пока его физические возможности ограничены, всю тяжелую амуницию художника - этюдник, зонт, складной стул - носит для него жена. После первой серьезной болезни живописец начинает работать еще интеньсивнее, как бы боясь не успеть выполнить все задуманное. Когда не было возможности выезжать на природу, он писал натюрморты, сидя в мастерской, с натуры. "Соавтором" всегда являлась Зоя Анатольевна. Это она приносила букеты цветов - охапки сирени, ветки рябины, незабудки и пионы, нежные полевые колокольчики и гордые розы, прекрасные плоды земли или гигантских раков. Натюрморты всегда удавались художнику. Он умел увидеть особую красоту каждого цветка, каждого листочка, передать яркую красочную вспышку "Подсолнухов" и "Маков" или изысканность цветочной гаммы в "Жасмине", "Осеннем букете", "Смирновских незабудках" и многих других картинах. Именно натюрморты раскрывают нам колористический дар мастера, и именно с них самодеятельные художники делают тысячи и тысячи копий для продажи. Борис Валентинович знал об этом, часто видел на Старом Арбате "свои" натюрморты и пейзажи, пытался как-то ради шутки даже купить один, расспросив "автора", когда и где написана данная работа. Его сразу же узнали и даже предложили подарить картинку, но мастер отказался. Конечно, это бесконечное копирование и подражание ему не нравилось, но он понимал, что у этих людей нет другого способа заработать себе на жизнь, и относился к этому снисходительно, тем более что уровень профессионального мастерства самого художника был уже недостижим, никому не удавалось добиться даже приблизительного сходства.

На закате.Вдали Вешенская.

В 1970-1980 годах он по-прежнему работает над серией литературных пейзажей, посвященной творчеству М.Ю.Лермонтова, А.П.Чехова и М.А.Шолохова. Лермонтовский цикл составляет около сорока вещей: это Тарханы, родовое имение Лермонтовых, где он вырос, а позднее был погребен в семейной усыпальнице, и Кавказ, окрестности Пятигорска, где он погиб. Художник очень любил и хорошо знал творчество поэта. Это нашло свое отражение и в пейзажах мастера: в них много лиризма и печали, а кавказские мотивы поражают своей дикой первозданной красвотой. В работе "Вихри грозовые" (1976), полной трагизма, как бы воплощен момент дуэли, унесшей жизнь великого поэта. Художник и раньше бывал на Кавказе, восхищался своеобразием его природы ("Ущелье Жоэквара (1953), "В горах Кавказа" (1958), любил наблюдать быстрое течение прозрачных горных рек среди громоздящихся гигантских валунов в Домбае, но в данном случае на первый план выходит трагическая судьба поэта, место, где прошли последние дни его жизни.Совершенно иначе звучат пейзажи "шолоховского цикла", написанные с натуры под впечатлением романов "Тихий Дон" и "Поднятая целина". Бесконецная ширь просторов, спокойное величавое течение Дона, бескрайние панорамы цветущих лугов и полей ("Разнотравье донское", 1974) поразили воображение живописца, как и красота и свободолюбие живущих здесь людей, чьи характеры не изменились со времени написания романов. "Ерик", спокойно несущий свои воды среди бескрайних просторов, очень созвучен описаниям природы в романах М.А.Шолохова. Завершил цикл небольшой портрет писателя, выполненный акварелью. Каждая литературная серия заканчивалась портретом. Это и "Л.Н.Толстой в Ясной Поляне", и портрет И.А.Тургенева "Прощание с Родиной", и "Над озером. А.С.Пушкин", и портрет М.Ю.Лермонтова, выполненный пастелью, в котором художник старался передать сосредоточенное раздумье и предчувствие роковой судьбы в больших печальных глазах поэта.
"Чеховская" серия включает всего несколько картин, среди которых "Дом Чехова в Таганроге", место, где родился известнейший во всем мире русский писатель. Художник хотел позднее вернуться и расширить цикл, но состояние здоровья уже не позволяло подолгу работать на знойном воздухе юга России, а затем пришли новые темы.В середине 1970-х годов художник создает целую серию произведений, связанных с памятниками древнерусской архитектуры - золотого фонда русской культуры. Она отличается особой поэтичностью и умиротворенностью. В Ростове Великом он покорен величием и благородством пропорций белокаменного Кремля, его храмов, архитектурных построек, красотой общего силуэта и удивительной гармонией с окружающей природой. Он проводит там целое лето, живет в палатах, переделанных под гостиницу, питается в трапезной. Кремль расположен на берегу озера Неро, и художник, погрузив на лодку этюдник, отправляется на середину озера, чтобы оттуда писать "Ростов Великий - град светлый" (1975). В чуть подернутой рябью воде отражается голубое летнее небо, высокие облака, силуэт Кремля и многочисленные купола белокаменных церквей монастыря и соборов. Этот же прием - храм на фоне неба, отражающийся в водоеме, - он использует и в других работах: "Зоревые сполохи. Ростов Великий", "Яковлевский монастырь". Помимо сложности и четкости построения архитектурных объемов, прекрасно переданных мастером, подчеркивается сама красота архитектуры, создается впечатление возвышенности, парения, храмы как бы устремляются в небо. Чуть позже он достигает того же эффекта в картине "Церковь в селе Уборы" (1982), изображая уникальный по красоте памятник архитектуры ХVII века на берегу Москвы-реки, в бывшем имении графов Шереметевых. Этот шедевр древнерусского зодчества был создан крепостным мастереом Яковом Бухвостовым, учившимся по приказу графа в Италии. Около десятка работ, посвященных древнерусской архитектуре, были написаны во время поездки на теплоходе на российский Север. Необычайная строгость и простота уникальных деревянных церквей в Кижах и Заонежье гармонируют с суровой природой, с колоритом белых ночей. Художник прекрасно передает сам дух русского Севера. Почти все работы были проданы за границу.Рассказывая о творчестве Бориса Валентиновича Щербакова, нельзя не подчеркнуть, что в 1980-1990-е годы он, уже стареющий и тяжело больной человек (сердце работало лишь с помощью кардиостимулятора), не только не прекращает работу, но создает новые циклы произведений и много путешествует. Огромные живописные полотна посвящены великой русской реке Волге: это "Жигули" (1978), "Течет река Волга" (1985), "Жигули. Молодецкий курган" (1978) и многие другие. С натуры он пишет небольшие пейзажи (50х70 см), а вернувшись в Москву, уже в мастерской переносит на холст, иногда что-то добавляя или убирая. Данный цикл можно с полным основанием считать эпическим. В нем воспеты широта и мощь великой русской реки, бескрайние просторы и бесконечное разнообразие русской земли.
Огромное количество пейзажей написано художником в Подмосковье. Для него это не просто кусочек родной земли, а большая любовь мастера. Он объездил все наиболее живописные места, снимал по нескольку лет подряд дачи то на Николиной горе, то в Снегирях, отдыхая на берегах реки Десны или в окрестностях Рузы. Впрочем, отдыха как такового никогда небыло. Художник не расставался с кистью ни на минуту, стараясь запечатлеть как можно больше, чтобы донести до людей порой привычную и не замечаемую ими красоту родной земли. Поэтическая одухотворенность пейзажей Бориса Валентиновича Щербакова, будь то развернутые панорамные пейзажи-картины или полузаброшенные уголки старых усадеб, величественные просторы волжских берегов или скалистые берега горных рек Кавказа, рождала в людях светлое чувство радости и любви к Родине. Именно за это они так благодарили художника, так восхищались его творчеством. Эта любовь была взаимной, она чувствовалась не только в каждом полотне или рисунке. Выставки, встречи со зрителями, их реакция, "обратная связь" была самым важным для художника. Это могли быть крестьяне в Ясной Поляне или американские миллионеры (братья Хаммеры), премьер-министры и сенаторы, японские домохозяйки и итальянские фабриканты, коллекционеры со всего мира и советские солдаты, послы и крупные чиновники, просто дети и русские люди - мнение каждого из них было одинаково важно для живописца....24 июля 1995 - Борис Валентинович умер и был похоронен на Ваганьковском кладбище рядом со своим отцом.

Сборник писем неизвестному солдату. Сочинения учащихся в жанре письма.

Дата публикации: 10.11.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Библиотека Кизнерской сельской ООШ

Неизвестному солдату

с.Кизнер, 2014

Письмо Неизвестному солдату [Текст]: сочинения детей / Библиотека Кизнерской сельской ООШ; сост. Т.В.Белова.- Кизнер, 2014. - 18 с.: ил.

Не дымятся дали,
Пыль черна от слез.
Ни одной медали
Дед мой не принес.
Только в этом самом
Нет его вины,
Потому что сам он
Не пришел с войны.

В.Дворянский

Здравствуй, Неизвестный Солдат!

Я не знаю тебя лично, но я знаю, что ты был. Страшная война прошла по нашей земле. Трудно отыскать семью, в которой бы не получили горьких писем с фронта. Нельзя передать словами, сколько горя пришлось вынести тем, кто оказался на оккупированной территории. Германский фашизм не щадил никого: ни детей, ни стариков, ни женщин. А сколько городов и сел нашей страны было разрушено и сожжено. Ты, защищая Родину, поднимался в бой с фашистской нечистью, освобождал города и села, шаг за шагом приближался к Великой Победе. По всей территории нашей страны - в граните, бронзе, металле - высятся памятники воинам и партизанам.

Дорогой мой Солдат! Ты ценой своей жизни заслужил гордое звание Защитника Отечества. Низкий поклон тебе, Солдат, за мужество и героизм, за смелость и стойкость.

С глубоким уважение Шаранов Андрей, 8 класс.

Здравствуй, Неизвестный Солдат.

Спешу тебе сообщить, что у нас весна! Скоро будет великий праздник - 9 Мая. Мне кажется, что в эту пору оживает все: земля, трава, цветы, небо, солнце и души людей. Живых и умерших! Весной все начинает дышать. Чувства наполняются особой радостью, вдохновением. А ты, Солдат, любишь весну? А хотя что я спрашиваю? Глупо ведь. Весну любят все, потому что все начинается заново. Новая жизнь!

Особенно я люблю, когда весной распускаются березы. Они мне напоминают, Солдат, тебя. Они такие же стройные, возвышенные и настоящие.

Как ты, Неизвестный Солдат? Где ты сейчас? На Родине? Дома? Или где-то далеко?

Попрошу тебя обязательно навестить маму. Она будет очень рада. Мама - это тот человек, который искренне любит тебя и будет всегда ждать тебя!

Неизвестный Солдат! Очень хочется увидеть тебя. Хочется узнать твоё имя, чтобы тебе было приятно, Спасибо тебе, Солдат, за все. Если бы ты знал, как сильно один человек может изменить будущее: историю, время, жизнь и мысли. Спасибо.

До скорой встречи, Неизвестный Солдат! Буду с нетерпением ждать твоих писем.

С глубоким уважением Оконникова Елена,8 класс

Здравствуй, дорогой Солдат!

Я не знаю тебя, но знаю, что ты был. Сколько прошел ты дорог, сколько всего повидал и за это ты ничего не получил взамен. Ты даже не ожидал, что всё так произойдет. Очень грустно вспоминать о тех, кого уже нет в живых. Мне бы очень хотелось послушать твои задушевные беседы, наверное, они очень интересные. Я знаю, что на войне было страшно, тысячи людей умирали, даже не предполагая, что они вот так быстро уйдут из жизни. И страшно осознавать то, что кто-то не дождался родного человека, а кто-то и вовсе никогда его не видел. Ты сражался на передовой, прошел суровую военную школу - и это уже подвиг.

Я часто задумываюсь, сколько же людей не побоялись идти до конца, до самой последней секунды жизни. Я чувствую гордость за всех, кто защищал нашу Родину, кто подарил нам мирное небо над головой. Вы, солдаты, прошли великий путь к Победе. Низкий поклон вам за это.

С уважением Чайникова Ксения, 8 класс.

Здравствуй, дорогой солдат!

Мне жаль, что ты погиб, и не сможешь прочесть моё письмо. Я думаю, ты был бы заботливым папой, добрым, любящим мужем. Я сожалею, что ты не увидел нашей Великой Победы. Теперь День Победы празднуют Девятого мая. И я выражаю тебе глубокую благодарность за то, что мы живем теперь в мирной стране.

В школе нам показывают фильмы о войне, много рассказывают на уроках литературы и истории. Теперь я поняла, что война - это кровь, потеря родных, страдания, боль, слезы. Со слезами на глазах мы смотрим документальные фильмы о жестоких боях, как умирали люди от голода во время блокады Ленинграда, как умирали маленькие дети на руках своих матерей.

Ты отважный человек, солдат! Ты не побоялся врага и вступил с ним в бой. Не жалея своей жизни, ты боролся за нашу страну и был ранен, страдал от голода и холода во время суровых зим.

Я горжусь таким смелым, сильным и отважным солдатом и очень сожалею, что ты погиб так рано и не увидел нынешнего мира. Сейчас все так изменилось, и если бы ты оказался с нами, ты очень бы удивился новым изобретениям, новым моделям машин.

Не вся современная молодежь ценит то, что ты сделал для нас. Может быть, они не понимают, что такое война и сколько близких, родных умирало во время неё. Может что-то упущено в воспитании. Она не чувствует, видимо, этой боли, которую ты пережил.

Спасибо тебе, дорогой солдат, за мир и за то, что мы существуем! Покойся с миром, солдат!

С уважением, Куликова Ирина, 9 класс.

Здравствуй, дорогой Солдат!

Я живу в 2014 году, в Удмуртской Республике. Учусь в Кизнерской сельской школе. Учусь не очень хорошо, многое не понимаю, потому что на уроках невнимательный.

Уже прошло 70 лет, как тебя нет. Ты один год не дожил до Победы, до великой победы страны, за которую ты сражался.

Дорогой солдат! В честь вас, погибших и вернувшихся с войны, правительство утвердило праздник - День Победы, который проводится 9 мая. На сегодняшний день в селе остался только один участник войны - Смородин Аркадий Дмитриевич. Он воевал на Кавказе и был тяжело ранен. В госпитале ему ампутировали руку. После лечения был комиссован и в 1943 году вернулся домой. Я знаю, когда ты воевал, иной раз нечего было есть. негде было согреться, но ты справился со всеми трудностями. В такие моменты, я думаю, ты думал о своих близких. Знай, что на протяжении всего твоего отсутствия, каждый день, твои любимые дочь, сын, жена ждали тебя и надеялись на лучшее. И ты в это верил, не сомневался. Тобой все гордятся, все тебя помнят и любят. И я никогда не забуду того, что ты сделал для нас, будущего поколения.

Вот и все, что я хотел тебе сообщить. В этом письме я, к сожалению, не могу передать любовь, ласку, гордость за тебя. Но знай, Солдат, я очень тебя люблю.

С уважением, Олег Русских, 7 класс.

Здравствуй, мой дорогой прадедушка!

Я хочу поблагодарить тебя за то, что ты воевал за нашу Родину. Я горжусь тобой! Мне очень жаль, что ты погиб. Жаль, что ты не можешь отпраздновать с нами Великую Победу. Я тебя не видела, но знаю, что ты был очень добрым, заботливым и любящим. Ты не думай, что мы тебя забыли. Может мы не так часто говорим о тебе, но ты в наших сердцах навсегда! Мы тебя очень любим. Знай это.

Бывает, по вечерам, бабушка (твоя дочь) рассказывает мне о тебе, о том, как вы жили, как воспитывали детей, как любили друг друга. Мне все это кажется таким необычным. Ваша жизнь была очень сложной, но вы вместе справились со всеми трудностями, которые вам преподносила судьба.

Сколько сил ты со своими однополчанами вложил в эту победу. Но, чем дальше мы уходим от той войны, тем больше люди начинают забывать, каким трудом нам она досталась. Люди становятся жестоки по отношению друг к другу. Некоторые подростки с раннего возраста принимают алкоголь, курят, становятся наркоманами. Я думаю, тебе очень было бы обидно - а мне за таких стыдно.

Мне бы так хотелось встретиться с тобой, поговорить, послушать тебя. Но время, увы, нельзя вернуть назад, как бы нам этого не хотелось…

Прадед! Спасибо тебе за мирное небо! Я всегда буду помнить тебя!

С уважением Носова Анастасия, 7 класс.

Дорогой солдат!

Я хочу поблагодарить тебя за мир, подаренный нам.

Начиная от стен Брестской крепости ты защищал нашу страну от фашистских захватчиков. Ты прошел и Курскую дугу, и Сталинградскую битву, и Смоленское сражение, и битву под Москвой. Не щадя своей жизни, не жалея сил, ты сражался за нас, за будущее нашей Родины. Из учебников и фильмов, по рассказам выживших солдат я узнала, что вам приходилось недоедать, не досыпать, мерзнуть в окопах. А сколько было потеряно родных, близких? Сколько пролито слез матерями, женами, детьми, которые остались в тылу и тоже, не жалея сил, ковали Победу. С замиранием сердца они слушали сводки Информбюро, получали весточки с фронта. Переживали, когда наши войска отступали, но твердо верили в победу советского солдата, советского народа в этой страшной войне. Как радовались, когда наши войска переходили в наступление и освобождали город за городом, страну за страной. А когда пришло сообщение, что наши войска взяли Берлин и над Рейхстагом водрузили красное знамя, было невозможно описать радость всего народа. Каждый ждал этот день, ждал тысячу четыреста восемнадцать дней и ночей. Всюду звучала музыка, люди пели, плясали. Многие не могли сдержать слез. Это были слезы радости и горести по погибшим, которые никогда уже не смогут порадоваться вместе с ними.

Затем были годы восстановления разрушенного хозяйства.

И вот благодаря тебе, солдат, труженикам тыла, мы живем в мире почти семьдесят лет, развиваемся, учимся, растем, общаемся с людьми разных национальностей, путешествуем по разным странам, городам.

Не только в нашей стране, но и странах Европы, установлены памятники и мемориалы Неизвестному солдату. Это дань уважения и бесконечной благодарности воину-освободителю. Мы все будем помнить твой подвиг, солдат, и постараемся, чтобы никто не мог посягнуть на мирную жизнь нашей страны, доставшуюся нам такой дорогой ценой. Спасибо тебе, солдат!

С уважением и памятью Загуменнова Екатерина, 7 класс

Здравствуй, Неизвестный солдат! Пишет тебе ученик седьмого класса Дубинин Денис.

В первую очередь я хочу сказать тебе: "Спасибо за то, что ты стоял насмерть за нашу Родину." Война закончилась в тысяча девятьсот сорок пятом году, восьмого мая, но празднуют эту дату Девятого мая. Союз Советских Социалистических Республик распался, теперь мы просто Россия. С того момента, как ты погиб, все очень сильно изменилось. У нас много новой техники - телевизоров, компьютеров. Появился Интернет, о котором ты никогда не слышал. Интернет - это такая система сетей, которая хранит и выдает любую информацию, здесь много игр. Я рассказал тебе о том, чему люди радуются, но спешу сообщить и о грустном. Война закончилась, но на земле то тут, то там опять разжигаются войны. Много молодых солдат погибло в Афганистане, Чечне. А сейчас начинается гражданская война в соседней с нами Украине.

Я часто думаю о том, как вы, поколение 40-х, стойко защищали нашу Родину. Подвиг ваш не забыт, подвиг ваш бессмертен. Нам много рассказывают в школе, какой ценой досталась эта Победа. Многие парни уходили на фронт совсем молодыми, даже со школьной скамьи. А сколько их полегло на полях сражений, так и не познав, что такое любовь. Тяжело было и женщинам в тылу. Они встали за станки и плуги, выполняли всю мужскую работу. Да надо было еще воспитывать, поднимать детей. Мне очень жалко этих детей, чьё детство выпало на этот период.

Пройдет много лет, но ваши подвиги будут жить вечно! Мы будем рассказывать своим детям о подвигах советских солдат, как нам рассказывали наши родители. Ты можешь быть спокоен за нашу Родину. Обещаю тебе, что мы не подведем вас! Мы - патриоты своей страны, мы гордимся своей страной и своим народом!

Здравствуй, прадедушка, Сергей Андреевич.

К тебе обращается твоя правнучка Ирина. Ты меня, конечно, не знаешь, потому что ты умер намного раньше, чем я родилась. Но мы о тебе знаем и помним. Моя бабушка, твоя дочь Людмила, часто нам рассказывает о своем отце, хотя сама тоже тебя не видела. Она родилась через три месяца после твоей отправки на фронт. Жена выполнили твое желание и назвала дочь Людмилой. Бабушка часто украдкой вытирала слезы. Конечно, я ни о чем её не расспрашивала, но мне было очень жаль её. Детство - беззаботная пора. Мне казалось, что все, как и я, счастливы. И только чуть повзрослев, я поняла причину этих слез и нашла ответ на вопрос "Почему у меня нет дедушек?" Я всегда с завистью смотрела на подругу, которая часто навещала своего дедушку, а он всегда угощал её конфетами.

Трудно семье пришлось без тебя. Братья рано взяли в руки топор, пилу и встали за плуг. Из-за войны они из детства шагнули сразу во взрослую жизнь, минуя юность.

После войны пришло письмо от латвийских школьников, где сообщалось о месте твоего захоронения, они приглашали родных на твою могилу. Но из-за тяжёлого материального положения никто не решился на поездку. Дорогой прадедушка, ты уж не обижайся на них. Бабушке очень хочется съездить на твою могилу, но в настоящее время здоровье её не позволяет дальней поездки.

Недавно мы нашли через Интернет место твоего захоронения - это Приекульское военное кладбище в Лиепайском районе. Знаешь, дедушка, мы показали бабушке фотографию кладбища. Она поплакала и успокоилась, как будто побывала на твоей могиле. Кругом растут ели и березы, как у нас, на гранитной доске написаны имена тех, кто отдал свою жизнь за освобождение латвийской земли. И мне очень обидно, что имена этих советских солдат, стали в Латвии забывать. Как это больно и несправедливо. Может когда-нибудь появится возможность, и мы, правнуки, съездим на твою могилу. Мы также узнали, что ты погиб в звании старшего сержанта, сражался до последнего. Мы очень гордимся тобой.

Дорогой прадедушка, хочу тебя огорчить, твой брат Епифан, пропал без вести в 1941 году, был он танкистом, а вот третьему брату, Лариону, посчастливилось вернуться домой с войны. На войне показал себя, как очень ответственный и смелый боец, был летчиком. Удача сопутствовала ему на фронте, но вот после войны она отвернулась от него. После неудачной операции в 1949 году он скончался.

Нашим дедам пришлось воевать

За свободу и честь человека,

Чтобы нам это гордое звание дать-

Гражданин двадцать первого века.

Благодоря тебе и другим солдатам, кто с честью выдержал тяжёлую ношу военного времени, был подарен мир. Теперь мы живем в свободной стране.

Я горжусь своими предками. Лётчик, танкист и просто рядовой: все они с честью выполнили свой долг. Пусть их нет рядом с нами, но они всегда в нашей памяти, в наших сердцах.

С уважением, твоя правнучка Ирина

"…Какое счастье жить на свете!

Жить в этом мире, на Земле".

Здравствуй, Солдат!

Ты, конечно же, не знаешь меня. Ведь я родился после войны. Я никогда не видел смерть, пролитой крови и мертвых людей, не слышал воя сирен и свиста снарядов. О войне я знаю только из рассказов родителей, учителей, из кинофильмов и от самих ветеранов.

Слушая их рассказы, я с вниманием прислушивался к каждой мелочи, хотел узнать каково это, принимать участие в этой жесточайшей войне. Однажды, Девятого мая, я узнал, что мой прадед принимал участие в битвах. Меня очень заинтересовала история, как он попал туда, в какой армии служил. Внимательно я слушал рассказ бабушки, которая хоть и немного, но знала про него. Хоть Он не вернулся с войны, но я очень горд за него, что ОН ценою своей жизни спас нас, наше поколение, чтобы мы никогда не знали это ужасного слова «ВОЙНА».

Спасибо тебе, солдат! Спасибо всем, кто, стоя плечом к плечу, сражались за нашу Родину, терпели боль, голод, холод. Спасибо за то, что теряя друзей, близких, родных, ты стоял и продолжал бой. Спасибо за то, что в следующем году (2015г.) мы будем отмечать 70-летие со дня Победы. Благодаря тебе Россия процветает.

Если бы ты знал, солдат, как сейчас хорошо живется в мире без войны. Спасибо за то, что ты жил и защищал нашу землю! Низкий поклон и вечная память тебе, Солдат!

С уважением Такеев Кирилл.

Здравствуй, неизвестный солдат!

Пишет тебе Подобный Лева, ученик 9 класса Кизнерской сельской школы.

Сейчас на земле мирное время. В следующем году наша страна будет праздновать 70 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. В той войне, в которой ты проливал кровь и отдал свою жизнь. Я знаю, что ты сражался за каждый клочок земли, за каждую травинку, за мирное небо над нами.

В наше время показывают множество фильмов о войне, благодаря которым мы узнаем, насколько тяжело вам приходилось на фронте. Во многих музеях нашей страны сохранились ваши вещи, одежда военного времени, письма, которые вы писали своим родным. Все это не дает нам забыть о вас, о войне, о подвигах, которые вы совершали. Множество написано книг на военную тему. Я читаю их с гордостью и при этом стараюсь представить образ солдат, их думы, мечты.

Война. Какое страшное слово. Кровь стынет в жилах при произношении этого слова. Сколько жизней она унесла, сколько принесла горя женам, матерям. Сколько семей она уничтожила. Не сосчитать.

Моя мама рассказала мне, что мой прадед тоже воевал за Родину. Он погиб, мужественно защищая столицу нашей Родины- Москву. Я горжусь им, но, к сожалению, знаю о нем очень мало.

Спасибо тебе, солдат. За то, что сражался за нашу Родину, за то, что не дал в обиду жен, матерей, детей, стариков. Благодарю тебя за то, что я живу. Ты в моем сердце навсегда! Вечная память тебе, солдат!

С благодарностью Лева.

Здравствуйте, Неизвестный Солдат!

Пишет Вам ученица 8 класса Кизнерской сельской школы Кузнецова Аня.

Когда я думаю о Великой Отечественной войне, пытаюсь нарисовать в мыслях Ваш образ для того, чтобы понять, каким Вы были. Что помогало Вам пройти через все ужасы войны? И передо мной встаёт образ Солдата, защитника земли русской. Таким Вы были, сильный духом, непобедимый советский солдат. Я знаю, что беззаветная любовь к родной земле и чувство ответственности за все грядущие поколения помогли Вам победить в этой самой страшной войне. В первые дни войны весь советский народ встал на защиту своей Родины. Мужчины уходили на фронт, чтоб защитить свой дом, своих детей, стареньких отцов и матерей. Много горя принесла война. Фашисты разрушили и сожгли сотни городов, тысячи сел и деревень, совершали неслыханные зверства, не щадя ни стариков, ни детей.

Спасибо Вам за то, что терпели усталость, голод и холод, Вы поднимались и шли в бой за родную землю. Спасибо Вам за то, что теряя друзей, родных и любимых, Вы продолжали идти к Великой Победе!

С уважением Аня.

Здравствуй, неизвестный солдат.

Когда я думаю о Великой Отечественной войне, я представляю себе, как солдаты терпели холод, голод, лишения, но все равно защищали свою Родину, свою семью. Долгих четыре года наша страна воевала с фашистами. Очень много людей погибло за это время. Каждая семья потеряла своих родных и близких. В тылу люди тоже трудились самоотверженно, под девизом "Все для фронта, все для победы". Люди голодали, чтобы отправить все на войну. Великая Отечественная война была большим горем для миллионов людей. И все-таки мы выстояли, победили фашизм.

Я думаю, что если бы в этой войне победили фашисты, то в мире не было бы больше стран, которые могли бы противостоять им. По-моему, наша страна победила благодаря сплоченности, патриотизму и великому труду простых солдат и тружеников тыла.

Наше поколение знает войну по рассказам ветеранов, из фильмов, по рассказам из книг. Но я думаю, что ни один рассказ, ни один фильм не в состоянии передать все страдания людей, страшные пытки и зверства фашистов. Все это пережили и вынесли бойцы советской армии.

Многим городам, которые выстояли под напором врага, было присвоено звание города-героя. Город Ленинград девятьсот дней жил в блокаде. Люди голодали, не спали, замерзали, но не отдали свой город врагу.

Сейчас мне шестнадцать лет, а во время войны наши сверстники работали в тылу - в поле, у станков, наравне со взрослыми. Они воевали на фронте, такие молодые отдавали свои жизни за нашу Родину.

Спасибо тебе, солдат! Ты ценой своей жизни защищал свою Родину и заслужил гордое звание защитника Отечества. Благодаря тебе, мы живем в свободной стране, под голубым мирным небом. Спасибо тебе за смелость, мужество и героизм.

С уважением Оконникова Анастасия, 9 класс.

Если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском

Вход в систему

Письмо неизвестному солдату

По материалам газеты «Крестцы»

В этом году страна отмечает большой праздник – 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Этой знаменательной дате в нашем районе посвящены многочисленные мероприятия: встречи, конкурсы, выставки, классные часы, рассчитанные в основном на детскую и молодёжную аудиторию. Именно подрастающее поколение должно хорошо знать свою историю, уважать и чтить подвиг тех, кто отстоял мир и нашу свободу. Районный краеведческий музей уделяет данной теме особое внимание. На одном из таких мероприятий, работники музея предложили учащимся 5 – 6 классов школы №1 написать письмо Неизвестному солдату…

Эта идея нашла отклик. Публикуем отдельные обращения девчонок и мальчишек к герою войны – Неизвестному солдату.

Данила Кодин: «Здравствуй, Неизвестный солдат. Я видел много могил неизвестных солдат и в мыслях пытаюсь нарисовать твой образ. Я хочу понять, каким ты был, что помогало тебе пройти через самую ужасную и кровопролитную войну? Ты погиб на Новгородской земле, а война продолжалась. Она закончилась, а ты навеки остался солдатом, подвигу которого поклоняются люди. И я вижу образ богатыря земли Русской. Ты был и остаёшься сильным духом и непобедимым русским Солдатом! Тогда вам было нелегко, многие прямо из-за школьной парты отправлялись на фронт и в бой. Ты хотел жить, но защищал Родину и погиб ради неё. Мы очень благодарны тебе за чистое небо над нашей головой, за то, что мы живём в тишине. Неизвестных солдат сотни тысяч, и памятью о вас сильна Россия. Может быть, твоё имя ещё установят поисковики, тогда твои родные узнают о твоём героизме. Но всему миру и так известно о том, что ты совершил подвиг во имя мирной жизни на земле!» Кристина Соколова: «Здравствуй, солдат! Я хотела бы узнать, есть ли у тебя родные люди? Наверное, они тебя ищут, ведь это тяжело, когда не знаешь, где твой близкий человек. Возможно, они в чём-нибудь нуждаются. Как жаль, что ты не можешь написать. А может быть, ты живой, но забыл, кто твои родные и где живут. Но всё равно мы благодарны тебе, солдат, за твой подвиг, который ты совершил, защитив Родину и отдав за неё свою жизнь. А если хочешь узнать, как у меня дела, то сейчас расскажу. Мы живём в мире, без войны. Я стараюсь хорошо учиться. Нам в школе рассказывают о войне, о подвигах неизвестных солдат во имя спокойствия на земле. Ребята пишут вам письма со словами благодарности. Мне бы очень хотелось найти твоих родных и сообщить им о тебе, но больше всего — помочь тебе вернуться домой.»

Александр Калинин: «Здравствуй, солдат. Хотя я тебя не знаю, но я очень хочу, чтобы ты выжил, хочу поблагодарить тебя за защиту Родины. Таких мужественных людей, как ты, мало! Может быть, тебе было всего 18 лет, а ты был такой смелый. Для меня ты настоящий герой, который не боится соперника и с уверенностью идёт в бой. Спасибо тебе за это!» Софья Андреева: «Неизвестный солдат! Пишет тебе девочка Софья из 5 класса. Мне очень жаль, что ты остался Неизвестным. Ты был красивым, добрым, заботливым о других, и была у тебя семья. Мне кажется, что, когда началась война, ты первым записался добровольцем, чтобы защищать Родину. Я бы хотела, чтобы ты остался живым. Может быть, ты брат моего дедушки, но даже если и не брат, то всё равно мне очень жаль тебя и твою семью. Спасибо тебе за то, что защищал нашу Родину, что пожертвовал собой ради неё, ради меня и моих близких. Ты воевал за то, чтобы на земле был мир, чтобы люди жили в согласии друг с другом. Спасибо тебе за всё!»

Алина Сибуль: «Я живу под мирным небом, учусь в школе, у меня есть родные и близкие люди, друзья. И всё это я имею благодаря вам, солдатам Великой Отечественной войны. Я хочу поблагодарить вас за мужественный подвиг, который вы, не жалея своей жизни, совершили. Большое вам за это спасибо! Я слышала много рассказов о войне от своей прабабушки. Она пошла на фронт, когда ей было 20 лет. Им, молодым, было очень тяжело, но они воевали с надеждой на победу. И все вместе вы победили в той жестокой войне! Мы всегда будем помнить о вас! Спасибо за мирное небо над нашей страной!»

Максим Вялов: «Неизвестный солдат! Пишет тебе Вялов Максим из маленького посёлка Крестцы. Мне 12 лет, я увлекаюсь разными видами спорта и люблю сладости. Ты, наверное, тоже всё это любил. Я представляю, что мальчишкой ты тоже шалил и совершал мальчишеские «подвиги». Вот я однажды забрался в дедушкин «газон» порулить и случайно снял его с ручного тормоза… Я испугался, машина поехала назад и въехала в канаву… Дедушка снял меня с сидения, покачал головой, дал конфетку и отправил гулять. Вот такой я оказался «герой»! А дедушка вытаскивал нашу машину с помощью КАМАЗа. А ты настоящий герой, ты защищал Родину и погиб в неравном бою с врагами. Ты и твои сверстники прогнали фашистов с нашей земли. За это мы все вам очень-очень благодарны. Мне хотелось бы узнать о тебе побольше и установить твоё имя.» Юлия Кондратьева: «Здравствуй, дорогой солдат! Я пишу тебе из далёкого 2015 года. Со дня великой Победы, ради которой ты погиб, минуло 70 лет. Обращаясь ко всем вам, подарившим нам МИР, я хочу сказать: «Держись, солдат! В жестоких сражениях, теряя друзей и родных, пройдя через разорённые деревни и города, на суше и на море, не отчаивайся, не отступай, иди вперёд, думая о матери, о любимой, о детях, о родном доме, о своей стране, и ты перетерпишь, перенесёшь, переживёшь и непременно победишь, даже если не увидишь Дня Победы! А он наступит 9 Мая 1945 года. Сколько будет радости, счастья, ликования и слёз во время первого после Победы парада на Красной площади. И тогда ты увидишь праздничный салют и услышишь победные залпы, потому что тебе сверху всё будет хорошо видно и слышно». Зарастут шрамы окопов, на пепелищах отстроятся города и деревни, вырастут новые поколения, не знающие ужаса войны. А потомки всегда будут гордиться твоим подвигом, хотя имя твоё и неизвестно. Память обо всех защитниках Родины жива в камне и бронзе обелисков, в стихах и песнях, в цветах, что лежат у подножия плит с надписью «Неизвестный солдат».

Конкурс «Письмо солдату»

Конкурс «Письмо солдату»

Провела Васкелайнен Л.И.

Я неизвестному пишу бойцу

В те грозные сороковые,

Когда боец лицом к лицу

Вступал в раскаты фронтовые…

Сколько таит в себе треугольник, написанный родной рукой? Как ждали эти письма-треугольники солдаты, как хотелось им в этих простых и незамысловатых строчках услышать голос любимого, родного человека. И каждая весточка от родных – это и радость, что пришла новость из дому, и холодящая душу тревога: “Не случилось ли чего?» В неспокойное время письмо – это способ поддержать бойца, дать ему дополнительные ресурсы – «зелье смелости, уверенности и силы», если хотите, возможность донести на войну чувства и любовь близких…

Лучшие сочинения размещаем в нашем выпуске газеты «От рукописи до печати» и на школьном сайте. Благодарим ребят и их руководителей – учителей начальных классов Васкелайнен Л.И., Макаренкову Н.Ю., учителя литературы Абдулаеву Т.К.

Здравствуй, солдат, защитник Родины.

Здравствуй, дорогой ветеран, прошедший самую страшную в историю войну. Много лет страну озаряет свет побед в Великой Отечественной войне. Сердцу каждого из нас, живущего в 21 веке, дорог Праздник Победы.

Ваш подвиг бессмертен, он будет жить в веках. Ценой своей жизни вы отстояли победу.

Это вы сражались под Сталинградом, недосыпая, недоедая. Это вы бросались под фашистские танки, чтобы не пропустить врага на родную землю.

Спасибо! Спасибо всем тем, кто отважно боролся за свою родину. Благодаря вам, мы живём сейчас мирной жизнью. Я не видела войны, но я знаю, какой ценой завоёвано счастье. И я преклоняюсь перед вами за то, что теперь мы живём счастливо.

Я буду помнить тех, кто боролся за свободу, за светлое будущее нашей Родины.

Дорогой ветеран войны!

Поздравляю Вас с Великой Победой.

Это радостный и грустный день.

Это праздник со слезами на глазах.

Спасибо Вам, Ветераны. Это Вы нам дали жизнь.

Спасибо Вам за чистое небо, за ясный чистый день.

Спасибо Вам за то, что Вы сделались для нас.

Вы не пожалели себя. Рисковали собой и спасли всех живущих на Земле.

Вы боролись за частицу земли, чтобы не отдать её врагам.

Спасибо Вам за то, что мы не слышали гул самолётов,

взрывов рвущихся бомб, рёв танков, рушащих всё на своём пути.

Мы благодарны Вам. Мы с миром учимся, и никто нам не мешает.

Придёт время, и я тоже буду защищать Родину.

Я встану на защиту нашего Отечества так же, как и Вы.

Ашото Мартиросян, 2 класс

Уважаемые ветераны, поздравляем вас с Днём Победы! Мы благодарным вам за то, что вы, рискуя своей жизнью, защищали нашу Родину. Благодаря вашей смелости, мы все живём под спокойным небом. Если бы не ваша смелость, фашистские солдаты захватили бы Россию. В этот солнечный и праздничный день мы хотим поблагодарить вас за ваше мужество, смелость и веру в победу! Слушая ваши рассказы о войне, мы удивляемся вашей храбрости. Мы хотим пожелать вам от всей души здоровья и чаще улыбаться!

Нарек Едигарян, 2 класс

Дорогие ветераны, вы миллионами полегли в нашу землю, приближая День Победы ради будущих поколений, ради нас. А мы часто забываем про исторические подвиги своей страны, мы мало знаем о вас. У нас размыто национальное самосознание, потеряно чувство патриотизма и любви к родине. Простите нас за незнание своей великой истории, за равнодушие и безразличие к вам. Вас так мало осталось, и вы ничего не требуете и не ждёте от нас. Дорогие, родные, близкие наши ветераны, поживите ещё, держитесь до конца. Я верю, наступит время, и поймёт молодёжь, что так жить дальше невозможно, необходимо возвращаться к своим великим корням, вспоминать, изучать и почитать прошлое родной земли. Ведь без прошлого нет настоящего, а значит, нет будущего! Я это знаю точно!

Гор Саргсян, 2 класс

Здравствуйте, многоуважаемый ветеран! К вам обращается ученик 2 класса школы 259. Позвольте выразить вам искреннюю благодарность, глубочайшую признательность за ваш героический подвиг во имя нашей великой Родины, который вы осуществили в годы Великой Отечественной войны. Что я знаю о войне?! Война - это страшное время испытаний, горя и лишений для каждого человека, которому дорог мир. В это трудное для человека время наши русские войска сумели перебороть свой страх, собраться силами и мужественно сражаться за свою родную страну, за свободу, будущее поколение, за нас! Мужчины всех возрастов шли добровольцами на фронт. Среди них были взрослые: отцы и деды, а были совсем юные их сыновья, но, несмотря на годы, все боролись на равных условиях. Храбрые женщины уходили сражаться, жертвуя жизнью, они помогали раненым, а другие работали в тылу, переживая за каждого из вас. По крупицам наши воины собирали победу, жертвуя своими жизнями, своими мечтами. Ими правила любовь к Родине, к своим близким, к свободе.

Бобур Юсупов, 2 класс

Дорогой Ветеран. Я, конечно, не знаю, как вас зовут, кто вы. Я о вас буквально не знаю ничего, но я знаю, что вы совершили величайший подвиг ради нас. И то, что я вас не знаю, не мешает мне выразить большую благодарность. Я благодарю вас то, что я есть на этом свете, спокойно хожу в школу и не слышу взрывов. Вы подарили нам жизнь! Спасибо.

Мардона Комилжонова, 2 класс

Здравствуйте, дорогие наши ветераны! Огромное спасибо за то, что вы доблестно сражались, бесстрашно бросались под пули, шли в последний бой за свою Родину, за близких, за будущую жизнь своих потомков. Вы отстаивали каждый метр своей земли, обагряя его кровью. Вы были совсем детьми, мальчиками, только что оставившими школьные парты, и зрелыми, убеленными сединой стариками. Любовь и страх за Любимую Отчизну сплотили всех вас, заставили взять в руки, привыкшие только к мирному труду, оружие. Вы были разных сословий, религий и национальностей, но ваши сердца занимало только одно: защитить и спасти великую, единую, дорогую Родину. Вы сражались до последней капли крови, не отступая даже на метр, боясь отдать врагу частичку нашей земли.

Ховылыг Оттук-Даш, 2 класс

Здравствуй, солдат войны! Я очень люблю рассказы моего дедушки о войне и о том, как солдаты завоёвывали Берлин. Я ничего не знаю про вас, но я знаю, что вы были храбрым человеком, потому что вы не бежали с поля боя. Спасибо за чистое небо, за освобождённый Санкт-Петербург (Ленинград) и за всю Россию. Спасибо большое!

Тимофей Болотин, 2 класс

Давно закончилась война. Но память о подвиге прадедов хранится в сердцах людей.

Моему деду 70 лет, и он не был на войне. Но мне рассказал о моих прадедах.

Дорогие мои прадеды! Спасибо вам. Спасибо за то, что подарили нам счастливую жизнь.

Мы можем спокойно ходить по улицам и радоваться солнцу, учиться в школе, заниматься любимым делом, ездить в разные страны.

Дорогие прадеды! Мы гордимся вами. Мы будем помнить о вас всегда.

Вы меня не знаете, но в какой-то степени я вас знаю. Извините, что мешаю вам своим письмом, но думаю, что это письмо вас обрадует.

Война закончилась… Представляю, сколько радости сейчас в вашей душе.

Я рада, что вы возвращаетесь домой к родным. Спасибо за то, что вы защищали нас и нашу страну.

Вся страна отмечает день Победы. Я с удовольствием и с большой гордостью пойду на парад.

Я хочу, чтобы не было войн на земле. Ведь как хорошо жить в мире.

Помню и обнимаю.

Мери Севонян, 3 класс

Я, все мои друзья и родные обязаны вам жизнью. Вы подарили нам мирное небо над головой. И сейчас, в годовщину Великой Победы, я выражаю вам большую благодарность за тот подвиг, который вы совершили.

Артём Журавлёв, 3 класс

Хочу сказать тебе спасибо за то,

Что Родину ты нашу отстоял,

За то, что ты погиб, чтоб мы тут жили.

И что фашистов до Берлина гнал.

Прадед Дмитрий тоже не вернулся.

Он Ленинград в блокаду защищал.

Погиб в сорок втором, с мечтой о лучшем,

Чтоб вырос я и долг стране отдал.

Карл Братчиков, 3 класс

Спасибо, что нас спас.

Спасибо тысячи раз.

Спасибо, что спас город наш!

Ты жизнью рисковал,

Чтоб война не была.

Ты жизнью рисковал,

Чтоб спасти нас.

Спасибо скажем тысячи раз!

Желаю долгой жизни.

Наира Аракелян, 3 класс

Спасибо я пишу тебе большое

За то, что я живу сейчас.

За то, что зло вы отвели дурное,

И от фашизма защитили нас.

Сестра бабулина Янина

Погибла в водах Ладоги тогда.

Бомбили баржу самолёты, -

Людей спасая, выплыть не смогла.

Чирва Мирослава, 3 класс

Не обожженные сороковыми,

Сердцами вросшие в тишину,

Конечно, мы смотрим глазами иными

На вашу большую войну.

Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам

О горьком победном пути,

Поэтому должны хотя бы наш разум

Дорогой страданья пройти.

И мы разобраться обязаны сами

В той боли, что мир перенёс.

Конечно, мы смотрим иными глазами,

Такими же полными слёз.

Мариана Габрелян, 3 класс

Здравствуй, дорогой неизвестный солдат!

Пишет тебе ученик 259 школы г. Санкт- Петербурга Голыцинский Руслан. Служба твоя нелегка, но очень важна для всей страны. Ведь от того, как проходят твои военные будни, зависит спокойствие и мир над головой всех граждан, всех россиян! Мы знаем, что тебе тяжело. Ты рискуешь жизнью, находясь на войне, защищая нас и нашу Родину!

Желаю тебе, солдат, справиться со всем трудностями, которые встретятся на твоем военном, а позже и жизненном пути.

Пусть это будет путь добра и справедливости, путь свершений и побед.

Верим в тебя, в то, что ты никогда не предашь свою Родину, страну, близких и дорогих тебе людей. Здоровья, удачи побед, сил, спокойствия и выдумки перед врагом!

Руслан Голыцинский, 3 класс

Здравствуйте, дорогие ветераны!

Те события Великой Отечественной войны остались далеко в прошлом. Уже нет государства, под знаменами которого вы дали отпор фашизму. Но мы много знаем о ваших подвигах, благодаря которым мы живем в независимой стране свободными людьми. Осталась любовь и благодарность жителей освобожденных стран.

Эта победа была добыта не только мужеством воинов на полях сражений. Ее основа ковалась в тылу: на заводах и фабриках, в колхозах и деревнях. Я думаю, что люди, работающие в тылу, тоже заслуживают называться защитниками своей Родины. Война забрала все. Она лишила многих молодых людей отрочества и юности. У них были рабочие смены, план, швейные машины и огромное желание помочь Родине выстоять в этой жестокой войне.

И страна выстояла, победила, спасла мир и человечество от фашизма. И я горжусь тем, что моя страна победила!

Оксана Цыновкина, 7 класс

Здравствуй, неизвестный солдат! Это письмо я пишу тому, кто готов отдать свою жизнь за Отечество. Ты воевал с фашистами и не выдержал боя. Я хотела, чтобы ты выжил, и сегодня участвовал в параде, чтобы твои медали сверкали на солнце. Ты нас спас от захватчиков и проложил дорогу в лучший мир. Я благодарю тебя, солдат! И помни, ты жив в наших сердцах. Знай, что ты отдал свою жизнь не напрасно! Я очень хочу, чтобы люди не забывали о подвигах твоих, которые ты совершал. Эти подвиги много значит для народа. Ты - человек с большим именем! Ты - настоящий герой, солдат! Наверное, никто не любит свою Родину так, как ты любил, потому что ты отдал свою жизнь за неё. Спасибо, солдат, за чистое небо, за свободную Родину, за счастливую жизнь. Низкий Тебе поклон!

Лилит Кагиян, 8 класс

Здравствуй, меня зовут Мария, мне 15 лет, я с тобой не знакома, но восхищаюсь тобой. Ты защищаешь покой людей, свою страну и отчизну. Я тебя не видела и не знаю. Но я уверена, что ты очень храбрый и сильный. Мои друзья не любят говорить об армии. Не все из них хотят служить. Я считаю это предательством по отношению к своей родине. Им нужно гордиться тем, что они удостоены чести защищать свою родину. Но думаю, что с возрастом это пройдет. Мы все знаем, что служить нелегко. Ты далеко от дома и семьи, долго не видел друзей. Но это того стоит. Ты обеспечиваешь их безопасность. И не только их, но и нашу. Огромное тебе спасибо, что ты есть. Ты - человек, которым можно гордиться. Ты служишь примером для всех нас. СПАСИБО.

Мария Мрктчян, 7 класс

Анна Ахматова
Мужество
Мы знаем, что ныне лежит на весах

Электронное образование в Республике Татарстан

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №143 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района г. Казани

Визитная карточка

Акция «Письмо Солдату»

Здравствуйте, дорогой солдат!

Пишет Вам ученик 1 класса Кротов Иннокентий. Хочу сказать Вам спасибо за вашу храбрость и отвагу в военное время. Спасибо за то, что мы, российские люди, живем в спокойное время и не видим того ужаса, который во время войны видели Вы. Спасибо Вам и Вашим товарищам за Победу.

Низкий поклон Вам, солдаты 1941-1945 годов.

ученик 1В класса Кротов И.А.

Здравствуй, солдат! Солдат самой страшной войны!

Меня зовут Валерия. Я учусь в 5 классе средней школы №143 города Казани. Ты, конечно же, меня не знаешь, ведь я родилась под мирным небом моей любимой Родины, которую ты защищал в далеких 1941-1945 годах. О войне я знаю только из книг, из фильмов, из бесед с моим прадедушкой, полковником Советской Армии.

Слушая его рассказы, я не могла остаться равнодушной к подвигу простых солдат, которые прошли эту страшную войну, которых ничто не могло сломить, ничто не заставило дрогнуть, предать, отступить.

Спасибо тебе, солдат! Спасибо всем, кто, стоя рядом с тобой, терпя усталость, голод и смерть, поднимался в бой! Спсибо за то, что, теряя близких, родных, друзей, ты продолжал идти к Великой Победе, благодаря которой в нашей стране мир вот уже 70 лет!

Спасибо тебе солдат! Низкий тебе поклон.

ученица 5А класса Федорова Валерия

Дорогие прадедушка и прабабушка!

В этом году, 9 мая, мы будем отмечать 70-летие Великой Победы над фашистами. Только благодаря вашей ни с чем несравнимой храбрости, вашему нескончаемому терпению, вашей огромной силе воли, мы сегодня имеем мирное небо над головой и свободу. Мы радуемся, ведь наша великая страна принадлежит нам, а не нашему врагу. Спасибо, что вы смогли выстоять и победить в этой неравной войне. Мы не устанем благодарить вас за подаренные нам жизни и всегда будем помнить ваши подвиги. Низкий вам поклон.

Ученики 6Б класса

Пишет Вам девочка Катя. Мне всего 12 лет. Я не знаю, как вам сейчас там плохо, детям и взрослым… ведь я никогда не брала в руки оружия, не спасала раненных и даже не работала на станках. Я понимаю, вы стараетесь, терпите и сражаетесь. Я знаю, вы победите! Я вам очень благодарна! Если бы не вы, нас, людей 21 века, не было бы.

Я верю в вас! Осталось немного до Победы! Помните, что люди, которые будут жить на этой земле после войны, будут помнить вас всегда! Ведь вы принесли нам чистое небо над головой. Помните это, фронтовики!

Ученица 6Б класса Катя

Здравствуй! Пишу тебе из будущего. У нас 2015 год.

Хотелось бы поблагодарить тебя, ведь ты один из тех, кто отдал жизнь за свою любимую Родину! Наша страна живет мирно, фашизма нет. В нашем новом поколении появились мобильные телефоны и электронные устройства, автомобили есть почти у всех, все сыты, у всех есть мясо и разнообразная еда.

В нашей стране появились люди, которые занимаются поиском пропавших солдат. Жаль, что не все помнят тех, кто спас их от фашизма, но, несмотря на это, большинство людей помнят ваш подвиг, отвагу.

Если взглянуть со стороны на современных парней, то можно понять, что большинство из них трусы, ведь они пытаются уйти от армии, как какие-то несмышленые мальчишки.

И все же, вы ведь не зря умирали от холода, голода, прощались с любимыми навсегда и попадали в концлагеря. Это все очень страшно! Мы не сможем понять всего этого до конца, но мы – подрастающее поколение – сделаем все, чтобы вы остались в сердцах людей навсегда!

От обычной современной девочки Адели

Здравствуйте, многоуважаемый ветеран!

Позвольте выразить Вам слова искренней благодарности, глубочайшей признательности за Ваш героический подвиг во имя нашей великой родины, который Вы осуществили во времена Великой Отечественной войны.

Что мы знаем о войне? Война — это страшное время испытаний и горя. В это трудное для человека время солдаты Красной Армии сумели перебороть свой страх, собраться силами и мужественно сражаться за свою родную страну, за свободу, за будущее поколение — за нас.

Мужчины всех возрастов шли добровольно на фронт. Храбрые женщины уходили на сраженеи, жертвуя жизнью, они помогали раненым, другие работали в тылу, переживая за каждого из Вас.

По крупицам наши солдаты собирали победу, жертвуя своими жизнями, своими мечтами, ведь ими правила любовь к Родине, к своим близким, к свободе.

Вы победили! Ради будущего, ради нас, и мы говорим Вам: «Спасибо! Человеческое Спасибо за Ваш подвиг, за мирную жизнь, за счастье каждый день видеть солнце, маму!»

Желаем Вам крепкого здоровья, долгих лет жизни и если слезы на Ваших глазах, то только от счастья! Низкий Вам поклон!

Ученики 10А класса

Здравствуйте, уважаемый ветеран

Великой Отечественной войны!

Обычно письма начинаются с поздравлений и пожеланий, но я хотела бы начать свое письмо с благодарности. Ведь нельзя не восхититься Вашим подвигом, который навсегда останется в памяти людей.

Спасибо за то, что, будучи еще ребенком, Вы стояли у станка и без дрожи повторяли бессмертную фразу «Все для фронта, все для Победы!» Спасибо за то, что в лютый мороз Вы, пройдя через страшные испытания, шли освобождать захваченные города. Спасибо за то, что, потеряв близких людей, Вы не сдались, не опустили рук, за то, что в Ваших глазах горел, горит и будет гореть огонь надежды.

Вы прошли через ад, и вряд ли мы поймем, как это было. Если бы не Ваша сила, мужество, стойкость, терпение, выдержка, может быть, не было бы и нас.

Я знаю, что в наше время есть люди, которых нельзя назвать людьми, которые забывают о тех, кто подарил нам мирное небо. Простите нас за это. Но также я знаю, что тех, кто чтит и помнит – намного больше. Мы сильны, у нас есть пример стойкости, мужества и справедливости – это Вы. Верьте в нас, мы Вас не подведем!

Помните, Вы не одиноки на земле, у Вас есть мы, подрастающее поколение. Мы, которые помним и чтим.

Закирьяева Эльвина, 10 А класс

Здравствуй, дорогой солдат!

Прошло много лет с ужасающих событий Великой Отечественной войны. И сейчас мы живем в мирное время. За этот мир мы должны сказать спасибо Вам, готовым отдать свои жизни за Родину.

Наше письмо – благодарность. Прежде всего, благодарность за то, что существуем мы и наше независимое Российское государство. Спасибо за то, что вы шли в кровопролитный бой ради нашего светлого будущего. Спасибо за ваши жизни, отданные за нас!

Сейчас ветеранов осталось совсем немного, и мы должны приложить все свои усилия для вашей лучшей жизни, потому что Вы – наша гордость!

Мы очень хотим, чтобы люди всегда помнили о подвиге отважных и сильных солдат, о подвиге, благодаря которой мы существуем!

Ученики 8Б класса

Мы с тобой не знакомы, но я много про тебя знаю… Я знаю, как тебе сейчас тяжело, как ты скучаешь по своей семье и по счастливой, беззаботной и, самое главное, мирной жизни…

Ты сейчас в далеком 1941 году, и мы никогда с тобой не встретимся, поэтому я решил написать тебе это письмо. Я очень надеюсь, что оно дойдет до тебя.

Меня зовут Ильсур, я ученик школы №143, живу и учусь в своем родном городе Казани. Я пишу тебе из очень далекого будущего, из 2015 года.

Мне кажется, ты сейчас улыбаешься… Потому что понимаешь, что вы выиграли эту войну! Смогли защитить нашу Родину! Что ценой собственных жизней и неописуемой боли, дали нам жизнь!

Я хочу в своем письме рассказать тебе о том, как мы сейчас живем. На улице зима, февраль месяц, и я хочу, чтобы поскорее наступила весна, потому что весной мы все готовимся к одному из моих самых любимых праздников – 9 мая! Может, ты сейчас и с трудом в это веришь, но 9 мая – День Великой Победы! Твоей Победы! В нашем городе он всегда отмечается большим и красивым парадом, на площадь приходит много людей с шарами, флагами и с хорошим настроением! Все очень радостные и счастливые, но все равно плачут… Когда я был совсем маленьким, не понимал, почему в такой хороший и светлый праздник все плачут? Ведь радоваться надо! Но когда я подрос, я узнал, что на этом празднике слезы радости и счастья перемешаны со слезами боли и горечи за умерших и погибших на войне.

Благодаря тебе, Солдат, сейчас мы живем в мире. У нас светлое небо над головой! Помни, всегда и везде, что мы никогда, ни при каких обстоятельствах не забудем о вас! Вы навсегда в наших сердцах! Вечная Вам память и наша нескончаемая благодарность!

Сафиуллин Ильсур, 9А класс

Как написать письмо неизвестному солдату

Не вернулись с полей той священной войны

Миллионы парней — цвет и гордость страны,

Материнские слезы, отчаянье вдов

И скелеты обугленных городов .

Письмо неизвестному солдату

Здравствуй, Дорогой солдат! Я пишу тебе с благодарностью за то, что, Вы, так много для нас сделали. Вы победили фашистов и благодаря вам у нас сейчас: мирное небо, не свистят пули, не взрываются гранаты. В годы войны людям приходилось есть крапиву, а сейчас, в мирное время мы живем в достатке и не голодаем.
Тогда воевали даже дети и женщины. А кто не воевал, помогали, чем могли: вязали носки, рукавицы, убирали хлеб, пахали землю — работали в тылу.
В честь вас: солдат, детей и девушек ставят памятники, чтобы люди знали и помнили, что ты сражался ради нашего будущего, жертвовал своей жизнью.
Мой прадедушка Волков Яков Петрович воевал с японцами. А прабабушка Волкова Елизавета Андреевна была на фронте и работала медсестрой в госпитале.
Дорогой солдат, я хочу рассказать тебе про наши мирные годы.
У нас теперь всё очень хорошо: дети ходят в садики и учатся в школах, а их родители ходят на работу. Никто на нас не нападает, и ни с кем мы не воюем.
У нас в районном посёлке построили дом культуры, библиотеку, музей, больницу, стадион, детский сад и заправку, на которой заправляются машины. Появилось много новых улиц с фамилиями людей, которые воевали на войне, например: ул. Д. Карбышева, ул. А. Матросова, ул. Г. Жукова. На каждой из них есть памятник погибшему солдату.
Школьники часто ходят смотреть эти памятники, а учитель рассказывает им о подвигах героев Великой Отечественной войны.
На площади, где каждый год в день Победы проводится митинг, стоит памятник неизвестному солдату, а рядом горит вечный огонь, и ещё там есть мемориальная доска, на которой написаны все имена погибших во время войны.
Девятое мая это знаменательный праздник, который проводится во всех городах и во многих странах.
К нему люди готовятся заранее: ставят палатки, где дают гречневую кашу, вешают флаги, придумывают программу для праздника, отгораживают флажками специальные места для парада.
Праздник начинается в 10 часов утра, а заканчивается в 11 часов вечера.
В десять часов люди приходят на площадь и начинается митинг. Ветеранов поздравляют, дети дарят цветы, рассказывают им стихи, звучат песни военных лет. Проходит минута молчания и все люди несут к памятнику цветы.
Вечером люди приходят на площадь, смотрят концерт и ровно в 11 часов вечера запускают салют.
Дорогой солдат. Вечная тебе память!

Здравствуй, дорогой солдат!

Пишет тебе ученица 3 «А» класса Климович Злата. Мне пока девять лет, но я горжусь тем, что могу написать тебе письмо. Я восхищаюсь твоим мужеством, отвагой и подвигом. Я не знаю, где ты воевал в годы войны. Может ты воевал под Москвой, Мурманском, Прохоровкой, защищал Сталинград. Мне не известно и то, как ты погиб: или бросился под танк, или закрыл своим телом товарища, или первым бросился в атаку. Но я хорошо знаю, что ты защищал свою землю, свой дом, своих детей. Я всегда буду помнить твой подвиг. Каждый год 9 мая, в день Победы, несу цветы к памятнику погибшим воинам. Я хочу, чтобы был мир и не было войны, чтобы не погибали люди, не плакали дети и матери.
До свидания, неизвестный солдат.

Письмо неизвестному солдату образец 5 класс

Письмо неизвестному солдату

По материалам газеты Крестцы

В этом году страна отмечает большой праздник — 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Этой знаменательной дате в нашем районе посвящены многочисленные мероприятия: встречи, конкурсы, выставки, классные часы, рассчитанные в основном на детскую и молодёжную аудиторию. Именно подрастающее поколение должно хорошо знать свою историю, уважать и чтить подвиг тех, кто отстоял мир и нашу свободу. Районный краеведческий музей уделяет данной теме особое внимание. На одном из таких мероприятий, работники музея предложили учащимся 5 — 6 классов школы №1 написать письмо Неизвестному солдату&hellip

Эта идея нашла отклик. Публикуем отдельные обращения девчонок и мальчишек к герою войны — Неизвестному солдату.

Данила Кодин: Здравствуй, Неизвестный солдат. Я видел много могил неизвестных солдат и в мыслях пытаюсь нарисовать твой образ. Я хочу понять, каким ты был, что помогало тебе пройти через самую ужасную и кровопролитную войну? Ты погиб на Новгородской земле, а война продолжалась. Она закончилась, а ты навеки остался солдатом, подвигу которого поклоняются люди. И я вижу образ богатыря земли Русской. Ты был и остаёшься сильным духом и непобедимым русским Солдатом! Тогда вам было нелегко, многие прямо из-за школьной парты отправлялись на фронт и в бой. Ты хотел жить, но защищал Родину и погиб ради неё. Мы очень благодарны тебе за чистое небо над нашей головой, за то, что мы живём в тишине. Неизвестных солдат сотни тысяч, и памятью о вас сильна Россия. Может быть, твоё имя ещё установят поисковики, тогда твои родные узнают о твоём героизме. Но всему миру и так известно о том, что ты совершил подвиг во имя мирной жизни на земле! Кристина Соколова: Здравствуй, солдат! Я хотела бы узнать, есть ли у тебя родные люди? Наверное, они тебя ищут, ведь это тяжело, когда не знаешь, где твой близкий человек. Возможно, они в чём-нибудь нуждаются. Как жаль, что ты не можешь написать. А может быть, ты живой, но забыл, кто твои родные и где живут.

Александр Калинин: Здравствуй, солдат. Хотя я тебя не знаю, но я очень хочу, чтобы ты выжил, хочу поблагодарить тебя за защиту Родины. Таких мужественных людей, как ты, мало! Может быть, тебе было всего 18 лет, а ты был такой смелый. Для меня ты настоящий герой, который не боится соперника и с уверенностью идёт в бой. Спасибо тебе за это! Софья Андреева: Неизвестный солдат! Пишет тебе девочка Софья из 5 класса. Мне очень жаль, что ты остался Неизвестным. Ты был красивым, добрым, заботливым о других, и была у тебя семья. Мне кажется, что, когда началась война, ты первым записался добровольцем, чтобы защищать Родину. Я бы хотела, чтобы ты остался живым. Может быть, ты брат моего дедушки, но даже если и не брат, то всё равно мне очень жаль тебя и твою семью. Спасибо тебе за то, что защищал нашу Родину, что пожертвовал собой ради неё, ради меня и моих близких. Ты воевал за то, чтобы на земле был мир, чтобы люди жили в согласии друг с другом. Спасибо тебе за всё!

Алина Сибуль: Я живу под мирным небом, учусь в школе, у меня есть родные и близкие люди, друзья. И всё это я имею благодаря вам, солдатам Великой Отечественной войны. Я хочу поблагодарить вас за мужественный подвиг, который вы, не жалея своей жизни, совершили. Большое вам за это спасибо! Я слышала много рассказов о войне от своей прабабушки. Она пошла на фронт, когда ей было 20 лет. Им, молодым, было очень тяжело, но они воевали с надеждой на победу. И все вместе вы победили в той жестокой войне! Мы всегда будем помнить о вас! Спасибо за мирное небо над нашей страной!

Максим Вялов: Неизвестный солдат! Пишет тебе Вялов Максим из маленького посёлка Крестцы. Мне 12 лет, я увлекаюсь разными видами спорта и люблю сладости. Ты, наверное, тоже всё это любил. Я представляю, что мальчишкой ты тоже шалил и совершал мальчишеские подвиги. Вот я однажды забрался в дедушкин газон порулить и случайно снял его с ручного тормоза&hellip Я испугался, машина поехала назад и въехала в канаву&hellip Дедушка снял меня с сидения, покачал головой, дал конфетку и отправил гулять. Вот такой я оказался герой! А дедушка вытаскивал нашу машину с помощью КАМАЗа. А ты настоящий герой, ты защищал Родину и погиб в неравном бою с врагами. Ты и твои сверстники прогнали фашистов с нашей земли. За это мы все вам очень-очень благодарны. Мне хотелось бы узнать о тебе побольше и установить твоё имя. Юлия Кондратьева: Здравствуй, дорогой солдат! Я пишу тебе из далёкого 2015 года. Со дня великой Победы, ради которой ты погиб, минуло 70 лет. Обращаясь ко всем вам, подарившим нам МИР, я хочу сказать: Держись, солдат! В жестоких сражениях, теряя друзей и родных, пройдя через разорённые деревни и города, на суше и на море, не отчаивайся, не отступай, иди вперёд, думая о матери, о любимой, о детях, о родном доме, о своей стране, и ты перетерпишь, перенесёшь, переживёшь и непременно победишь, даже если не увидишь Дня Победы! А он наступит 9 Мая 1945 года. Сколько будет радости, счастья, ликования и слёз во время первого после Победы парада на Красной площади. И тогда ты увидишь праздничный салют и услышишь победные залпы, потому что тебе сверху всё будет хорошо видно и слышно. Зарастут шрамы окопов, на пепелищах отстроятся города и деревни, вырастут новые поколения, не знающие ужаса войны. А потомки всегда будут гордиться твоим подвигом, хотя имя твоё и неизвестно. Память обо всех защитниках Родины жива в камне и бронзе обелисков, в стихах и песнях, в цветах, что лежат у подножия плит с надписью Неизвестный солдат.

Я никогда не видела войны

И ужаса её не представляю,

Но то, что мир наш хочет тишины,

Сочинение на тему

Письмо солдату сочинение

Здравствуй, милый дедушка!

Спешу передать тебе привет от всей нашей семьи!

Как у тебя дела? Как твое здоровье? Что нового ты можешь рассказать мне? Если вдруг тебе понадобятся новые лекарства, сообщи обязательно.

Недавно у нас в школе проходили концерт и открытый урок, посвященный годам Великой Отечественной войны. Во всех мероприятиях я принимала активное участие: писала сочинение, учила стихи, песни, искала информацию обо всех своих родственниках, которые принимали участие в войне.

А когда в зал зашли совсем старенькие ветераны, опирающиеся на клюку и обвешанные медалями, мне их стало ужасно жаль, хотелось плакать, через силу сдерживала слезы. Слушая рассказы о войне и вспоминая о тебе, я вдруг ощутила страх от мысли, что тебя когда-нибудь не будет на этом свете, и я не успею сказать тебе, что очень сильно люблю тебя!

Я родилась под мирным небом нашей любимой Родины, никогда не слышала воя бомб или грохота канонады. О войне я знаю из книг, из фильмов, из истории, но я уверена, что никакие художественные произведения не смогут передать всего того, что ты пережил в те далекие годы войны ради нашего будущего. Спасибо тебе!

Страшное дело — война, ведь за четыре года она унесла миллионы жизней. Среди них были дети, мои ровесники, а им хотелось жить, радоваться солнцу и мирному небу! Слушая рассказы ветеранов, я ощущала особенно отчетливо, что война — это слезы, потери, смерть, это страдающая от разрывов наша родная земля. израненная и залитая кровью детей своих. Ты всегда мало говорил о том времени… Я понимаю, что тебе его тяжело вспоминать. Но я хочу знать, как это было у тебя. Мне хочется знать о тебе все — и самое страшное и горькое тоже!

Я проклинаю фашизм! Он уничтожил столько жизней во имя идеи одного воспаленного мозга. Мне очень стыдно за сегодняшних «подражателей Гитлеру», скинхедов, неонацистов, не понимающих и не осознающих, что на самом деле скрывает за собой символ свастики. Сейчас совсем другое время по сравнению с временами Великой Отечественной войны, мое поколение взрослеет поздно, но оно должно знать, какой ценой завоевано счастье. Наша задача как молодого поколения – сберечь светлую память о тех, кто отдал жизнь за нас, кто сражался за нашу жизнь.

Приближается великий праздник – День Победы. Это праздник всей нашей семьи. Ты, дедуля, — настоящая легенда и образец для подражания всей нашей молодежи! Ты не зря перетерпел, пережил, перенес все эти суровые годы. Я горжусь всеми людьми, которые так мужественно защищали мою Родину, воевали за мирное небо над головой и отважно рвались в бой во имя будущего.

В конце своего письма я хочу поблагодарить тебя за то, что ты воевал за меня. Стране нужны такие, как ты.

Хочу пожелать тебе огромного здоровья и благополучия. Дедулечка, живи долго-долго! Ты очень нужен мне! Я обещаю хорошо учиться и никогда не огорчать тебя. Жди меня на каникулы, я по тебе очень соскучилась! Мне о многом хочется спросить у тебя. Дедулечка, я горжусь тобой!

Предварительный просмотр:

Ученицы 7-б класса МБОУ СОШ № 154 г. Екатеринбурга

НА ТЕМУ: « ПИСЬМО НЕИЗВЕСТНОМУ СОЛДАТУ»

Я пишу Вам из детства вздорного,

Пред героем военного времени

Преклоняю свои колени.

За жизнь под мирным небом,

За запах горячего хлеба,

За утренний блеск зари,

За щедрость родной земли!

Война — океан без границ

Живых и мертвых лиц,

Раскаты взрывов и стонов!

Всех — на одну икону:

Тех, чей парадный строй

От башен Кремля шел в бой

Тех, для кого Ленинград

Стал голодной ступенью в ад

Тех, кто закрыл собой

Россию под Курской дугой

Тех, кто вставал и падал

В битве под Сталинградом.

И в Берлине поднял красный флаг,

Когда был повержен враг!

А смогли бы мои друзья?

Сквозь интернета призму

Отдать жизнь за Отчизну?

Не стихи и не книги писать,

А просто встать в ряд — воевать!

Из сытого детства — в окоп!

Из жизни единственной — в гроб!

Не в роли жертвы злодея,

А судьбу миллионов людей

Учитель русского языка и литературы Горбачева Марина Юрьевна

Письмо неизвестному солдату

Победительница районного конкурса исследовательских работ Неизвестный солдат, обучающаяся Леженской школы.

Дорогой прадедушка Иван Васильевич!

Пишет тебе твоя правнучка Марина, которую не знаешь, и ты для меня неизвестный солдат, но самый близкий и родной человек. Я никогда не видела тебя, даже на фотографии.

Когда началась война, ты ушёл на фронт защищать Родину. А дома остались верная жена Евдокия и твои дети: сын Шурка и дочка Валя (моя бабушка). Им было очень трудно без тебя и во время войны, и после неё. Бабушка вспоминала, как они бедствовали. Тогда тяжело было всем, а особенно осиротелым, оставшимся без кормильца семьям. Ей было обидно до слёз, что дядя (твой брат) никогда не приносил племянникам гостинцев, ничем не помогал вдове. А ты, прадедушка, был очень добрым и никогда не делил детей на своих и чужих. До глубокой старости бабушка не могла забыть детскую заветную мечту, что отец непременно вернётся. Твоя жена, моя прабабушка Доня, так замуж больше и не вышла, ждала тебя всю жизнь и верила, что однажды откроется дверь и ты войдёшь.

Ещё я знаю, что у тебя были золотые руки, и это унаследовали дети: твой сын был хорошим плотником, а дочь вязала, вышивала, ткала ковры, не боялась никакой работы. Внуки выросли достойными людьми, среди них учителя, врач, военный, шофёр, агроном. В твоём родном селе построен храм, обжит и отчий дом.

Моя мама до сих пор пытается о тебе узнать хоть чтонибудь, кроме скупой записи в Книге памяти: Васильев Иван Васильевич, 1907, Тимский район, с. Рогозцы, рядовой, 12.1944 пропал без вести. Обращалась в военкомат, делала запрос на сайт Мемориал. Пока всё безрезультатно.

Ты прошёл почти всю войну, в декабре 1944 померк свет в глазах твоей жены — принесли извещение. И не узнал ты, что через пять месяцев 9 мая 1945 года раздастся долгожданный салют и взовьётся победный флаг над Рейхстагом.

Моя сестра Валя в прошлом году была в Германии, прошла за тебя по немецкой земле, ты же не успел. Мы не знаем, где твоя могила, но я верю, что наступит время и можно будет поехать туда, где прошли последние минуты твоей жизни.

Как жаль, что ты не вернулся. Я всегда буду помнить, что живу на свете благодаря тебе и всем солдатам Великой Отечественной. Дорогой прадедушка, хочу поклониться тебе в ноги за то, что над головой чистое мирное небо и я могу спокойно учиться, мечтать.

Мы, твои правнуки, не подведём тебя и проживём свою жизнь так, чтобы быть достойными твоей памяти.

Марина Арцыбашева, твоя правнучка, 11 лет.

сыну который учиться в 1 классе нужно написать письмо солдату. а очем писать я даже не представляю! ПОМОГИТЕ.

какая то тетка Рыхухоль Пална Оракул (95112) 5 лет назад

представьте что война и пишите. мол бей гадов и возвращайся живым.

Phobos Просветленный (25947) 5 лет назад

«Служба твоя нелегка, но очень важна для всей страны. Ведь от того, как проходят твои военные будни, зависит спокойствие и мир над головами всех граждан Российской Федерации, всех россиян. Мы знаем, что тебе тяжело, ты рискуешь своей жизнью, находясь в «горячих точках». но помни, риск -благородное дело, значит ты, солдат, — благородный человек, чем можешь гордиться сам, и могут гордиться твои родные. Ты не должен забывать: за тобой, сильным защитником, тысячи человеческих жизней.

Желаем тебе, солдат, справится со всеми трудностями, которые встретятся на твоем военном, а позже жизненном пути.

Пусть это будет путь добра и справедливости, путь свершений и побед. Мы верим в тебя, в то, что ты никогда не придашь свою Родину, страну, родных, близких и дорогих тебе людей.

Здоровья, удачи, побед, сил, стойкости и выдержки перед врагом.»

• Аккумулятор Rocket SMF 31-1000S 120 6СТ-120Ah 1100 USA Аккумулятор купить киев Rocket SMF 31-1000S 120 6СТ-120Ah 1100A USA Гарантия завода на батарею от даты производства "Рокет" 2 […]
• Узнай свою очередь Разъяснения по номеру очередности в интерактивном сервисе «Узнай свою очередь» Номер очередности, полученный молодой семьей посредством сервиса «Узнай свою очередь», […]
• Составление смет бюджетным учреждением Согласно Федеральному закону от 26.04.2007 № 63-ФЗ «О внесении изменений в бюджетный кодекс РФ в части регулирования бюджетного процесса и приведении […]
• Увольнение по собственному желанию Увольнение по собственному желанию (другими словами, по инициативе работника) - одно из самых распространенных оснований расторжения трудового договора. […]
• Контроль и надзор белгородской области официальный сайт Добро пожаловать на официальный сайт управления государственного строительного надзора Белгородской области! На нашем сайте Вы […]

3 декабря 1966 года, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы советских воинов, расположенной на 41-м километре Ленинградского шоссе, и торжественно захоронен в Александровском саду у стен Кремля. На месте захоронения 8 мая 1967 года был открыт мемориальный архитектурный ансамбль "Могила Неизвестного Солдата" и зажжен Вечный огонь.

Теперь в этот день в России будут чтить память всех российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории нашей страны и за ее пределами.

Сотрудники библиотеки имени Д. Юлтыя накануне этого праздника проводили творческими минутки с учащимися 5 –х классов башкирской гимназии имени Я. Хамматова (1 декабря) и студентами 3 «Д» курса педагогического колледжа (2 декабря) с целью информирования о том, что 3 декабря первый раз отмечается День Неизвестного солдата, где находится архитектурный мемориал; воспитания гордости за советского солдата. Они все (в количестве 36 человек) писали письма Неизвестному солдату от своего имени, т. е. выразили свои мысли, слова благодарности в своих письмах.

Очень радовало то, что почти каждый знает о Великой Отечественной войне: кто – то по кинофильмам, кто – то - по урокам истории, кто – то очень любит читать книги о героях войны, пишут о своих дедушках, прадедушках, о своем отношении к Неизвестному солдату, все говорят «большое спасибо» ему за то, что живут на этой мирной земле благодаря Ему.

Конечно, письма учащихся 5 класса очень открытые, очень наивные, но от всего сердца. Вот, например, отрывки из некоторых писем:

Баймухаметов Р.: «Здравствуй, солдат! Как дела? Благодаря тебе я, мои друзья, мои родственники, весь народ России, живем счастливо. Спасибо тебе, солдат! Через 8 лет я тоже буду солдатом. Я обещаю тебе защищать нашу Землю! До свидания, солдат! Охраняй нас, защити нас!»

Арсланова М.: «Здравствуй, Неизвестный солдат! Благодарим тебя за твою храбрость, ты отдал свою жизнь ради нас. Мы никогда не забудем тебя, и ты всегда в наших сердцах!»

Газзалова А. «Здравствуй, солдат! Мы тебе говорим «большое спасибо» всем классом за то, что ты дал нам жизнь, и сегодня ты нас охраняешь!».

В своих письмах студенты также выражают слова благодарности за мирную жизнь, пишут, что «стремимся жить так, чтобы быть достойными вашей памяти, Мы помним все! Спасибо, солдат!», «в нашем городе есть Вечный огонь: его зажгли в твою честь, солдат. Ради жизни горит этот огонь. Верно говорят, что побежденные Вечный Огонь не зажигают», «Дорогой, солдат! Спасибо, тебе! Ты есть, ты будешь в сердцах наших», «Дорогой, солдат! Для всей страны ты стал родным. Кто – то видит в тебе, солдат, мужа, брата, однополчанина! Эти строки знает вся страна «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен!» и мн.др.

Ко Дню Неизвестного солдата студенты 3 «Д» курса педагогического курса в своих письмах выражали слова благодарности безвести пропавшим воинам за мирное небо над головой. Сегодня мы предлагаем нашим пользователям отрывки из этих писем. И мы очень рады, что сегодняшнее поколение знает о наших героях, об их мужестве и героизме.

Горбунова Ольга: «Здравствуй, дорогой незнакомый мне солдат! Я не знаю твоего имени, не знаю, где ты служил, воевал, погиб, но твердо знаю, что ты выполнял свой долг перед Родиной честно! Знаешь, у нас сейчас зима: вокруг пушистый белый снег, все блестит. Скоро – Новый Год! Скоро у меня госэкзамены и практика. Волнуюсь и страшно. Тебе, наверное, сейчас смешно. А ты помнишь свои детские, школьные, студенческие годы? Весело было. Чем старше становимся, тем больше хочется возвращаться в детство. Но среди нас сегодня тебя нет. Помни, солдат, мы никогда не забудем вас, будем бережно хранить память о погибших в Великой Отечественной войне. Низкий поклон, тебе, солдат! До свидания, Незнакомый солдат! С наступающим Новым Годом тебя!».

Штукатурова Виктория: «Здравствуй, Неизвестный солдат! Мы – твои потомки! Ты без вести не пропал. Твой подвиг не забыт! Мы гордимся тобой и склоняем голову перед тобою. Ты всегда будешь примером для многих поколений! В нашем городе горит Вечный Огонь. Его зажгли в твою честь, солдат. Ради жизни горит этот огонь. Твой вечный памятник – жизнь, которую ты нам подарил. Ведь верно говорят, побежденные Вечный огонь не зажигают. Спасибо тебе, солдат!»

Адельмурзина Луиза: «Здравствуй, Неизвестный солдат! Мы дети ХХI века можем гордо сказать: «Мы стремимся жить так, чтобы быть достойными ваших подвигов, вашей памяти. Мы помним все! Мы любим мирную жизнь. Мы знаем, какие жертвы приносит война!» Спасибо, солдат за нашу жизнь!»

Хилялова Луиза: «…только благодаря таким, как ты, дорогой солдат, наша страна смогла победить фашистов на этой жестокой войне. Главное доказали всему миру, что мы самый сильный духом народ на всей Земле. Спасибо тебе за то, что, несмотря на трудности, поднимался в бой за родную землю, продолжал идти к Великой Победе!».

Без имени: «…мы помним ваш подвиг, про то, что вам пришлось пережить, чтобы мы жили в мирной стране, чтобы мы росли и верили в свое будущее. Низкий поклон вам, солдат! Но меня очень волнует проблемы нашего поколения: поднимается проблема наркомании, люди теряют свои устойчивые взгляды на жизнь, разрушают свою жизнь своими же руками. Очень обидно за наше поколение, они должны знать и помнить благодаря кому мы живем сегодня без войны. Но я уверена, что и среди нашей молодежи много юношей и девушек, в том случае, если будет война, встанут на защиту своей родной земли. Ты верь нам, дорогой солдат! Хочется сказать людям, чтобы они были добрее другу другу, и все у нас будет хорошо!».

Файзуллина Ильмира: «..в будущем я буду работать учительницей начальных классов. И я считаю своим долгом рассказать будущему поколению о великих подвигах наших геров, о мужестве нашего народа, и о тебе, Неизвестный солдат! Слава вам! Как писал в своих стихах М. Джалиль: «Умирая – не умрет герой. Мужество останется в веках».

Ялмурзина Ф.: «… спасибо тебе, солдат, за то, что я живу в мирное время, учусь, живу и дышу. Тебе, солдат, пришлось видеть то, о чем мы даже боимся произносить – войну, холодную, жестокую, кровавую…Я горжусь, что у нас есть такие мужественные люди, их много. Мы их всегда помним и стараемся быть достойными дочерьми и сыновьями…»

Вся группа студентов поздравляет всех с Днем Неизвестного солдата!

Таким образом, эти творческие минутки дали искренние признания каждого участника письма Неизвестному солдату в любви и уважения. Надеемся, что наше молодое поколение всегда будет помнить о том, что когда- то была страшная война, было много погибших, без вести пропавших, поэтому они должны получить достойное образование, быть достойным поколением нашего общества.

И мы тоже, вместе с учащимися, говорим благодарные слова, тебе, Неизвестный солдат! Ты навеки в наших сердцах!

---