Одна из моих подруг недавно проводила проводила радужный день рождения для своей 3-х летней дочки! Мне очень понравилась ее идея и как она всё подготовила. Читая ее посты, я вспомнила, как в 2010 году я готовила день рождения «Пиратская вечеринка!» на 5-летие своего сына Дэна. Решила описать, как он прошёл. Скажу сразу, подготовка заняла где-то месяц, да и денег ушло немало на призы и атрибуты, зато мы потом еще долго вспоминали нашу пиратскую вечеринку. Итак, начнём. Вначале, листая интернет в поисках сценарий на день рождения, я случайно наткнулась на пиратский костюм на мальчика, вот так мне и пришла идея провести пиратскую вечернику для его гостей. Костюм я заказала и начала придумывать сценарий. В процессе еще много пришлось покупать. Торт я тоже заказывала у одной девушки из нашего города, по тем временам он стоил совсем недорого, она тогда только начинала, а весил он 4 кг.

Первым делом я сделала приглашения

Для мальчиков в приглашениях было написано СЭР Алекс и т.д.

Затем я писала сценарий и попутно закупала атрибуты и все, что нужно. Смастерила сундук сокровищ, он сделан из обычной обувной коробки, а внутри всякая пиратская атрибутика (шоколадные манетки, наклейки, кольца, киндеры с пиратами) :

Затем я купила пиратские банданы на всех детей и аквагримм.Тогда все это влетело «в копеечку». Затем рисовала карту поиска сокровищ:

Ну и конечно, украсила комнату, пришлось искать растяжки с пиратами и шарик, надутый гелием.

Костюм был готов, сценарий написан, и вот наступил наш день рождения! Я заранее предупредила родителей, чтобы детей одевали по тематике праздника и взяли с собой лопатки и оружие.

Сам сценарий:

Здравствуйте дети! Представьте, что мы с вами находимся на пиратской шхуне черная жемчужина. Вы знаете, кто такие пираты? (дети отвечают) А пираты злые или добрые, а что они делают? И т.д. А вы хотите сегодня тоже стать пиратами?

Прежде чем надеть пиратские банданы и получить свои пистолеты и кинжалы, нужно пройти посвящение в пираты, это совсем нелегко, вы готовы?

Конкурс «пиратские команды»

Настоящие пираты должны знать основные пиратские команды

1. Лево руля! – шаг влево
2. Право руля! – шаг вправо
3. Нос! – шаг вперед
4. Корма! – шаг назад.
5. Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
6. Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.
7. Пушечное ядро! - все приседают.
8. Капитан на борту! - все замирают, встают по стойке «смирно» и
отдают честь.

9. Отбой! – все делают вид, что пьют ром.

Повторять в произвольном порядке, пока дети не начнут делать все команды правильно, если есть сложности можно привлечь родителей.

Конкурс «держу равновесие»

Молодцы, теперь все пиратские команды вы знаете, а знаете ли вы что, чтобы плавать на настоящем корабле, нужно быть очень выносливым и уметь держать равновесие, а то тебя быстро укачает. Сейчас мы потренируемся держать равновесие.

Положить 1 веревку и по ней нужно идти, не сходя с нее.

Молодцы и еще настоящим пиратам нужно знать основные пиратские слова и морские термины:

Загадки по терминам:

Чтобы сильная волна
Нас с места сдвинуть не смогла,
За борт мы цепь бросаем
И в воду опускаем…

***
Чтоб увидеть мне вдали,
Как проплывают корабли,
В него я быстро погляжу
И всем ребятам расскажу.
бинокль

В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу.
Знают все прекрасно -
С ней играть опасно:
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не трожь!
акула

Ни один пират не может

Без него прожить и дня

Даже если грянет гром

Пьет пират свой сладкий …

ром

Есть у каждого пирата

Не раз в бою его держал,

Он блестящий, очень острый,

Называется ….

кинжал

Я от ветра надуваюсь,

Но ничуть не обижаюсь,

Пусть меня он надувает,

Яхте скорость прибавляет .

Парус

Шторм на море иль туман,

Но где краешек земли

Знает каждый капитан.

Что горит для них вдали?

Маяк

Туч нагнал сердитый ветер.

Небо в тучах, нет просвета,

И разбушевалось море

Всем судам морским на горе.

Ночь настала прямо днём.

Как мы это назовём?

шторм

Молодцы, теперь посвящаем вас в пираты.

Клятва пиратов:

Вступаю в ряды пиратов и искателей сокровищ клянусь чтить
пиратский кодекс, не трусить, не унывать, помогать товарищам,
найденные сокровища разделить поровну иначе пусть
меня бросят на съедение акулам».
Кто согласен, называет свое имя:
Капитан...
- Денис!

Надеваю бандану и прикалываю значок посвящен

Пират ….

Пират….

Пираты, на нашей шхуне завелось страшное морское чудовище, нужно его обезвредить, кто хочет проткнуть чудищу брюхо?

Достаем из шарика-чудовища послание от капитана Флинта

«Чтобы найти клад, нужно достать пиратскую карту сокровищ, а для этого нужно добыть 4 подсказки. По эти подсказкам, вы сможете найти место, где спрятана карта сокровищ.»:

1. конкурс На меткость, Бросаем в ведро ядра (шарики из бумаги)

После конкурса выдается 1 подсказка диван

2. «Не утонем» разложить листы бумаги (островки) бегать по ним не наступаю на воду

После конкурса выдается 2-ая подсказка шторы

3. Вставляем глаза из пластилина нарисованному пирату по очереди

После конкурса выдается 3 подсказка ковер

4. конкурс с воздушными шариками земля-вода

Выдаются по 4 воздушных шарика разных цветов

дети делятся на две команды и выстраиваются в ряд один за другим. В трех метрах от первого игрока кладутся шарики. Игрок добегает до шара своего цвета и садится на него. Нужно прыгать по нему и скакать с ним, пока он не лопнет. Как только шар лопнул, игрок бежит к своей команде и передает эстафету следующему. Выигрывает та команда, чьи игроки первыми лопнут все шары.

После конкурса выдается 4 подсказка горячо

Ответ где лежит карта сокровищ за БАТЕРЕЕЙ. Если дети не смогут отгадать, им помогают родители

Ну теперь вы догадались где спрятана карта сокровищ? Все идут доставать карту.

Ну мои дорогие пираты, вы устали наверное, давайте немного подкрепимся на нашем корабле, а потом пойдем по карте искать сундук. Далее идёт перекус, для того, чтобы детям было интересно, я сделала пиратский ром.

Затем все пираты одеваются, берут свои лопаты, ружья и кинжалы и идут копать клад. Здесь муж пока детки кушали, закопал сундук сокровищ в условленном месте, и бутылку с ложным кладом (с посланием от капитана Флинта) в другом месте. Это было самым сложным в празднике.

Итак, следуя по карте, дети быстро догадались, где клад и пошли с лопатками на детскую площадку, но вместо сундука, нашли бутылку с еще одним посланием от капитана Флинта: «Ха-ха, я вас обманул, настоящий клад спрятан вовсе не здесь.» И там был нарисован рисунок. (разветвленное дерево около нашего дома) Дети быстро догадались и побежали туда.

И вот наш сундук сокровищ был найден, восторга было не описать сколько!

Потом мы еще погуляли и провели несколько конкурсов на природе, а взрослые тоже немного отметили день рождения:

Ну и потом наши пираты пошли домой есть пиратский торт. Дети так набегались, что изрядно проголодались. Все были очень довольны, особенно мамы приглашенных детей.

Потом мы еще конечно водили пиратски каравай:

И конечно, делили сокровища, банданы и поделенные сокровища я подарила детям.

На память рисовали:

А вот наш капитан Дэн и мы с папой:

Вот такой мой сынок был в 5 лет:

А вот такой он сейчас почти в 11:

Всем спасибо за внимание! Скоро напишу сценарии остальных наших дней рождений.

Мария Музыкантова
Сценарий праздника «Пиратский день рождения»

Пираты

В центре зала виновница торжества

1 пират - Здравствуйте , ребята!

У кого из вас сегодня день рождение ? Вот наша девчонка сразу видно, пиратов уважает , оделась как мы красиво и модно!

А тебя девочка как зовут?

Будешь, капитаном, согласна?

Отлично!

Сегодня вечеринка будет на ОСТРОВЕ СОКРОВИЩ!

Все подвиги и победы сегодня, мы посвящаем тебе!

Ты одна на вечеринку поплывёшь?

Но на ОСТРОВЕ СОКРОВИЩ могут находиться только пираты и их подруги – островитянки.

Поэтому, всем придётся пройти посвящение!

Все за нами!

Свистать всех на вверх!

Йо – хо – хо! Йо – хо – хо! И бутылка кока-колы!

Чтобы стать настоящими пиратками , надо произнести клятву настоящего пирата .

ПОСВЯЩЕНИЕ В ПИРАТЫ

Клянусь быть настоящим пиратом !

Сегодня не слушаться маму и бабушку. Клянусь!

Сегодня орать, скакать, топать, визжать. Клянусь!

Сегодня объесться сладкого. Клянусь!

Сегодня измазаться в грязи. Клянусь!

После клятвы пирату торжественно одевается черная повязка на глаз или бандана и выдается "оружие"

Вот теперь вы настоящие пираты ! Нас много, мы команда! Йо-хо-хо, йо-хо-хо и бутылка кока-колы!

2 пират - Нет , я не верю что они пираты , что бы я точно был в этом уверен, мы должны провести пиратскую зарядку , вот тогда, и посмотрим, кто тут кто, готовы?

Что нам нужно для зарядки?

Врозь носки и вместе пятки.

Начинаем с пустяка :

Тянемся до потолка.

Не беда, что не достали –

Распрямились. Выше стали!

И стоим не "руки в брюки" –

Перед грудью ставим руки.

Чтоб за лень нас не ругали

Повторим рывки руками.

Эй, не горбиться, ребятки!

До конца своди лопатки.

Стой! Опора есть для ног?

Руку вверх, другую - в бок.

С упражнением знакомы?

Называется наклоны.

Вправо-влево повторяем,

Гнём себя и выпрямляем.

А теперь наклон вперёд.

Руки в стороны. И вот

Кажется, что вертится

Ветряная мельница.

Встали. Выдохнули : "Ох!"

Вдох и выдох. Снова - вдох.

Отдышались и все вместе

Мы попрыгаем на месте.

Тело силой зарядили –

Про улыбку не забыли.

Вот теперь вы настоящие пираты

Ой, пираты , что - то я призабыл, чего это мы здесь собрались?

- Пираты . На день рождения …Кати… .

Правильно, правильно.

1 пират - Сильвер , я получил сундучок, мне пират сказал , что его необходимо передать в руки именинницы. В руках у пирата сундучок , он обращается к имениннику):

2 пират- Вот Старый Пират передал тебе , друг мой, подарок, но оказалось, что сундучок закрыт на замок, но для начала нужно найти ключ! А чтобы его найти, нужно выполнить задания Старого Пирата ! Ой, ребята посмотрите он еще написал какое то послание давайте его прочтем, готовы : (к сундучку привязан листок бумаги, на котором написано следующее) : ХА-ХА-ХА! Вы надеялись так просто получить сокровища? НЕ ВЫЙДЕТ! Я надёжно спрятал ключи от сундука! Но я согласен отдать тебе, мой друг, ключ, если докажешь, что ты достойна звания «НАСТОЯЩИЙ ПИРАТКИ » . Для этого тебе нужно пройти испытания, я вижу у тебя хорошая команда собралась, я думаю вы вместе справитесь со всем. Ты согласна? Тогда – ВПЕРЁД! Задания в конвертах! А за каждое выполненное задание ты будешь получать серебряный жетон! СТАРЫЙ ПИРАТ .

1 пират - Ну что , выполним задания Старого Пирата ? Тогда - начнем, поднимем наш пиратский флаг ! (Пиратка выносит флаг , передает его имениннику)

Ну, что отправляемся в плавание, держим курс прямо (под музыку имитируем плавание корабля) . И так у нас на пути первое испытание, а какое оно будет, мы узнаем, с конверта, который прислал нам Старый пират . Ну что ж, позволь вручить тебе конверт с первым заданием :

ПЕРВОЕ ИСПЫТАНИЕ

Чтобы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. И настоящему морскому волку не страшны ни бури, ни волны. Ваша задача – пройти по ровной линии и не упасть! Удачи!

Обозначаются линии старта и финиша. Все по команде начинают двигаться к финишу. Двигаться нужно медленно, не отрывая ног от пола и одну ступню от другой, как бы ползущим шагом. При этом нельзя смеяться и разговаривать, кто нарушит правило, сходит с дистанции.

Молодцы вы доказали свою силу, и теперь мы точно знаем, что нас не достанет и не собьет с курса не одна буря и за это капитан я вручаю тебе первый жетон.

2 капитан - А вот на нашем плаву и второе испытание вскрывай конверт капитан.

ВТОРОЕ ИСПЫТАНИЕ

В плавание можно отправляться только, имея корабль.

Я хотел вам показать, какое красивое судно мне удалось отвоевать. Но налетел ветер и разорвал фотографию на кусочки.

Ваша задача – собрать кусочки фотографии!

1пират - Ну , вот теперь у нас с вами есть новый корабль, вы справились с заданием и я вам вручаю второй жетон. Теперь можно отправляться в плавание и так капитан вперед за штурвал право руля. А у нас по курсу следует третье испытание. Команда готова? Тогда вперед

ТРЕТЬЕ ИСПЫТАНИЕ

Следующее задание - метание ядер!

- Пираты мы должны не только , хорошо управлять кораблем, но так, же хорошо уметь стрелять. И сейчас мы проверим, сильна ли наша команда в стрельбе.

(нужно как можно больше шариков закинут в ведро) .

2 пират - Ну что ж , вы заслуженно получаете какой по счету жетон?

ЧЕТВЕРТОЕ ИСПЫТАНИЕ

Я поймал в море бутылку, а в ней листок с загадками.

Но я не смог их разгадать, потому что мало читал книг.

А вы сказок много знаете?

Тогда помогите разгадать загадки!

Ну что ж пираты , это задание сложное, но я думаю, мы справимся, команда готова, тогда вперед :Отгадываем загадки

1 пират - Ай , какие молодцы, настоящие пираты , все задания вам по силе, и за это примите от меня еще один жетон. И у нас настало время отправиться дальше в путешествие, ну что капитан лево руля. И так Пираты сейчас мы с вами произнесем еще одно заклинание мы же настоящие пираты . Правда?

Заклинание

1. Поднимаем якоря, Отправляемся в моря! Мы бесстрашные ребята.

Дети : Потому что мы пираты !

2. В море грозная волна, Ураганы и шторма, Ну а мы плывём куда-то.

Дети : Потому что мы пираты !

3. Всех зверюшек нам милей Обитатели морей : Осьминог, дельфины, скаты.

Дети : Потому что мы пираты !

4. Наточили мы ножи, Кто не спрятался - дрожи! Только мы не виноваты,

Дети : Потому что мы пираты !

5. Прямо к острову плывём, Там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато.

Дети : Потому что мы пираты !

А ну – ка держите конверт, у нас на горизонте 5 испытание.

ПЯТОЕ ИСПЫТАНИЕ

А теперь я хочу проверить вашу прозорливость пираты

Вызываются пираты активисты . И по команде, под быструю музыку, каждый из участников должен поднять с полу и удержать как можно больше шариков.

2 пират - Ох –хо –хо здорово то как, я даже столько не удержу, мне срочно нужно у вас поучиться. А за такую прозорливость держите жетон. Ну а наш корабль не останавливается, а плывет по курсу на север, пираты займите свои места , мы отправляемся. И у нас по курсу 6 испытание.

ШЕСТОЕ ИСПЫТАНИЕ

Пираты , вы знаете, что Ваш корабль могут захватить, другие пираты , и Вам нельзя нападать совершенно без оружия! В первую очередь пирату нечего делать без пороха.

Каждому выдаются ножницы и бумага. Бумагу нужно нарезать мелко-мелко. У кого получится самый мелкий «порох» , тот побеждает и получает жетон.

1 пират . Ну теперь нам не страшен никакой враг, а наша команда за порох получает еще один жетон. И так, сколько у нашей команды жетонов? Правильно 6.

А к нам летит следующее, испытание прими его капитан

СЕДЬМОЕ ИСПЫТАНИЕ

Как вы уже поняли мои дорогие пираты плавание – это дело рискованное – то земля на горизонте, то вода, то шторм, то штиль полный. И для того что бы преодолеть все препятствия необходимо быть не только ловким и смелым нужно быть внимательным. Вот сейчас я и проверю, какие вы внимательные.

Игра проводится быстро, побеждает самый внимательный и за это получает жетончик.

2 пират - Ой , посмотрите, что это у нас по курсу, никак враг нас догоняет, так пираты приготовились к бою .

1 пират – Да постой же ты , это наши морские друзья узнали, что у нашего пирата День Рождения и решили его с его командой немножко побаловать, а ты сразу к бою и к бою.

2 пират – Ну раз так значит , мы сейчас немного передохнем, и устроим настоящую пирушку. Вот где разгуляемся, несите сюда вкусности.

1 пират – Да подожди ты , а как же наша пиратская песня . Ведь без нее ни один пират на Дне Рождении не обходиться , а ну - ка пираты , становитесь в круг наш пиратский каравай споем .

2 пират - А вот и тортик подоспел, ну что пора капитан задувать свечи и загадывать желание, а мы с вами давайте поможем нашему капитану, и так сейчас капитан загадывай желания, загадал, а теперь на счет три задувай свечи, считаем раз-два-три на счет три именинник задувает свечи.

(дети немного перекусывают) .

1 пират – Пираты , а вы не забыли случайно о сокровищах, за которыми мы плывем? Нам необходимо, добраться до настоящего клада сокровищ который приготовил нам наш старый пират . Готовы пираты , тогда оправляемся дальше, (плывем)

ВОСЬМОЕ ИСПЫТАНИЕ

Я очень люблю танцевать и хочу, чтобы вы тоже станцевали!

Следующее задание - танцы на палубе!

Пиратские танцы : Все пираты встают в круг и передают пиратский символ по кругу , у кого в руках после свистка главного пирата останется символ , тот выходит в центр. Показывает движения. Остальные пираты повторяют .

2 пират - Ох , и натанцевались же мы, на нашем корабле так весело никогда не было, правда, пират ? Да. Ну за такие танцы примите от нас еще один жетон. Ну что пираты еще не устали , тогда продолжаем. На пути у нас девятое испытание.

ДЕВЯТОЕ ИСПЫТАНИЕ

А теперь настало время проверить вас на ловкость и быстроту : Вам необходимо, как можно быстрее занять свое место на палубе корабля.

1 пират - Какие , однако, шустрые у нас пираты , как боролись за свои места, ну просто молодцы. Держите от меня еще один жетон. Ой, что - то у меня спину потянуло, надо сделать зарядку, а ну пираты , повторяйте все за мной (под счет выполняем любые упражнения) .

ДЕСЯТОЕ ИСПЫТАНИЕ

Настоящие пираты не только шустрые , они так же очень сообразительные и если их поджидает опасность, то они без проблем могут замереть.

Игра «Море волнуется раз»

1 пират - Молодцы пиратики ! И вы получаете какой по счету жетон. Молодцы настоящие пираты , свое золото умеете считать.

ОДИНАДЦАТОЕ ИСПЫТАНИЕ

Найди ключ и получи свое сокровище.

Перед пиратами стоит задание отгадать кроссворд, найти ключевое слово и получить ключ, и открыть сундук.

2 пират- Ну вот , наконец – токи мы наши этот ключ, и у нас набралось столько серебряных жетонов, теперь мы можем с точностью назвать вас настоящими пиратами . Именинник открывай скорее замок, так не терпится узнать, что там внутри за подарок прислал старый пират .

1 пират – Подожди , ну куда ты опять спешишь, чтобы открыть этот замок нам необходимо сказать волшебные пиратские слова , пираты готовы ? «Раз – два – три-четыре – пять, начинаем мы считать.

Ключик мы сейчас возьмем, и немного повернем,

Открывайся сундучок, не томи нас старичок»

2 пират - О , здесь записка от Старого пирата . «Ура, вы нашли клад, поздравляю тебя Катя с Днем рождения , желаю быть тебе всегда такой веселый, озорной пираткой , сегодня и твои друзья приготовили для тебя подарки. Ребята поздравляйте нашу именинницу. А твоей команде, я дарю медальки, они славные пираты . Пираты , а давайте споем нашу последнюю пиратскую песню «Пусть бегут неуклюже, пешеходы по лужам»

1 пират - Ну что же пираты , наше празднование подходит к концу , нам с вами было очень весело, вы настоящая пиратская команда , и что бы закрепить наш с вами пиратский союз мы на счастья пустим шары.

Летнее развлечение: Квест-Игра «В поисках сокровищ, или Посвящение в Пираты». (средняя, старшая, подготовительная группа)

Виноградова Галина Александровна-Воспитатель ГБОУ СОШ 1018 дошкольное подразделение (д,/с 2093).
Описание: Данный сценарий летнего развлечения подойдет для комбинированной группы (средние, старшие и подготовительные). Так же можно использовать в качестве сценария на праздники, дни рождения, или любой тематической вечеринки для детей, дошкольного возраста. Будет полезен, воспитателям, родителям, аниматорам.
Цель: Создание благоприятных условий для развития творческих способностей, создание атмосферы праздника
-развивать мышление, фантазию, воображение, инициативность. Развивать способность проявлять себя в коллективе, умение действовать по заданной инструкции. Формирование выносливости, смелости, толерантности.
-дарить детям радость, бодрость духа, заряд энергии и сформировать положительное от-ношение к детскому саду.
-закрепить и расширить знания на пиратскую тематику.
Оборудование: Шапочки пиратов, сундучок с ключом. Карточки с заданиями. Музыка для фонового содержания состязаний или конкурсов. Повязки на глаза. Заранее подготовленный костюм воспитателя. Карта схема. Магнитофон, стаканчики с водой и трубочками, мешочек с жемчугом (жемчуг(в клад) повязка для игры слепой пират, мячики из бумаги (меткий стрелок), нарисовать на асфальте круг для игры « вода суша», бумажные мячи. Мишень
Ход мероприятия.
Звучит веселая музыка. Появляется воспитатель (пират)
Воспитатель: Дорогие друзья, здравствуйте! Вы узнали кто я? Ответ детей Да совершенно верно, сегодня я не просто воспитатель, а самый настоящий пират! Потому что именно сегодня Пираты приняли меня в свою команду!!! И сегодня меня назначили капитаном. А вы знаете кто такие пираты?
Дети называют все, что они знают о пиратах.
Воспитатель: А ведь верно. Пираты - морские и речные разбойники. Грабившие корабли всех стран и народов. У пиратов был свой флаг « Веселый Роджер» с изображение черепа и костей. Но изначально он использовался в морском деле как сигнал того, что на борту эпидемия, и лишь потом стали его использовать перед боем. Существует версия что пираты надевали на глаз повязку, для того что, когда приходилось спускаться с палубы в трюм, где было очень темно, нужно было несколько минут, чтоб глаза адаптировались. но если пират носил повязку, то снимал ее в трюме и сразу видел хорошо. Особенно это было нужно при сражениях. У каждого Пирата была своя кличка, не потому что начинали новую жизнь, а потому что скрывали свое настоящее имя от правосудия. И хоть многие говорят, что пираты закапывали свой клад, то они это делали очень и очень редко. Клад-сундук с сокровищами. (рассказывая о пиратах происходит демонстрация пиратской атрибутики, повязка, шапочка с изображением, сундук с сокровищами, флаг пиратский, корабль.)
Воспитатель: А вы знаете что сегодня, пираты проводят набор в свою новую команду? (ответ детей).
Воспитатель: Да! Им нужны самые смелые, веселые, находчивые, умные, ловкие быстрые, смекалистые члены команды. Потому что они узнали, что где то в нашем саду спрятан клад, где находится « Жемчужина пиратов» И как Вы понимаете, их к нам сюда не пускают. Поэтому им нужны помощники.
Воспитатель Вы хотите стать пиратами? И помочь им отыскать клад? (ответ детей) Но учтите, в пираты просто так не попасть! Это надо заслужить! Вы не боитесь трудностей? готовы? (ответ детей). Тогда давайте запомним первую команду. «Так точно капитан!» Дети повторяют.
Воспитатель: Тогда вперед! Навстречу ветру!!!
Для того чтоб понять на сколько знакомы вы с пиратами, вы должны выполнить
1 задание "собери пазл" Детям выдается по конверту с разрезанными изображениями пиратских предметов (флаг, шапка, корабль, сундук с сокровищами, карта « На карте помечено крестиками пункты для прохождения состязаний.) разделить детей по 3-4 человека.Во время выполнения упражнения включается фоновая музыка.
Воспитатель: Ну, вот вы и справились. А теперь давайте посмотрим, что у нас с вами по-лучилось? Годитесь ли вы в пираты?
(воспитатель спрашивает каждую команду о том, что у них получилось)
Ответы детей
Воспитатель: АХ. Ох-Хо-ХО А это откуда взялось?? (воспитатель акцентирует внимание детей на карте.

Давайте с Вами посмотрим, что это за карта такая?? Что это за крестики?? Как вы думаете??
Воспитатель с детьми изучает карту и делает вывод: чтоб найти клад, нужно двигаться, по меткам.
Воспитатель: Но чтоб нам двигаться дальше, нам с Вами нужно получить форму пиратов. (воспитатель раздает детям шапочки и повязки пиратов)

А теперь нам с Вами нужно отправляться в путь на встречу к приключениям.
Воспитатель: Пират должен быть очень наблюдательным и внимательным! И сейчас мы с Вами проверим, на сколько, вы внимательны. Готовы?
Ответ детей «Так точно капитан!»
Задание 2.Загадки!
1.В тихую погоду,
Нет нас нигде,
Как ветер подует -
Бежим по воде.
(Волны)
2.Нептун, явно, с кем-то в ссоре,
Если так бушует море!
Волны самых разных форм…
Что же с морем? В море …
(Шторм)
3.Это самый крупный зверь,
Словно лайнер многотонный.
А питается - поверь! -
Только мелочью - планктоном.
Проплывает тут и там
По арктическим морям.
(Кит)
Вместе мы отыщем клад. А тот, кто закопал……(Пират)
4.Плаваю на корабле,
Иногда лежу на дне,
На цепи корабль держу,
судно в море сторожу,
Чтобы ветер не угнал,
На волнах лишь покачал.
(Якорь)
5.Его найти желает каждый,
Кто слышал про него однажды.
Найти его (как был бы рад) -
Большой сундук, в котором … (КЛАД).
6.То, что надувает паруса (ветер)
7.На что мечтает сойти моряк после долгого плавания? Моряк вразвалочку сошел на … (берег)
8.Физический прибор для распознавания стран света, состоящий из намагниченной стрелки, всегда показывающей на север (компас)
Воспитатель: Молодцы! За это задание вы получаете ]1 дублон "В"

3 задание
« Вода – Суша» на асфальте начерчен круг «суша» Задача детей по сигналу «вода» , «быстро выбежать из круга, по сигналу « Суша» Забежать в круг. Кто не успел, тот попал в плен к Пиратам.
Воспитатель: А теперь нужно проверить, на сколько, вы хорошо слышите, и знаете свою команду. ГОТОВЫ?
Ответ детей: «Так точно капитан»
4 задание. Слепой Пират. Дети встают в круг, в центре круга встает ребенок с завязан-ными глазами. Задача ведущего повернуться вокруг себя и указать на кого то рукой. Тот на кого указывает ведущий, должен сказать кодовое слово «Пират» и ведущий должен назвать имя ребенка назвавшего слово. Если угадал то ведущий встает в круг, а на его место, встает ребенок, чье имя угадали.
Воспитатель: Ой, какие вы молодцы. Все состязания проходите на ура!! За это я даю Вам 2 Дублон -Л)
Вы посмотрите, какое сегодня, чистое небо, как светит солнце. Вы наверно все прогрелись, и Вам хочется испить водички?
Ответ детей.
Тогда следующее состязание Вам придется по душе.
5 задание. Утоли жажду. Детям в ряд выставляются стаканы с водой, их задача быстрее всех выпить через трубочку большее количество воды. (пока идет конкурс играет музыка.) По завершению музыки сравнивается, кто больше всех выпил воды. Музыка играет 30сек.
Воспитатель: НУ что юные Пираты, охладились? Готовы продолжать?
Ответ детей - Так точно капитан! Вручаю 3 Дублон "Е"
6 задание « Морской бой»
На спортивной площадке, проведена линия разделяющая площадку на две части. (два корабля) Дети делятся на две команды. Встают друг к другу лицом. Задача детей: пока играет музыка выбросить как можно больше мячей со своей стороны на сторону соперников. Победители те, у кого на стороне меньше всего мячей.
Воспитатель: Я смотрю, вы ну ни как не хотите сдаваться. Вы, правда, хотите стать самыми настоящими морскими разбойниками?? 4 дублон "С"
Ответ детей: Так точно капитан!
Перед тем как мы с Вами будем выполнять последнее задание нам с вами надо немножко размяться. А я заодно посмотрю, как дружно вы можете выполнять разные действия в команде, под командованием капитана.
Игра – танец «соку бачи»
Воспитатель: Ну, вот Вы и размялись. Теперь, я просто уверена, что со следующим заданием, вы справитесь очень быстро.
Задание 7. «Меткий Пират» 5 Дублон "У"
Задача детей как можно более метко попасть бумажными мячиками в мишень.
Играет фоновая музыка, дети по очереди бросают в цель, мячики.
Воспитатель: А теперь давайте соберем все Дублоны вместе.Что у нас тут за подсказка получилась?
(на обратной стороне написаны буквы « В Лесу».) Интересно, что это значит?
После того как ребята догадались что клад находится в лесу, Воспитатель отправился в лесок в саду (на территории сада)
Воспитатель: Теперь ваша задача. Найти тот самый клад. Дети ищут клад.

После обнаружения клада, воспитатель вместе с детьми рассматривает содержимое сундука с сокровищами, в котором находится мешок с жемчугом, морские камушки(разноцветные) и черная метка пирата, и записка в свертке.
Ах вот он какой, а давайте посмотрим что, там?

Воспитатель: Ребятки, а у нас тут какое то письмо.

«Дорогие наши друзья! Сегодня Вы прошли все наши задания, и поэтому для Вас мы оставили здесь эти Эмблемы.
Эта "черная метка" (Эмблема) говорит о том, что только Вы можете стать пиратами. Эту "черную метку, вы должны беречь, охранять и держать в секрете, чтоб ни кто не мог догадаться, что именно вы Пираты.И помните, Вы наша Команда. И когда-нибудь, когда нам понадобится Ваша помощь, мы обязательно придем к Вам!
Спасибо за то, что помогли нам найти это ожерелье "жемчужины". Вы посвящены в Пираты! Теперь вы истинные Пираты.

Для маленьких (или не очень) озорных ребятишек. Мероприятие рассчитано на условия квартиры, поэтому подобраны такие конкурсы и развлечения, которые не позволят разнести все вокруг. Но, если есть возможность провести детскую пиратскую вечеринку в частном доме или на даче – сценарий тоже отлично подойдет!

Ведущей праздника может быть мама, но лучше, если образ примерит на себя папа. Белая рубашка, широкий пояс, красная бандана, повязка на один глаз и можно развлекаться с юными морскими волками. И, конечно же, не стоит забывать о прикольном пиратском имени.

Ведущий:

Привет всем отважным пиратам! Вы на борту корабля «Черная каракатица». Сегодня нам предстоит пройти проверку навыков жизни корсаров. Ведь в настоящее плаванье отправятся самые выносливые, быстрые, смелые, ловкие, умные пираты.Вы готовы? Тогда приступим к первому заданию!

Каждый гость должен придумать себе пиратское имя. При необходимости, взрослые могут помочь детям, предложив варианты псевдонимов: Веселая Мэри, Смелый Джо и т.д. Что имена легче было запомнить, их можно записать на бейджиках.

Ведущий:

Отлично, теперь проверим, сможете ли вы устоять на палубе в шторм?

Конкурс «Равновесие»

На полу выкладывается веревка (если дети старше 8 лет – по кривой линии) длиной 2-3 метра. Каждому пирату нужно пройти по ней – мелкими шагами, пятка к носку. При этом тот, кто сошел с маршрута, возвращается в начало.

Ведущий:

На любом корабле, даже пиратском, должен быть порядок. Только сплоченная команда сможет справиться со всеми трудностями.

Все участники выстраиваются в шеренгу. Им нужно синхронно выполнять команды ведущего (проговаривая ее, он тоже повторяет все).

• Право руля! (шаг вправо);
• Лево руля! (шаг влево);
• Поднять паруса! (остановиться и поднять руки вверх);
• Нос! (шаг вперед);
• Корма! (шаг назад);
• Драить палубу! (движения, напоминающие мытье пола шваброй);
• Пушечное ядро! (присесть).

Ведущий:

Молодцы! Отважная команда«Черной каракатицы» теперь готова к любым препятствиям. Осталось только дать клятву настоящего пирата.

Если дети маленькие, повторяют слова за ведущим, а старшим ребятам можно вручить красивый свиток, на котором написан текст, чтобы они торжественно его зачитали.

Я, (имя пирата), вступаю в ряды отважных пиратов и бесстрашных морских волков клянусь: соблюдать пиратский кодекс, не сдаваться, не унывать, не трусить, всегда помогать товарищам, а сокровища честно делить с друзьями. Иначе, пусть меня съедят акулы!

Ведущий:

Что ж, моя отважная команда, пора отправляться на поиски сокровищ! Отчаливаем! А по пути, проверим, насколько вы сильные.

Конкурс «Морские узлы»

Каждому ребенку выдается веревка, на которой завязано три морских узла (если дети маленькие, то обычные узелки). Задача игроков – развязать их как можно быстрее. Победитель получает медаль или какой-либо сувенир от ведущего.

Ведущий:

А если по пути случится кораблекрушение? Что тогда делать? Тогда пират должен проявить не только силу, а и смелость, чтобы не растеряться и отправить сигнал бедствия. Кстати, какой он?

Дети предлагают варианты.

Конкурс «Сигнал SOS»

Игроки получают бумагу, пустые бутылки и ручки. Им нужно написать на листке слово «SOS», скрутить бумагу трубочкой, засунуть в бутылку и закрыть крышкой. Тот, кто справился первым – побеждает и получает приз.

Ведущий:

Сила и смелость далеко не все, что нужно пирату в путешествиях. Нужно очень много уметь, например, быстро поднять якорь и отчалить от берега.

Конкурс «Поднять якоря»

Для соревнования необходимо заранее подготовить «якоря»: к пластмассовым или деревянным палочкам привязать веревки длиной 3-4 метра, с небольшими грузами на конце (спичечной коробкой, помпоном из ниток и т.д.). Игрокам нужно по сигналу начать сматывать веревку. Побеждает тот, кто первым «поднимет якорь», ему вручается медалька или приз.

Ведущий:

Настоящий пират – очень много знает и отличается хорошей памятью. А что вы знаете об этих морских разбойниках?

Нужно назвать как можно больше книг, мультфильмов, фильмов и песен о море и пиратах.

Ведущий:

Во время долгих плаваний в поисках сокровищ пираты, чтобы не умереть со скуки, играют в «Крокодила».

Первый участник подходит к ведущему и тот называет ему слово, которое нужно изобразить жестами и мимикой. Это должно быть что-то из пиратской или морской тематики: краб, остров, скелет, якорь, морская звезда, кок и т.д. Тот, кто отгадал, продолжает игру.

Ведущий:

Пираты, если вам понадобиться нырнуть за сокровищем в морскую пучину, нужно уметь долго продержаться без воздуха. Предлагаю проверить выносливость.

Конкурс «Надуй шар»

Участники берут обычные воздушные шарики и по сигналу делают глубокий вдох и начинают их надувать. Затем заворачивают отверстие, а ведущий определяет самый большой шарик. Победителю, как всегда, приз.

Ведущий:

Уметь задерживать дыхание – это отличная способность, но важно еще и найти клад на дне моря. Поэтому, нужно потренироваться!

Участнику завязывают глаза. На пол ведущий кладет какую-нибудь игрушку или предмет (пластмассовую рыбку, ракушку, нить жемчуга). Игрок должен по подсказкам других найти предмет, а потом на ощупь отгадать, что это такое.

Ведущий:

Отлично, команда! С вами смело можно отправляться в любое путешествие! Вы храбрые, умные, сообразительные, творческие, и самое главное – дружные. Вы доказали, что эта награда должна быть вашей!

С этими словами ведущий выносит красивый сундук, внутри которого сладости, украшения, сувениры. Желательно заранее разложить все поровну в отдельные мешочки – чтобы не было ссор и обид.

На любом этапе проведения праздника по этому сценарию детской пиратской вечеринки дома можно пригласить маленьких разбойников за стол на настоящий пир – пополнить силы для следующих испытаний.

---