​В этом блоге вы найдете великолепное разнообразие сценариев для поздравления мужчин в день защитника Отечества для корпоративов, которые помогут вам приятно удивить сильную половину человечества и сделать праздник 23 февраля не только торжественным, но и веселым.

День защитников

Славный день защитников любимых,
День признаний, нежности, любви,
Вам, поэты, от подруг незримых
Поздравленья шлем со всей Земли!

Дорогие, милые, родные,
Сильные, надежные друзья,
Вам чудесных встреч на выходные,
Счастья, радости желаю я!

Будет пусть единственным оружьем
Слово, вдохновенное Перо
Для стихов любви, столь нежно-нужных,
Сеющих улыбки и добро…

Сценарий поздравления мужчин на 23 февраля

​В место "точка-ком" используйте название вашей организации, конечно если рифмуется))).

Действующие лица:

Первая девица
Вторая девица
Третья девица
Юноша
Первый мужчина
Второй мужчина
Рассказчица

Рассказчица
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.

1 девица.
Кабы я была знакома

Я бы девки расцвела
И его бы увела

Ни сидела не пахала
По Испаниям бы отдыхала
Зажила как королева

3 девица
И ходила бы налево

2 девица
Эх, кабы я была знакома
Ну хоть с одним из "точка-кома"
На крутой гоняла таче
Шашлыки б жрала на даче

В шубе норковой ходила
С сумочкой из крокодила
И все б женщины в стране
Обзавидовались мне

3 девица
Не травите девки душу
Нам сейчас такое слушать,
А я бы даже от тоски
Постирала бы носки

Приготовила пожрать
И пошла б тихонько спать,
Ну а муж бы пусть с друзьями
Зажигал ночами -днями

Я ж - ни слова поперёк,
Даже б сбегала в ларёк,
Но в "точка-коме" из простых
Уж не сталось холостых

Рассказчица
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу не спеша,
Входит некий юноша.

Он во время разговора
Что то делал у забора;
Речь девичья посему
Полюбилася ему.

Юноша (в стельку пьяный)
Слыхал тут нужны мужья,
Так встречайте вот он я
Пацан крайне симпатичный
Мой базар вполне приличный

Четыре класса, образован
И прикид мой стилизован,
Знаю кто там на пруду
Качал как её, звезду

Так что девки не теряйтесь,
И в меня скорей влюбляйтесь,
Налетай пока я тут
Проворонишь, уведут!!!

1 девица
Эт кого же привело
В наше тихое село?
Девки это же мужчина,
Но язык как помело

Ну, всю правду говори,
Да не стой же у двери,
Кто ты, в звании каком,
Ты слыхал про "точка-ком"

Юноша
Знаю знаю, слухи ходят
Там клёво праздники проводят
На мужчин оттуда спрос
Решают в миг любой вопрос

Я бы сам не супротив
Влиться в ентот коллектив

2 девица
Так ты что же не оттуда?
Ээ.. значит девки дело худо
Нам такой вот ухажёр
Прям как дятлу дирижёр

Так, что ты давай кругом
Рас не вхожий в "точка-ком"
Дуй отсюда без оглядки
Чтоб сверкали ярко пятки

Ох уж эти пацаны
(что то боьшое и нехорошее) бы им в штаны

3 девица
А вроде парень был не плох

2 девица
Был не плох, но всё же лох...ха ха ха

1 девица
Где же нам поймать удачу
Нет ни хахаля ни дачи
Надо к картам обратиться
Может, что и проясниться

Погадаю, погляжу
Чай кого приворожу
Если нынче небо в звёздах
То эффект грядёт серьёзный

2 девица
Да!... Мне один знакомый поп
Дал хороший гороскоп
Звёзды нынче расшалились
Аж созвездия изменились

Там... на небе на ночном
Стрелец поссорился со львом
И в итоге у стрельца
Нету правого …

3 девица
Тьфу...
Гороскоп твой право глуп
Нам бы девки в фитнес клуб
Да в солярии бока
Подрумянить бы слегка

В фитнес клубе мужиков
Всех мастей и возрастов
Ну а если повезёт
То с "точка-кома" кто придёт

Не сидеть же тут до марта!!!

1 девица
Тихо-тихо девки, карты!
Ох, вот это чертовщина
К нам сейчас зайдёт мужчина...

Рассказчица
И едва затихла фраза
В двери стук раздался сразу
Вошёл мужчина, средних лет
И с иголочки одет

1 девица
Вы мужчина с "точка-кома"?

Первый мужчина
Нет, я менеджер газпрома

Девицы в испуге вскакивают и начинают прихорашиваться

2 девица
Вот же девки повезло
Да, что-бы в наше, во село
Такой мужчина, высший класс!!!

Первый мужчина (сторго)
Я принёс вам счёт за газ...
Оплатить до воскресенья
А не то начислим пени

Рассказчица
Так же быстро, как явился
Наш избранник удалился
А девицы от испуга
Молча смотрят друг на друга

2 девица
Это что ты нагадала?
Нам вот ентого вандала?
Да я в деревне нашей газу
Не видала блин, ни разу

Пусть только сунется зараза
Пропишу фонарь под глазом
И в заключительном аккорде
Сковородкою по морде

3 девица
Хватит девки нам ругаться
Надо делом заниматься
Прекращай страдать фигнёй
А займёмся мы стряпнёй

Принеси ка молока
Где то тут была мука
Напечём мы пирогов
Да зажаристых блинов

Ты нарежь ка овощей
Навари хороших щей
Да при тарань из погребка
На пол литра пузырька

Рассказчица
Только девица пропела
Как работа закипела
В миг порезали морковку
Пироги уже в духовке

Щи поставили томиться
Любо дорого дивиться
Я сама за сим процессом
Наблюдаю с интересом

За работою такой
Час один сменил дугой
Но не зная утомления
Во всю идет приготовление

Напекли и наварили
И удачу приманили
На вечерний огонёк
Вошёл в светёлку паренёк

Ехал он с командировки
Сделать вздумал остановку
И на запах из избы
Он пришёл всё позабыв

3 девица
Располагайся, будь как дома

Второй мужчина
Я курьер из "точка-кома"
Можно ли у вас немного
Подкрепиться на дорогу

Рассказчица
Гостя мигом усадили
И с пристрастием расспросили
О желанной фирме той
Кто женат, кто холостой

Второй мужчина
Да вы девчонки не мудрите
Своим взором посмотрите
Вот же все они сидят
И в глазах огни горят

Выбирайте же по праву
Кто придётся вам по нраву

1 девица
Вот мужчины удалые
Да прекрасные какие
Сразу вижу по нутру
Я вот этого беру

2 девица
Вижу вижу своего
Я беру себе его

Рассказчица
Ну и третья то девица
Чтоб в раздумьях не томиться Прокричала

2 девица
Этот мой!!!

Рассказчица

И взяла к себе домой

Да и я, что мелочиться
Тоже гарная девица
Вон как нынче много их
Я беру себе двоих

Тут они не без причины
Крикнули….

Все женщины вместе

УРА МУЖЧИНЫ!!!

Рассказчица

Вот и сказочке конец
А кто слушал...

Степан Стрункин

Сценарий праздничного поздравления мужчин со сцены

​Сцена празднично украшена.
Организована выставка рисунков о войне.

1.Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, разрешите поздравить с Днем защитника Отечества всех мальчиков, будущих солдат и учителей, которые отслужили в Армии, хотя неофициально 23 февраля стал праздником всех мужчин от мала до велика. И это прекрасно! С праздником всех!

2. Ведущий: Мы начнем наш праздник с оглашения приказа. (Обучающиеся 6 – 11 классов разбиты на три команды призывников: «Моряки», «Миротворцы» и «Десантники»).
К зачтению приказа прошу встать!
Приказ № 001-22 по личному составу призывников 6-11 классов от 22 февраля 2011 года.

• ​1. В ознаменовании Дня защитника Отечества выразить бурными аплодисментами наше восхищение всему призывному составу.
  
• 2. Отметить троекратным «ура» достижения наших мальчиков в учебе и спорте
  
• 3. Отметить троекратным «ура» достижения преподавателей - мужчин.
  
• 4. Объявить благодарность учителям – мужчинам и мальчикам за надежность, солидарность, готовность всегда придти на помощь.
  
• 5. Произвести зачисление в личный состав всех призывников!
  
• Разрешите поздравить с зачислением новобранцев!

Ответ: «Служу России!»
(Звучит песня «Я служу России»).

1.Ведущий: В исполнении учеников 8 класса посмотрите юмористическую сценку «Проводы в армию».
Действующие лица:

мама

призывник

Выходит призывник, за ним – мать с огромным мешком, звучит вступление песни «Как родная меня мать провожала».

Мама: Не ходил бы ты, сынок, во солдаты. Я ж тебе говорила, женись на Люсе!
Призывник: Не хочу на Люсе!!!
Мама: Женись на Дусе! Она бы тебе за год двоих детишек родила, а то и троих!
Призывник: Это как это, маманя?
Мама: А так! Двое у нее уже есть…И в армию бы не пошел!
Призывник: Так я в армию хочу, маманя! Представляешь, из автомата – жах! Из пулемета – плюх! Вот где жизнь для настоящего мужика! А дома что – корова мычит, коза блеет, девки под окном поют. Скукотища! (Зевает).
Мама: Ладно, ладно, сынок! Раз решил, то иди! Чего уж теперь! И отец твой служил, и дед, и прадед. Я тебе гостинцев тут собрала: 3 пары носков вязаных из шерсти козы Маньки, 3 литра молока от нашей коровы Зорьки, 3 метра сала от Борьки, 3 десятка яиц от курицы Вальки. А от себя – мешок семечек да конвертов пачку. Будешь семечки лузгать да письма мне писать.
Призывник: Эх, маманя, ухожу я от вас!
Мама: А чё я такого сказала, сынок? Ну, иди, иди с Богом!
Машет ему вслед платочком, призывник уходит.
В исполнении обучающихся 7 класса звучит песня «Как родная меня мать провожала…»
2.Ведущий: Призывники попадают в армию: кто по большому желанию, а кто по необходимости исполнить свой гражданский долг. А что важно даже в армии?
1. Ведущий: Учеба! Вот что! И наше первое испытание – «Политзанятия для новобранцев». Каждой команде в порядке очереди будут задаваться вопросы, каждый правильный ответ оценивается в 5 баллов. Итак, начинаем! Жюри просим внимательно слушать и оценивать ответы.
2. Ведущий: Проведем жеребьевку.
Поочередно задаются вопросы 3 – м командам.
1. Какое оружие связано с именем Дамокла?

• ​- меч;
• -лук;
• - копье.

2. Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу?

• ​- томагавк;
• -ятаган;
• - бумеранг.

3.Чем заряжается арбалет?

• ​- стрелой;
• - топором;
• - электроэнергией.

4. Как называется рыцарское военное состязание в средневековой Европе?

• ​- турнир;
• - дуэль;
• - стенка на стенку.

5.Как называется бронежилет времен Александра Невского?

• ​- камзол;
• - кольчуга;
• - дубленка.

6.Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий метко прицеливаться?

• ​- блошка;
• - мошка;
• - мушка.

7. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?

• ​- патронтаж;
• - патронник;
• - патронаж.

8.Как называется солдатская шинель, свернутая в кольцо, для ношения через плечо?

• ​- скатка:
• - самокрутка;
• - свиток.

9. Где военные носят эполеты?

• ​-на голове;
• - на плечах;
• - на штанах.

10. Что из перечисленного есть у танка?

• ​- башня;
• - купол;
• -вышка.

11.. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?

• ​- воздух;
• - небо;
• -затмение.

12.Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию?

• ​-счастья;
• - любви;
• -здравия.

13.Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?

• ​- есть;
• - о- кей;
• - заметано.

14.Какой формы нет в Вооруженных силах?

• ​- парадной;
• - домашней;
• - повседневной.

15. Какая из перечисленных должностей не относится к командному составу Вооруженных сил?

• ​-комбат;
• - комфорт;
• - комдив.

2.Ведущий: Подведение итогов и оглашение результатов. Слово – жюри.
Следующие вопросы без вариантов ответа:

• ​-Кто является основателем российского флота? (Петр Первый).
• - Как называется российский военно – морской флаг? (Андреевский.)
• -Какое судно называют дедушкой русского флота? (Ботик).
• -Кто такие гардемарины? (Раньше так называли учащихся морских училищ).
• -Как называется картина, на которой изображено море? (Марина).
• - Как называются художники, рисующие морские картины? (Маринисты).
• - Как переводится женское имя Марина? (Морская).
• - Кто из русских композиторов был русским офицером и даже совершил морское кругосветное путешествие? (Н А. Римский – Корсаков).
• - Кто является автором слов российского гимна? (Сергей Михалков).
• -Кто является автором музыки \российского гимна? (А.Александров)
• - Кто является автором музыки нашего школьного гимна? (В.Линьков)
• - На какой улице расположен военкомат в г.Инте? (ул. Чайковского).

2.Ведущий: Слово предоставляется жюри

1 Ведущий: Звучит песня в исполнении Владимира Мельникова «Русский парень»

Теперь перейдем к соревнованиям:
Первое состязание - «Первым делом – самолеты…»
Мальчики готовят бумажные самолетики и устраивают соревнования на дальность полета.
Выигрывает тот, у кого самолетик улетит дальше.

Второй конкурс называется «Озвучьте картину».
Перед вами – шедевр мирового искусства. Дайте название картине и придумайте короткий монолог или диалог.

Следующее состязание – «Расскажи о службе в Армии» (пантомима)
Участники выходят на середину сцены и начинают рассказ о себе, но не словами, а жестами. Победителем становится тот, чей рассказ был интереснее и понятнее.

Следующий конкурс - «На привале…»
Рота отправляется на выполнение боевого задания, солдаты остановились на привале перекусить, поесть армейской каши. Суть задания - кто быстрее съест кашу и отправится на выполнение задания.

Последний конкурс «Песни об армии и войне»
-Узнай песню по вступлению.
-Назови автора песни.
-Назови фамилию исполнителя песни.

Звучит песня в исполнении Владимира Линькова.
1. Ведущий: Подводятся итоги конкурсов, определяются победители.
2. Ведущий: Разрешите еще раз поздравить всех с праздником!
Звучит троекратное «ура».
(Исполняется гимн школы)

Мила Новикова

Сценарий и программа праздника посвящённого дню защитника Отечества «Отечество моё - Россия» ​

Декорационное решение:

На заднике сцены большими буквами написано название нашей Родины: «РОССИЯ». Две планшетные декорации по бокам от неё символизирующие собой: Россию «прошлую» (купола старых церквей) и «настоящую» (тянущиеся в высь башни новостроек). Эти две композиции соединены между собой трехцветной радугой.

09.00 – 09.40 На центральной эстраде праздника начинается празднично – патриотический концерт, в сопровождении группы ведущих, исполняющих стихи о Родине и обозначающих разделы программы:

«Я люблю тебя Россия!»

Ведущий №1:
Заиграй гармонь, завейся
песня звонкая в полях.
Эта песня - наша песня
О счастливых мирных ДНЯХ.
В светлых рощах пусть танцует
Красных девиц хоровод
Пусть весна вокруг бушует
Праздник по земле идёт...

Ведущий №2:
Вспоминая дни былые,
В свете завтрашнего дня…
Я – люблю тебя, Россия
И об этом песнь моя!

Ведущий №1: Программу «Я люблю тебя, Россия», посвящённую будущим и настоящим защитникам Отечества открывает коллектив «Сладкая ягода»

9.00 – 9.40 Коллектив «Сладкая ягода».

9.40 – 10.00 Построение военного парада.

Ведущие:
В юго-восточном округе Столицы
Не требуя оваций и наград,
Мы говорим вам: праздник состоится!
Готовится торжественный парад…

Мы песни нашей славы - нанизали
На праздника торжественную нить.
И вот теперь, чтоб все вы это знали
Хотим парад грядущий объявить!

России молодой грядёт цветенье
И чтобы это в празднике воспеть
Мы строимся, как в цепь ложатся звенья,
И громче пусть звучит оркестра медь!

Ведущий №1: Начинается парад праздника, посвящённого дню защитника Отечества!
Ведущий №2: К открытию торжественного парада всем приготовиться…
Ведущий №1: Команда: «Смирно»!

10.00 – 10.20 Торжественное открытие праздника, военный парад.

Ведущие:
Мы очень рады этой встрече с Вами
Ее, поверьте, нам не позабыть
И нелегко обычными словами
О нашей тесной дружбе говорить

И выражая искренние чувства,
Как самым дорогим своим друзьям,
Мы россыпи бойцовского искусства
От всей души сегодня дарим Вам!

10.20 – 10.40 Показательные выступления спортивных секций и военно-патриотических клубов ЮВАО (Фонограмма).

Ведущие:
Немало новых песен ныне
Мы сочиняем и поем,
Но песни дедов, как как святыню,
Из уст в уста передаем.

На седлах дни походные
В историю уносятся,
Но песнями народными
Они к народу просятся.

Та песня, что волнует душу,
И окрыляет, и возносит ввысь
Ты песню добрую послушай
И в жизни добрым сердцем отзовись

Не померкнет любовь
К песням огненных далей.
Возрождает их вновь
Звон отцовских медалей.

Живет и в селах, и в станицах
С казачьей удалью народ.
Никто с ним в песне не сравнится
И в пляску лучше не войдет.

10.40 – 11.10 Казачий коллектив «Живая Русь».

Ведущие:
А теперь лихих танцоров
Приглашаем их в наш круг
Вы им хлопайте с задором,
Не жалея ваших рук.

11.10 – 11.30 Группа «Полярная звезда».

Ведущие:
Россия! Просторов твоих не измеришь,
И мыслей твоих беспределен полет,
А песням российским особенно веришь,
Когда эти песни Россия поет!

В буйном нынешнем цветеньи
Вся Москва шумит, как сад,
Здесь приметой обновленья
Песни новые звучат.

Там, где небо кострами
Звезды в полночь зажгут
Там бок о бок с ветрами
Наши песни живут!

11.30 – 11.55 Дуэт «Аркадий».

Ведущие:
Музыкантам только стоит
Пляску русскую сыграть,
И не месте нам с тобою
Невозможно устоять.

Все любят танцы мы и вы,
А значит истина бесспорна,
Что танцам также, как любви,
Все возрасты всегда покорны.

11.55 – 12.15 Группа «На одной волне».

12.15 –12.20 Награждение победителей спортивных состязаний производит оргкомитет праздника и Ю. Мологин.

12.20 – 12.40 Группа «Коктейль».

12.40 –12.45 Награждение.

12.45 – 13.40 «Музыкальный фрегат».

13.40 – 14.00 Награждение. Обращение представителей администрации округа к жителям округа.

14.00 – 16.00: «Ты прекрасней всех на свете, Родина моя!».
(Театрализованный концерт с участием коллективов округа).
В концерте участвуют:
Хореографический коллектив «Буратино»
Ростовые куклы театра «Полярный слон»
Коллектив « Созвездие».
Коллектив «Шарм».

16.00 – 20.00 Молодёжная дискотека. (Работает дискотека «Люблино»).

20.00 Праздничный фейерверк.

Вениамин Шматов

Ты же выжил, солдат, хоть сто раз умирал,

И спутницу-смерть к груди прижимал.
Ты же выжил, солдат! И снова в бой!
Для тебя никогда не наступит покой.

Много лет прошло. Ты живи, солдат!
Твой подвиг воспет, его знают без дат.
Медали героя украшают всю грудь,
но от мыслей тебе опять не уснуть.

Вспоминаешь бои, рвы, окопы, друзей.
Ну-ка, спирта в кружку плесни поскорей.
И помянем тех, кто взлетел в небеса,
на ромашковом поле заблестела роса...

А слёзы в глазах не дают рассмотреть,
этой русской земли знакомую твердь.
Ты, солдат, отдохнул бы в тиши берёз,
только ветер листочки с деревьев унёс...

​ «ЗАЩИТНИК ОТЕЧЕСТВА»

Краткосрочная досуговая программа

Составители:
педагоги-организаторы
Проворнова Татьяна Валерьевна,
Смирнова Татьяна Леонидовна,
Шамаева Мария Олеговна;
концертмейстер
Завгороднев Дмитрий Владимирович.

Цель программы:
Способствовать развитию чувства патриотизма у детей.
Задачи программы:
1. Знакомство с историей формирования вооруженных сил нашей страны;
2. Проявление познавательной активности;
3. Проявление физического и творческого потенциала.
Пояснительная записка

Программа адресована детям начальной школы и направлена на патриотическое воспитание подрастающего поколения. Проводится в форме конкурсных соревнований между командами. Состоит из шести тематических блоков. В каждый блок входит исторически познавательная часть и конкурсно-игровая, которая включает в себя: спортивные элементы, интеллектуальные и творческие.
В программе используется фото и видео материалы, игровой реквизит, музыкальное сопровождение. Благодаря тому, что программа сопровождается интересной и познавательной информацией, иллюстрациями и музыкальным оформлением, участники команд не только проявляют свои способности, но и узнают много нового, полезного и интересного.
Условия реализации программы:
Место проведения - актовый или спортивный зал.
Время проведения – 60 минут.
Количество участников – 2 команды от 8 до 12 человек и болельщики команд.
Необходимое оборудование:
Экран, видеопроектор, звуковая аппаратура, микрофоны.
Художественное, музыкальное оформление:
Видеоряд: «Российская армия», «Будущий солдат».
Видеозаставка: «Конница», «Лоцманы», «Самолеты», «Викторина для командиров», «Медсёстры», «Шифровка».
Реквизит:
Бумажный скотч;
Напольный флагшток;

1. «Конница»:
Деревянные лошадки 2 штуки;
Напольные фишки 6 штук.

2. «Лоцманы»:
Картонные «лодки» 2 штуки;
Напольные фишки 6 штук.

3. «Самолеты»:
Цветная бумага 10 листов;
Парты 2 штуки.

4. «Викторина для командиров»:
Каска (коробка) 1 штука;
Распечатанные вопросы.

5. «Медсёстры»:
Туалетная бумага 10 рулонов.

6. «Шифровка»:
Конверты 2 штуки;
Распечатанные пословицы;
Поднос.

Костюмы ведущих:
Стилизованные под военную форму плащ-палатки и пилотки.

Список литературы:
«Как и когда появилась Красная армия» А. Сатурн
И. Минц, Е. Городецкий «Документы по истории Гражданской войны в СССР.» Политиздат при ЦК ВКП (б).
Интернет страница «Мы родом... Летопись: Люди, места, события, свидетельства.».
Журнал «Военная Россия - Подводные лодки», издательство: Медиахауз,
год: 2006
Энциклопедия современной военной авиации / склад. В. П. Морозов, В. А. Обухович, С. И. Сидоренко. - М.; Минск: АСТ; Харвест, 2001..
«Военная Литература». Мемуары.
Интернет страница Подвиг фронтовых медсестер в годы Великой Отечественной войны "У каждого из нас была своя война".
«История шифровального дела в России» Т.Соболева.

Ожидаемые результаты:
Осмысление детьми ценности патриотического чувства.
Осознание детьми своих возможностей и способностей в творческой сфере.
Приобретение детьми практических навыков и умений при выполнении физических и интеллектуальных заданий.
Повышение культуры взаимоотношений детей и их поведения во взаимодействии со сверстниками и взрослыми.

СЦЕНАРИЙ
краткосрочной досуговой программы
«ЗАЩИТНИК ОТЕЧЕСТВА»

Звучит музыка.
Зрители проходят в зал.
Гаснет свет.
Видеоряд «Российская армия»
Набирается свет. Выходят ведущие.

Ведущие
Здравствуйте дорогие друзья.
Приветствуем всех-всех в этом зале!
Мы рады встрече с вами.
И наша встреча посвящена...
Защитникам Отечества! (вместе)

1 ведущая
23 февраля, наша страна праздновала День защитника Отечества. Два десятка лет назад этот праздник носил несколько иное название - День Советской Армии и Военно-морского флота. Тем не менее, смысл и значение праздника остаются прежними и по сей день.

2 ведущая
В многолетней героической истории Советской Армии и Военно-морского флота количество исторических побед и подвигов не знает своего точного числа. В годы Великой Отечественной войны, в жестокой битве с немецким фашизмом, Советская Армия смогла отстоять свободу и независимость нашей Родины.

1 ведущая
И сегодня Российская Армия надежно защищает свою страну от всех врагов, охраняет бесценное достояние мира. День 23 февраля уже давно стал особенным днем для всего российского народа и в этот день в Москве на Красной площади проходит военный парад.

2 ведущая
Во все времена своей истории военная служба была делом чести каждого мужчины, а преданное служение своему Отечеству - высшим смыслом жизни и службы воина.

1 ведущая
Вы будущие мужчины и будущие герои стремитесь вырасти мужественными, сильными и достойными защитниками своего Отечества.

2 ведущая
И сегодня у вас есть возможность продемонстрировать эти качества.

1 ведущая
Ребята, представьте, что вы солдаты. «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом», – гласит народная мудрость.

Конкурсы:

1.«Конница»

2 ведущая
Кто знает, как называется род войск в котором для ведения боевых действий используется верховая лошадь?

Дети отвечают.

Самые активные приглашаются на площадку, по 5 человек от класса.
На площадке размещается несколько напольных фишек.
Команды получают «Лошадь».
Задание: каждый участник верхом на лошади проходит дистанцию огибая змейкой фишки.
Во время объяснения задания выносится реквизит.

Звучит музыка.
Проводится конкурс.

1 ведущая
Обладая высокой подвижностью и манёвренностью в сочетании со стремительным и мощным ударом, кавалерия во многих сражениях играла решающую роль.
Но в середине 50-х годов, в связи с развитием средств массового поражения и переходом к полной моторизации армии Кавалерия как род войск прекратила своё существование, и кавалерийские части были расформированы.

2.«Подводные лодки»

2 ведущая
Наверняка многие мальчишки хотели бы служить в военном флоте.
Для этого непростого дела нужны определенные навыки:
Смекалка, закалка… ещё?
Какие военные корабли вам известны? (крейсер Аврора, Варяг, катер).
Дети отвечают.
На экране появляется соответствующая правильному ответу видеозаставка.
Те дети, которые называют качества, приглашаются на площадку, по 5 человек от класса.

1 ведущая
А кто на корабле или подводной лодке прокладывает путь, избегая подводные препятствия?
Тот, кто ответил – будет «лоцманом».

На площадке размещаются две напольные фишки.
Команды получают «подводные лодки».
Задание: «лоцманам» необходимо перевезти всю команду от одной фишки к другой.
Во время объяснения задания выносится реквизит.

Звучит музыка.
Проводится конкурс.
Дети возвращаются на свои места.
В это время уносится реквизит.

2 ведущая
А в наше время появились крупнейшие военные корабли, которые называются авианосцы.
Называются эти корабли так, потому что основная ударная сила их – авиация.
Современный авианосец имеет на борту несколько десятков самолетов.
Для этого корабль оснащён огромной полетной палубой с которой взлетают и приземляются самолеты.
Также, ангарами для самолетов где происходит техническое обслуживание и заправка.
Стоимость постройки и содержание этих кораблей настолько велика, что в настоящее время только десять стран имеют на вооружении авианосцы, в этом числе и наша страна.

3.«Самолеты»

1 ведущая
Самолеты – это, пожалуй, одно из самых удивительных изобретений человечества за последние годы, даже сама мысль о том, что такая огромная «стальная птица» может подняться на тысячи километров над землей поражает. Ребята, а какая бывает авиация?

• Истребительная
  
• Штурмовая
  
• Бомбардировочная
  
• Разведывательная
  
• Специальная
  
• Транспортная

Дети отвечают.
На экране появляется соответствующая правильному ответу видеозаставка.
Активные дети приглашаются на площадку.
Команды получают бумагу.

Задание: все участники складывают самолетики, после чего устраивается «воздушный бой».

Звучит музыка.
Проводится конкурс.
Дети возвращаются на свои места.

1 ведущая
Первые самолеты в боевых целях начали применяться во времена Первой Мировой войны. До этого самолеты были лишь развлечением для публики. Во времена войны с помощью самолетов узнавалось расположение сил противника. Затем со временем начали устанавливать оружие на самолеты и таким образом их роль при боевых действиях значительно возрастала. Всего одно столетие понадобилось людям для того, чтобы научиться создавать самые совершенные боевые самолеты, они оснащены современным вооружением таким, как пушка, ракеты, бомбы, мины.
На высоте 17,5 км, это 34 Останкинских башни, развивают сверхзвуковую. Могут проводить дозаправку в воздухе, поэтому увеличилась дальность полетов.

4.«Викторина для командиров»

2 ведущая
В бою важны не только технические возможности. Но и ни один бой не был бы выигран, если бы не было выдающихся полководцев и командиров.

1 ведущая
Ребята, а каких полководцев и командиров вы знаете?
Дети отвечают.
На экране появляется соответствующая правильному ответу видеозаставка.
И мы приглашаем командиров от классов к нам на викторину.
На площадку выходят командиры команд.

2 ведущая
Чтобы выиграть бой нужна не только сила и сноровка, но и умственные способности.
И наши командиры это продемонстрируют.

Вопросы достаются из коробки поочередно.

• ​1.Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
  
• 2. Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги?
  
• (Они всегда вместе. Копьё поражает, щит защищает)
  
• 3. Кто сказал: «Тяжело в ученье, легко в бою» (Суворов)
  
• 4. Как называют «бойца невидимого фронта?» (Разведчик)
  
• 5. Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга)
  
• 6. Морской повар. (Кок)
  
• 7. Утренняя команда. (Подъем!)
  
• 8. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь).

Командиры возвращаются на свои места.
В это время уносится реквизит.

2 ведущая
И действительно, как говорил выдающийся полководец - Александр Васильевич Суворов «Воевать надо не числом, а умением». Можно привести множество примеров выдающихся стратегий боевых действий. Например: вот время Ледового побоища на Чудском озере Александр Невский, зная тактику немецких рыцарей, которая заключалась в том, что ратные шеренги выстраивались клином, позволяющем стремительно прорвать оборону войск противника, принял гениальное решение. Он выстроил у Чудского озера в начале линию пехоты, а за ней груженые обозы. Таким образом, немецкие рыцари при отступлении пехоты завязли в обозах, а конница Александра Невского с флангов нанесла сокрушительный удар по ратным шеренгам немцев, которые не смогли быстро перестроиться для ответного удара. И таким образом было выиграно это сражение.

5.«Медсёстры»

1 ведущая
В военном деле за многие годы проявили себя и женщины, в первую очередь это были медсестрички, так ласково медсестер называли раненные бойцы.
На экране появляется соответствующая правильному ответу видеозаставка.

В следующем нашем конкурсе участвуют девочки, которые правильно ответят на вопросы:

• ​Что используют для перевязки?
  
• На чем можно перенести раненного?
  
• Чем можно обработать рану?
  
• Какой опознавательный знак у медсестры?
  
• Чем измеряют температуру?

На площадку приглашаются мальчик и 5 девочек от каждого класса, девочкам выдается туалетная бумага, одновременно девочки бинтуют мальчику: одна – правую руку, вторая – левую, третья – правую ногу, четвертая – левую, пятая – голову.

Задание: перебинтовать «раненного бойца».

В это время выносится реквизит.

Звучит музыка.
Проводится конкурс.
Дети возвращаются на свои места.
В это время уносится реквизит.

1 ведущая
Из истории мы знаем, что императрица Александра Федоровна, супруга Николая II, и его дочери чтобы помочь раненым во время I Мировой войны получили медицинское образование и помогали раненым в многочисленных лазаретах Царского села, Петербурга и его окрестностях.
Так же мы знаем о подвигах медсестер во время Великой Отечественной войны, которые на своих хрупких плечах выносили раненых прямо из под обстрела. И порой ценою своей жизни спасали воинов.

6.«Шифровка»

2 ведущая
В армии есть специалисты, которые называются шифровальщиками. Что такое шифровка вы конечно знаете.

Дети отвечают.

На экране появляется соответствующая правильному ответу видеозаставка.
Вам предстоит расшифровать полученное послание.
В это время выносится реквизит.
Командиры получают шифровки и с помощью своих команд расшифровывают послание.

Звучит музыка.
Проводится игра.
Дети возвращаются на свои места.
В это время уносится реквизит.

2 ведущая
Наши специалисты-шифровальщики с честью справились с возложенными на них задачами.
Руководители молодой Советской республики понимали, что необходимо создавать свою собственную шифровально-секретную службу.
По отдельному распоряжению Ленина приказам Реввоенсовета от 13 ноября 1918 года было создано "Шифровальное отделение" со штатом в 14 человек. Кстати, именно этот день – 13 ноября с того времени ежегодно отмечается в нашей стране как "День шифровальщика".

1 ведущая
Сегодня, подводя итоги нашей игры, мы увидели, что подрастают будущие защитники отечества и мы поздравляем вас с праздником. С праздником настоящих мужчин!

Гаснет свет.
Видеоряд «Будущий солдат»
Набирается свет. Выходят ведущие.

Ведущие
Спасибо дорогие друзья за то, что вы к нам пришли.
Еще раз поздравляем всех с праздником.
До новых встреч!

Звучит музыка.
Дети выходят из зала.

Современницы

Тост за мужчин

В прекрасном имени Мужчина
Сложились мужество и стать,
Уменье думать и мечтать,
Быть вдохновенным без причины

Уметь любить, уметь дарить.

То уходить, то возвращаться.
Таким непостоянным быть,
Такой опорою казаться.

Оберегай его судьба

От лжи, предательства, обмана,
И благосклонной будь всегда,
Дай жизни полной, без изъяна.

И пусть сплетаются слова,

О том единственном, любимом,
Кого природа назвала
Прекрасным именем - МУЖЧИНА!

Музыкально-пародийный сценарий на 23 февраля (корпоративный праздник)

​Музыкально-пародийная программа для корпоратива или для показа на сцене. Состоит из 6-ти мини-сценок и 8-ми пародийных песен.

Автор – Эвелина Пиженко

Действующие лица (постоянные на всё время выступления):

ВЕДУЩАЯ.

ДВОЕ «ПРИЗЫВНИКОВ» - выбираются из зрителей, либо, как вариант – актёры.

Меняющиеся герои (могут исполняться одними и теми же актёрами):

МАМАША – гиперзаботливая дамочка, провожает сына то ли в армию, то ли на курорт.
БАБКА – деловая, догадливая, что называется «военная». Не исключено, что самолично брала Берлин.
БРАТОК – типичный, весь зубах, цепях, «гайках».
ДОЧА БРАТКА – невозмутимая девица на последнем месяце. Судя по всему, отец «последнего месяца» неизвестен. Постоянно жуёт жвачку.
ДЕВАХА-ДЕМБЕЛЬ . И такое бывает. Отдала службе не только честь, но и маникюр.
ТАНЮХА – учащаяся профессионально-технического колледжа. Раньше это называлось простым и понятным словом ПТУ.
СВЕТКА – подруга Танюхи.
ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА – в исполнении взрослых, количество не ограничено.
ЕЛЕНА ВАЕНГА – пародийный персонаж
АЛЛА ПУГАЧЕВА – пародийный персонаж
МАША РАСПУТИНА – пародийный персонаж
ЛАРИСА ДОЛИНА – пародийный персонаж

На сцене – два стула.

ВЕДУЩАЯ. День защитника Отечества всегда считался сугубо мужским праздником. Ну, разве что с небольшими исключениями. Он и сейчас для нас – повод поздравить всех мужчин, независимо от их воинской обязанности. К сожалению, армия тех, кто не прошёл воинскую службу, растёт. А ведь мужчина, в первую очередь – защитник. С каждым годом всё дальше и дальше времена, когда не служившие парни не пользовались авторитетом у девушек. А те, кто отслужил, по праву гордились своим званием и до сих пор вспоминают годы воинского братства, так называемый дембель, ну, и, конечно же, проводы в армию!

И сегодня мы предлагаем всем мужчинам вспомнить это незабываемое и для них, и для их многочисленной родни событие! Итак, медкомиссия и застолье позади. Концерт на сборном пункте!

Ведущая приглашает из зала двоих (по желанию – можно больше) мужчин и рассаживает их на сцене. Они изображают призывников.

ВЕДУЩАЯ (говорит радостно-приподнято).

Зря жевали мы пурген,
Бегали вприсядку.
И не выявил рентген
Перелома пятки.
Нет болезни головы,
И анализ в норме,
Хоть его слепили мы
Из сухого корма.
У селёдки с молоком
Победила дружба.
Здравствуй, батя военком,
Мы готовы к службе!
Дорогие ребята! Вот и наступил этот долгожданный час! Позади сборы и прощание с родственниками! И в этот торжественный момент мы говорим вам… Впрочем, наша первая гостья скажет всё сама! (Уходит).

На сцену выходит артистка в образе Елены Ваенги. Поёт песню.

ПАРОДИЯ НА ПЕСНЮ "ЖЕЛАЮ"

1.
Солнце ярко светит,
И пустой пакетик -
Все харчи доели,
Но не протрезвели,
Все сидят, гадают:
"А куда отправят
Нас служить, в морфлот иль в ВДВ?"

Припев.
Желаю, чтобы сапоги не жали,
Чтоб деды не ржали,
И поменьше надо внеочередных нарядов.
Чтоб кормили мясом
И поили квасом.
Чтоб сержанта дали, и чтобы девчонки ждали.

«Ваенга» уходит со сцены, по пути сталкивается с Мамашей. В руках у Мамаши огромная клетчатая сумка. Она грозно смотрит вслед «Ваенге».

МАМАША (кидается к одному из «призывников»).
Сынок! (энергично обнимает). А похудел-то как! А побледнел-то как! Это за два часа, а что же за год от тебя останется?! Что ж ты так мало вещей-то взял? Я тебе тут ещё кое-чего принесла в дорожку!

(Начинает выкладывать из сумки вещи и продукты: валенки пытается надеть ему на ноги, шарф повязывает вокруг шеи, на голову надевает шапочку с ушами и помпоном, достаёт варежки на резинке, надевает ему на шею, приговаривает).
На сцене появляется Ведущая, недоумённо смотрит на гостей и на «призывников» - те сидят, увешанные «подарками». При её появлении Бабка быстро убегает. Мамаша остаётся.

ВЕДУЩАЯ. А что здесь происходит?

(Мамаше) Кто вас сюда пустил?

Мамаша поёт песню.

ОТВЕТ ГАЛИНЫ.
(Пародия на песню "Галина")
1.
Кружишь по свету, колесишь который год,
Всё обещаешь, мол, приду.
А я опять одна сажаю огород,
И снова жду, как дура, жду.
Подохли со смеху все куры и петух,
Давно в свинарнике состарился кабан.
Завял под окнами любимый твой допух.
Так наш закончился роман.

Припев.
Цветёт, цветёт в огороде картошка,
Опять одной убирать урожай.
Ну, где ты там, окаянный Серёжка,
Ты приезжай, наконец, приезжай.
Весь текст песни – в полной версии сценария.

Мамаша уходит со сцены. Ведущая говорит в зал.

ВЕДУЩАЯ. Надеюсь, что набеги родственников закончились, и мы продолжаем наш праздничный концерт! (Читает стих, с радостным выражением):

Пусть будет вам дорога скатертью,
Звенит кокарда бубенцом.
Теперь вам служба станет матерью,
И станет прапорщик отцом!

А у нас очередная «звёздная гостья»! Встречаем!
(Уходит).

На сцену выходит артистка в образе Ларисы долиной. Поёт песню.

ПЕСНЯ ЖЕНЫ ПРАПОРЩИКА (На мотив «Погода в доме»)

1.
Какой прогноз у нас сегодня, милый,
Для радости причины нет опять?
Когда я за сержанта выходила.
Он обещал мне генералом стать.

Припев:
Вот говорили мама с папой,
Не будет толку ни черта.
Ведь если муж по жизни - прапор,
То не исправишь с помощью зонта.

«Долина» уходит. Ведущая возвращается, вновь обращается к «призывникам».

ВЕДУЩАЯ.

А давно ли мамы вас
Провожали в первый класс?
Папы под родное слово
Уносили с выпускного?
А теперь в одном строю
Покидаете семью.
Вас, как будущих солдат
Поздравляет детский сад!

На сцену выходят артисты в образе воспитанников детского сада. На них платьица, банты, на мальчиках – шортики. В руках игрушки. Вначале читают стихи.

ПЕРВЫЙ «МАЛЫШ»

Двадцать третье февраля.
Поздравляем папу. Бля!..

ВЕДУЩАЯ
(перебивает, говорит полущёпотом). Разве можно такие слова говорить? Кто тебя научил?

ПЕРВЫЙ «МАЛЫШ» (невинно)
Мария Ивановна!
(продолжает, громко выкрикивая самый первый слог):

Бля-ха на ремне горит,
Папа сыну говорит:
Будешь слушаться меня,
Не получишь ты ремня!

ВТОРОЙ «МАЛЫШ»:

Отвечает папе сын:
У меня секрет один.
Мать попрятала ремни,
Так что, батя, не гони!

ТРЕТИЙ «МАЛЫШ»:

Мы с тобой в одном строю,
Не ругай ты мать мою!
Мы беречь её должны.
ХОРОМ:
С днём защитника страны!

«Детсадовцы» исполняют песню.

А ПАПА ГДЕ-ТО В ГОРОДЕ
(пародия на песню "Идёт солдат по городу")

1.
А сегодня выходной,
Празднует отец.
Мама режет на салат
Свежий огурец.
Приготовила сюрприз:
Крем, дезодорант.
Только папа где-то вновь
Свой высадил десант,
Свой высадил десант.

Припев.

А папа где-то в городе,
На незнакомой улице.
На всю катушку празднует
С друзьями, без жены.
Не обижайся, мамочка,
Для нас с тобою главное,
Домой дождаться нашего
Защитника страны.

«Детсадовцы» убегают со сцены. Сразу после них на сцену выходит Браток – весь в коже, в цепях, «гайках». Оглядывается, подходит к «призывникам», говорит вполголоса.

БРАТОК. Мужики, откосить хотите?

(Дожидается какой-то реакции от «призывников», удовлетворённо кивает).
Понял! (Машет рукой за кулисы).
Доча, заходи!

На сцену выходит ДОЧА БРАТКА. Она модно одета, у неё большой живот – беременная. Жуёт резинку, окидывает парней ленивым взглядом.

БРАТОК
(кивает на парней, типа с наездом).
Ну, чё, который?

ДОЧА
(С ленивым видом продолжает жевать резинку, снова разглядывает парней, ходит вокруг. Потом кивает на одного из «призывников»).
Вот этот.
БРАТОК
(смотрит какое-то время на парня, недобро разглядывает. Цыкает «зубом», начинает «допрос»).

Ну, и чё будем делать? Хотел от меня в армии спрятаться? Вот только не надо этого! Что, начнём маме звонить, женой и детьми прикрываться? (Показывает на Дочу). Ты знал, на что шёл, конкретно? Что – не знаешь? Как зовут не знаешь? А как меня зовут – знаешь? Не знаешь?! Ты Борзого не знаешь?! А Седого? А Немого? А Глухого?

В момент, когда Браток допрашивает призывника, Доча с интересом разглядывает второго. Когда Браток перечисляет клички, Доча несколько раз дёргает его за рукав.

Румия Фархутдинова
Сценарий поздравления «Восточная сказка на 23 февраля» для мужчин коллег

Девочки, хотите поздравить оригинально своих коллег мужчин , воспользуйтесь моим сценарием .

Ведущий 1 : сегодня мы расскажем вам сказку , а может и не сказку , которая называется : «Восток , дело тонкое.»

Жил да был в одном западно-сибирском государстве, что почти в центре ЮГРЫ, почти на ВОСТОКЕ , один падишах. В чистоте и порядке содержал он своё государство, исправно приходил на службу всегда с хорошим настроением потому что :

Все подданные и сослуживцы с ним здороваются;

Со 100% чувством, что без работы никогда не останется;

С осознанием того, что в малиннике лучше, чем в крыжовнике.

Ведущий2 :Встречайте нашего падишаха. Как и положено он надевает свою спецодежду и танцует свой ритуальный танец.

надеваем чалму и халат (под муз. «Если б я был султан» , сажаем на трон.

Улыбчивые девушки из его многочисленного гарема танцевали для него восточные танцы , к стати, поглядите, как раз вот и они

восточный танец

Ведущий2 : Но однажды к нему приехала делегация из военкомата с агитацией и предложила свою программу вербовки в армию.

частушки

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас -

Можем застесняться!

В нашей армии по моде

Одевают всех солдат.

Пишет мне жених Володя :

Каждый день дают наряд!

Милый мой, милый мой,

На войну возьми с собой,

Там ты будешь воевать,

Я - патроны подавать.

Полюбила лейтенанта.

По дороге шел майор.

На майора загляделась,

Лейтенанта кто-то спер!

Красный день календаря -

Сколько здесь богатырев!

Эх, удачный, бабы, клев!

Мы пропели песню вам -

Мужикам и тут и там!

Вам в любви призналися.

Лишь бы не зазналися!

Ведущий 1 : но наши девушки встали за него горой и сказали своё веское слово :

«Если нужно, то мы сами пойдём служить за него в армию, это у нас тоже получается неплохо.

Сценка «девушки армии»

Девушка 1 : Ну, вот и всё. Прощай гражданская жизнь! Теперь на два года мой дом - казарма.

Девушка 2 : Да чего я только не делала, чтобы от армии откосить. И под пацифистку косила, и в общество солдатских отцов обращалась, и врачу глазки строила. Ничего не помогло.

1 : А чего от армии бегать? Вот я сама, добровольно пошла.

2 : Да какая же дура сейчас сама в армию пойдет. Там же сейчас беспредел! Бабовщина!

1 : Чего, чего? Какая еще «щина» ?

2 : Ты чего, о бабовщине ничего не слыхала? Ну, ничего, скоро узнаешь.

1 : А мне мама так сказала : «Люся, если ты хочешь стать настоящей бабой - иди в армию, и ничего не бойся!».

2 : Да, как же! А портянки стирай, сапоги чисть, на тумбочке стой! И за дезодорантами в самоволку бегай!

1 : А еще я слышала, в армии честь отдавать нужно.

2 : Ну, уж нет! Свою честь я никому не отдам. Ну, разве что генералу.

1 : А еще там надо противогаз за пять секунд надевать.

2 : Это что же получается? Я три часа прическу делала, делала, а тут пять секунд - и противогаз!

1 : Ничего, подстригут под Котовского, за пять секунд прическу делать будешь!

2 : Одно радует, скоро форму новую введут : вот тут бантики, вот тут - рюшечки, кирзачи на высоком каблуке и декольте.

1 : Зря радуешься. Все равно прапорщица всё пропьет.

2 : Да откуда ты все знаешь-то?

1 : Да у меня недавно сеструха из армии пришла. Бицепсы - во! Плечи - во! На спине наколка - ДМБ!

2 : Встречали, наверное, неделю.

1 : Да мы и на моих проводах славно погуляли. Я подружкам ведро самогона поставила, так мы втроем всё и выпили.

2 : А мы пацанов пригласили. Только они слабенькие оказались. На шампанское всё налегали. Выпьют по два фужера, и ходят : «Ой, какой я пьяный, держите меня!» .

1 : А мой парень разревелся у меня на груди. Мол, как я без тебя тут жить буду. Да я на других девчонок и смотреть-то не стану!

2 : Все так говорят. А месяц пройдет, и письмеца от них не дождешься!

1 : Ладно плакать, пойдем лучше прапорщице рожу начистим!

2 : Точно! По лицу её по лицу. (изобр. руками пощечину) А то слишком борзую из себя строит!

Ведущий2 : Не отдадим падишаха в армию, он нам самим нужен :

Кто дорожки расчищает и песочком посыпает? Наш В. И.

Кто розетки починяет? Наш В. И.

Кто построил паровоз и машинок целый воз? Наш В. И.

А кому чего прибить, дверь в прихожей починить? Наш В. И.

Ведущий2 :Спасибо, добрый падишах,

Что ты достался нам!

твоя улыбка доброты

Она как свет в окне!

Хотим, чтобы ты счастлив был,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный

И лучший падишах!

Ведущий 2 : поздравляем вас с праздником защитников Отечества и желаем вам быть всегда с нами

и вручение подарка

Из года в год 23 февраля считается особенным днем для всех мужчин. Потому что именно 23 февраля, каждый мужчина, ощущает еще больше свою значимость в этом Мире. Поэтому и прекрасная женская половина, стремительно начинает подготовку к данному празднику. Так как это замечательная возможность не только поздравить, но и показать мужчинам, что они действительно значимы.
Именно 23 февраля, каждая женщина, старается уделить должное внимание своим сыновьям, братьям, супругу, отцу. Проявив по отношению к ним в этот день, как можно больше внимания, заботы, ласки, нежности, теплоты и любви. А также побаловать оригинальным и необычным поздравлением с 23 февраля.

На сегодняшний день, есть множество способов, как поздравить родных мужчин с 23 февраля. И если данный праздник отмечается в кругу семьи, то и сценарий к празднованию, должен происходить соответствующим образом.

Подготовка к празднику

К празднованию 23 февраля, женская половина семьи начинает заранее вести подготовку к празднику. Так как необходимо приобрести подарки для мужчин, составить праздничное меню, заняться оформлением декора в доме, а также составить праздничный сценарий праздника.

Подарок

При выборе подарка дорогим сердцу мужчинам, в первую очередь нужно учесть интересы, вкусы и предпочтения мужчин. Подарок может быть разного вида и характера. Возможно, подарок будет куплен в магазине, заказан под заказ или сделан собственными руками. Самое главное, чтобы подарок был необходим и практичен, а также подарен от чистого сердца.

Праздничное меню

В составлении праздничного меню, также стоит включить фантазию. Меню должно быть интересным, необычным и соответствовать тематике праздника. Можно приготовить любимые блюда мужчин, а также придумать к ним оригинальные названия.

Оформления декора

Ни одни праздник не проходит без оформления декора. Так как именно в нем заключается сама атмосфера праздника. Дом можно украсить воздушными красочными шарами. Очень необычно будет смотреться, вырезанные из бумаги звезды, самолетики, танки, развешанные по всему дому. А также оформление семейной стен газеты, с наличием пожеланий с 23 февраля и совместными фотографиями.

Составление сценария

Главной частью праздника, является его сценарий. Сценарий, который будет полностью соответствовать текущему празднику. Чтобы 23 февраля действительно прошел на ура, необходимо подключить смекалку, чувство юмора, а также приложить организаторские способности в составлении сценария.

Сценарий 23 февраля с семьей

При праздновании 23 февраля, все члены семьи облачаются в одежду, которая соответствует тематике праздника, а соответственно в военную форму. Тем самым у каждого члена семьи должно быть свое воинское звание, и разделить его можно по старшинству. Звание не обязательно уточнять в форме звезд на одежде, можно написать на листке бумаги и прикрепить около присвоенного места за праздничным столом.
Когда все члены семьи собрались за праздничным столом, первое слово и первый тост дают сказать старшей женщине по возрасту. Возможно, это будет бабушка, либо мама. Последующие тосты и поздравления могут идти в любом порядке.
После, ведущая данного праздника, объявляет 23 февраля открытым. И озвучивает первый этап праздника, это этап конкурсов.
Конкурсы
1. Конкурс анекдотов. Мужчины должны рассказать анекдот, связанный с армейской тематикой. Если не анекдот, то смешной случай из армейской службы. Соответственно кто расскажет смешнее, тот выигрывает и получает приз.

2. Конкурс портянки. В данном конкурсе мужчины должны показать свою аккуратность, чистоплотность и быстроту в умении наматывания портянок. Вместо портянок можно использовать туалетную бумагу. Конкурс выполняется под веселую музыку. Приз получает самый быстрый и аккуратный.

3. Конкурс по старшинству. Заранее нужно подготовить карточки с названием воинских званий: майор, капитан, генерал, полковник, сержант, лейтенант, рядовой, прапорщик, маршал. По сигналу ведущей, участники конкура должны разложить карточки по старшинству. Победит тот участник, который справится с заданием быстро, четко и правильно.

После небольшой паузы в виде теплых поздравлений и тостов дорогим и любимым мужчинам, ведущая объявляет второй этап праздника, это этап игр.
Игры
1. Песня. В данной игре участвует вся семья и делится на команды. Каждая команда должна исполнить армейскую песню. Песня может звучать как собственного самостоятельного исполнения, так и при помощи караоке. Та команда, которая исполнит песню без ошибок, та и выигрывает.

2. Танец. Парам, которые участвуют в танце, на плечи кладутся погоны, сделанные в виде салфеток. Задача заключается в том, чтобы на протяжении всего танца не дать слететь погонам. Кто лучше справится с данным заданием и получает приз.

3. Минное поле. В данной игре, каждый участник должен пройти самостоятельно через минное поле, не наступив на мину. В виде мин можно использовать теннисные мячики. Разбросав мячики по всему полу, участника с завязанными глазами отправляют в путь по минному полю. Если участник наступает на мину, значит, выбывает из игры.

Ведущая праздника объявляет рекламную паузу. В комнату вносится большой торт, сделанный в армейском стиле. Под музыку идет разрезание торта, произносятся тосты и слова поздравления мужчинам.
Ведущая объявляет третий этап праздника, это этап награждения.
Каждый мужчина является защитником. И каждому мужчине начиная от ребенка и заканчивая самым старшим членом семьи, будет вдвойне приятно об этом напомнить, а еще лучше поздравить и вручить медаль.
К награждению необходимо заранее подготовить медали. Медали могут быть сделаны как с картона, так и обыкновенной бумаги с написанием военного звания, присвоенного для мужчины. Звания могут носить такой характер, например: "самый красивый защитник", "самый умный защитник", "самый верный защитник", "самый надежный защитник", "самый маленький защитник" (ребенку), "самый замечательный защитник". Женщины определяют, какая медаль соответствует мужчине, и награждают его. В данном случае медаль может быть вручена не одна. Кому-то из мужчин может повезти дважды, а то и трижды.
После награждения медалями и искренних поздравлений, ведущая объявляет четвертый этап праздника, это этап викторина.
Чтобы члены семьи не заскучали, устройте им небольшую викторину и предупредите их, что в данной викторине им потребуется блеснуть своим умом и знаниями.
Составьте небольшое количество вопросов, с ответами на эти же вопросы. Вопросы непосредственно должны иметь прямое отношение к празднику. Участники должны выбрать из предлагаемых ответов правильный.

1. Первая Мировая война, ее годы:
1913 – 1915гг.
1914 – 1918гг.
1916 – 1919гг.

2. От ранения в бою, что служит защитой для головы:
Противогаз
Шлем
Каска

3. Какой праздник отмечают 23 февраля:
День Победы
День рыбака
День Защитника Отечества

4. Как называется воинская часть, расположенная в городе:
Гарнизон
Штаб
Окоп

5. Что делает человек, который не хочет служить:
Пашет
Косит
Сеет

6. Согласно русской пословице, что происходит, когда солдат спит:
Любимая ждет
Зима на носу
Служба идет

7. Что перекинуто через плечо, у одетого по форме офицера:
Портянка
Портфолио
Портупея

8. Что солдаты наматывают на ноги:
Портьеру
Гетры
Портянки

9. В ответ на благодарность командира, что должен был отвечать солдат Советской армии:
"Заходите еще!"
"Служу Советскому Союзу!"
"Ах, оставьте!"

10. Как называется паек, который дают солдату с собой в поход:
Сухой
Мокрый
Холодный

Правильные ответы на вопросы:
1. 1914 – 1918гг.
2. Каска
3. День Защитника Отечества
4. Гарнизон
5. Косит
6. Служба идет
7. Портупея
8. Портянки
9. Служу Советскому Союзу
10. Сухой

Каждый праздник имеет свое завершение. И чтобы конец был поистине приятным, ведущая объявляет пятый этап праздника, этап вручения подарков мужчинам.
Матеря, жены, сестры, дочери искренне поздравляют любимых мужчин с праздником 23 февраля и дарят подарки.
Завершающим и приятным этапом праздника будет запускание салюта, а также горящих фонарей в звездное небо всей семьей.
Подводя итоги, можно сказать, что 23 февраля, можно также очень весело и оригинально провести в кругу всей семьи, рядом с родными и близкими людьми. Одарив их вниманием, заботой, теплотой, любовью и отличным настроением на целый день. Главное подойти ко всему ответственно и с любовью. Ведь 23 февраля и так отмечается один раз в году и будет непростительно не сделать его незабываемым.

Сценарий конкурсной программы к 23 февраля "Из жизни солдата" подойдет для любой компании и места проведения, не требует особой предварительной подготовки, при этом замечательно поддерживает тему и создает праздничное настроение. (Спасибо автору идеи Д. Федорову)

Все конкурсы, посвященные разным сторонам солдатской жизни: тренировкам, питанию, увольнению - легкие и веселые, и их можно сделать частью любого другого сценария.

Ведущая: Не прошло и года как мы вновь отмечаем День защитника Отечества! А это значит, что нам предстоит целый вечер веселых конкурсов и хорошего настроения! Говорят, что служба в армии тяжела только первые 25 лет, согласны? А нашу , я предлагаю начать с того, что подумать, что означает само слово "служба", а для этого определить, какому качеству соответствует каждая из шести букв этого слова? Начнем с первой буквы слова - «С». Я считаю, что это качество - смелость. (Из зала идут реплики, ведущая комментирует каждое из названных качеств)

Ведущая: Итак, с вашей помощью теперь я имею представление о воинской службе. Служба - это: смелость, ловкость, удаль, жизнестойкость, бодрость, активность.

А мы начинаем нашу конкурсную программу, которая будет проходить в несколько туров, после каждого тура один из участников будет покидать игровое поле боя.

Первый тур конкурсной программы: "Тактическая подготовка"

Ведущая: Не раз русскому солдату в критические моменты на выручку приходила смекалка. Об этом даже народные сказки гласят, мол, не в ружье солдатская сила! Вот давайте и проверим вашу теоретическую подготовку одновременно и смекалку потренируем! Тому, кто даст правильный ответ - шаг вперед и молчок, пока другие отвечают на вопросы. Выбывает тот, кто не дает за время конкурса ни одного правильного ответа!

1. Исход борьбы в нашу пользу (победа)

2. То чем солдат думает и из чего он ест (котелок)

3. Большой морской начальник (адмирал)

4. Военный корабль (крейсер)

5. «Бац, бац - и мимо» (молоко)

6. Боевая машина (танк)

7. Слухач и стукач в армии (радист)

8. Одно из главных орудий солдата (ложка)

Второй тур программы к 23 февраля: "Физическая подготовка".

Ведущая: Как вы понимаете, сейчас мы будем укреплять тело! Самый лучший к тому способ - физзарядка! Рассредоточьтесь! Сейчас вам все покажут! Главное, внимательно следите за движениями инструктора! Я говорю: за движениями! А не за инструктором! (последняя фраза звучит в тот момент, когда на сцену выходит симпатичная девушка-инструктор в сексапильном спортивном костюмчике; ею показываются замысловатые упражнения, которые трудно повторить, поэтому за их выполнением строго следит ведущая, обязательно делает вслух юмористические замечания, опираясь на которые инструктор забирает с собой самого неуклюжего из «вояк»)

Третий тур: конкурс "Столовая".

Ведущая: Поупражнялись? Можно и поесть! Сейчас проверим, насколько вы готовы к нарядам на кухне! Сейчас вам предстоит реализовать народную пословицу про щи да кашу - пищу нашу! А сварите-ка нам щец! Перед каждым из вас лежат продукты, которые якобы необходимы для варки щей. Вам дается минута на размышление и пустая кастрюля - поместите в нее то, из чего, по вашему мнению, приготавливаются щи! (выбывает тот игрок, кто допустит больше промахов).

Чтобы запутать участников, следует к традиционным капусте, моркови, луку и томатам добавить редьку, оливки, разную крупу, рыбные консервы, тушенку и так далее.

Четвертый тур - "Строевая"

Ведущая: Ох, это мой самый любимый момент - строевая подготовочка: как красиво мужчины могут шагать в ногу, все подтянутые и выбритые - прямо загляденье! Ну-ка, потренируемся! На месте шагом марш! Левой! Левой! Ать, два, три! Равнение на ле-во! Шаг закончили! Раз, два! Кругом! Смирно! А песню спеть слабо? Выходи по одному! (игрок должен промаршировать вдоль зала, вслух запевая какую-либо песню; проигравший определяется по самым жидким аплодисментам).

Пятый тур - "Увольнение"

Ведущая: Отлично, когда муштра позади и впереди маячит увольнение! Вот если бы еще денежек поболее раздобыть, ведь в увольнении и отдохнуть хочется поинтереснее, и поесть - повкуснее! А вы знаете, что в царской армии солдату за месяц службы платили рубль, к тому же за разные смотры и парада он получал отдельно - так было решено Государем Императором. Кстати, деньги можно было хранить в специальном денежном ящике батареи, и брать, когда понадобятся. Денег, я вам, конечно, не обещаю, но ваше умение считать - проверю. Вот вам задание - рассчитаться от одного до двадцати, пропуская все числа, которые делятся на три. Кто ошибется больше всех, тот выбывает.

Шестой тур - "Командирская подготовка".

Ведущая: Вот они - наши три богатыря, три поросенка, три брата, три погожих летних месяца! Цветут и пахнут, как три тополя на Плющихе! Да ведь вы без трех минут командиры! Знаете вы об этом? Да? А как командовать собираетесь? Голос-то вас не подведет?! Дикция-то не опозорит?! А ну-ка, потренируем мы ваши речевые аппараты! Получите конверты со скороговорками - у всех они разные и открывать конверты можно только по моей команде. Открыв конверт быстро, по три раза читаем каждую из написанных скороговорок. У кого хуже всех работает речевой аппарат, тот пойдет восвояси.

Скороговорки:

1. Ложечка моя желобовыгибистая.

2. Поражает преображение проигравших после поражения.

3. Стоит в поле холм с кулями. Выйду на холм, куль поправлю.

1. Промежуточные преграды преодолеть проще простого.

2. Еду я по выбоинам, из выбоин не выеду никак я.

3. Портреты пролетариев проясняют все без комментариев.

1. Юбочка моя модна, из модных одна модна.

2. Рапортовал, да недорапортовал, стал дорапортовывать, зарапортовался.

3. На дворе погода распронепогодилась

Финальный тур.

Ведущая: Что же мы имеем? А имеем мы двух отличных вояк, которые и петь горазды, и щец сумеют сварганить по-быстрому. Что же осталось проверить? Да очень просто - раздевайтесь, будем смотреть, как вы умеете мыться в солдатской баньке! … Шутка! Задание проще: за две минуты вам предстоит набрать себе по отряду: подбегаете, дотрагиваетесь до человека рукой, а тот встает в вашу шеренгу. Как только я скажу «стоп!» - приступаем к подсчету завербованных солдат. Начали!

Естественно, выигрывает тот, кто успеет собрать большую команду, чем его соперник. Победителю вручаем ну очень большую медаль, прикрепляем маршальские погоны и предлагаем зрителям под крики «ура!» покачать его на руках.

Данная работа представляет собой подробный сценарий, с включением танцевальных, инструментальных, вокальных номеров и конкурсов на праздник 23 февраля. Как правило, подобные сценарии я пишу для учеников 1-11 классов общеобразовательной школы. В данной работе присутствуют конкурсы разной сложности, которые подойдут как самым маленьким защитникам отечества, так и выпускникам школы. Сценарий может подойти для "Веселых стартов" или же для классного часа.

Цели: Активизировать нравственно-эстетические, эмоциональные и патриотические переживания учащихся на основе патриотических песен, танцев и конкурсов.
Задачи:
1. Воспитательная : Формирование патриотических чувств к подвигу Русских солдат.
2. Образовательная: Знакомство с патриотическим материалом. (песни о войне, конкурсы на военную тематику)
3. Развивающая: Развитие умения размышлять и анализировать о подвиге героев, через музыку, живопись.
Ведущая
Добрый день, дорогие друзья! Через несколько дней наша страна будет отмечать один из главных праздников в своей истории, «День защитника отечества или как его раньше называли День советской армии и военно-морского флота». Дорогие ребята, как будущие защитники нашей Родины, вы должны воспитывать в себе такие качества, как, смелость, мужественность, доброта и благородство. От каждого из вас зависит, какой будет наша армия в будущем.
Ну а мы начинаем нашу праздничную программу.
На сцену приглашается Ансамбль младших классов
«Патриоты». Солистка Ева Оганесян.
(Ансамбль мальчиков и Ева - Песня “Экипаж, одна семья”.)

Ведущая
Глядя на таких юных защитников, можно с уверенностью сказать, что нашей стране ни что не угрожает.

Конкурс
Сейчас, мне бы хотелось пригласить на эту сцену самых маленьких участников сегодняшнего праздника. (Учащиеся 0-1 классов). Дорогие ребята, каждый снайпер должен уметь попадать в цель с первого раза. Поскольку, Вы еще совсем юные, вам Дается 4 попытки для того, чтобы попасть в цель. (Конкурс с Кольцами)

Ведущая
Каждый солдат должен иметь хорошую смекалку и острый ум для того, чтобы быстро находить решения в самых непростых ситуациях.
Конкурс.(вопросы)
1. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки)
2. Главное оружие Соловья-разбойника. (свист)
3. Тара для чудес (решето)
4. Кто в поле не воин. (один)
5. Царское головное отличие (Корона)
6. Богатырская Цифра (три или 33)
7. Минимум отмеров на один отрез (7)
8. Не один в поле (воин)
9. Головной убор рассчитанный на дурака (колпак)
10. Разбойничья цифра (сорок)
11. «Нечистая» дюжина (Тринадцать)

12. Ведьмолет (помело)
13. Змей по батюшке. (Горыныч)

Ведущая
Дорогие друзья, поздравить с праздником наших защитников спешат ученики 2-го класса. Давайте поддержим их.

Ученица.
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Ученик.
Время героев, по самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
Ученик
Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни -
Радость работы на мирной, счастливой земле.

Ведущая
Нет в России семьи такой, где б непамятен был свой герой. И Действительно в этот день нельзя не вспомнить наших ветеранов, которые защищая страну ценою своей жизни, подарили нам мирное небо над головой.
Песня – “Прадедушка” (Ева,Даша,Настя)

Ведущая
В любом полевом походе, каждый солдат обязан иметь при себе ряд необходимых ему приспособлений, которые находятся в вещ.мешке. Сейчас мы проведем конкурс, который покажет вашу готовность к военной службе.
Конкурс-вещ.мешок.

Ведущая
Хорошая память, крайне необходима любому солдату. От связиста получено сообщение. Каждой команде по очереди зачитываются их слова,а через некоторое время участники должны их вспомнить и воспроизвести. (Конкурс Связист).
1-я команда(лейтенант, артиллерия, граната, плащ – палатка, сапер, танк, фельдшер, пехота, батальон, отечество)
2-я команда(маршал, автомат, ура, патриот, окопы, самолет, разведчик, катюша, пулемет, отвага).

Ведущая
Следующая песня прозвучит в подарок нашим защитникам в исполнении Анны Кузюры.
“One way ticket”

Ведущая
Спасибо за замечательную песню, а наша праздничная программа продолжается.
(Конкурс Медсестра).
На фронте постоянно приходится оказывать помощь раненым и от скорости мед.персоонала зачастую зависит жизнь человека. Для следующего конкурса нам понадобятся марлевые бинты. Игрокам необходимо забинтовать раненому (ногу, руку). Оценивается качество и быстрота сделанной работы.

Ведущая
Важное значение в структуре российской армии имеет разведка. И каждый разведчик должен уметь расшифровать перехваченное послание или разгадать ребус. Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильней расшифрует, тот и победил.
Конкурс (шифровщик)
Карточка 1. Штаб в лесу, слева от гор, охраняются две пушки, один танк.
Карточка 2. Охрана моста – два танка за рекой слева, в овраге один танк.

Ведущая
Музыка всегда помогала поднять боевой дух наших солдат. Ева Оганесян исполнит для вас лирическую музыкальную композицию «У горного ручья"

Ведущая
В пешем строю, было принято исполнять военно-строевые песни, объединявшие солдат в одну большую и дружную семью. Давайте вспомним эти песни.
Конкурс – угадай мелодию

Ведущая
В заключении праздничной программы, я хочу попросить подняться на эту сцену всех присутствующих здесь мальчиков и юношей, будущих защитников нашей Родины.
Звучит музыка (мальчики выходят на сцену).
Так было и будет всегда, вновь и вновь, на защиту страны будут вставать молодые люди с горячим сердцем, те, кто избирает своей судьбой служение отечеству.
Военная служба всегда, исторически, была опорой Российской государственности.
Армия и флот, воздушно-десантные войска, незыблемо стояли на страже ее национальных интересов
Когда требовалось, стойко держали удар и побеждали.
Все поколения воинов внесли свой неоценимый вклад в защиту Родины.
Современные армия и флот развивают лучшие традиции, среди них боевой дух, уверенность в победе, понимание высокого предназначения и нравственные ценности ратного труда. И сегодня мы отдаем дань уважения признания их стойкости, достоинству и верности отчизне. С Праздником, С днем Защитника отечества!

И в заключении нашей праздничной программы Даша и Настя нам исполнят песню – “Ах, эти тучи в голубом”.

Ведущая: С праздником, до новых встреч!

---