Действующие лица

Исполнители

Погорелая Мария

Селеменев Арсений

Калисса Анна

Сиссе Давид

Шилин Николай

Первоклассники

Вяткина Елизавета + Некто

2-4 классы

Канте Габриель, Токалов Степан, Юсупов Эрик, Блохин Артем, Сорокина Мария, Девочка

5-11 классы

Кондраков Михаил, Шилина Елена, Станислава, Закерничный Иван

Кулешова Екатерина

Цели: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность.

Оборудование : подарки для вновь прибывших учеников, подарки-сюрпризы для учеников всего класса, телеграммы, круг, разбитый на несколько секторов, волчок, грамоты для родителей, текст песни, свитки-шифровки, магнитофонная запись «Советы парты», памятки, портреты сказочных героев.

Ход классного часа

Вступительное слово учителя

Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны и с цветами,

И веселья полон дом;

Если видишь: по дороге

Много школьников идет –

Значит, наступила осень,

Начался учебный год.

Для миллиона россиян сегодня большой праздник - День знаний. Для тысяч учителей сегодня праздник - День знаний. Для миллионов родителей сегодня долгожданный праздник - День знаний, начало учебного года. Уважаемые родители, дорогие ребята! Я рада встрече с вами.

Промчались летние деньки.

За парты вам пора,

Опять вы все - ученики,

Учеба - не игра!

Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже во втором классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю успехов в учебе. Спасибо вам за ваши чудесные цветы. Я очень благодарна родителям за такие букеты.

Есть на красивейшей планете Земля удивительная страна, площадь которой составляет семнадцать миллионов квадратных километров, с населением свыше ста пятидесяти миллионов человек. Самая большая страна в мире! Это - Россия. И есть в этой стране маленькая школа.

В городе огромном, среди тысяч школ

Есть одна, в которую учиться ты пришел.

Есть одна, в которой жить нам всем, друзья.

Есть одна такая. Без нее нельзя.

Назовите номер нашей школы. Назовите свой класс, в котором вы будете учиться.

(Дети называют: 2 «А» или 2 «Б» и т. д.)

В нашем классе... мальчиков и... девочек. Сколько всего учеников в нашем классе?

Представление новых учеников

В этом году с нами будут учиться новые ученики. Давайте с ними познакомимся.

(Учитель представляет новых учеников. Они выходят к доске и рассказывают о себе: чем любят заниматься, в какой кружок ходят и т. д. Обязательно нужно продумать подарки для новых учеников: блокноты, ручки, памятки с именами и фамилиями учеников всего класса.)

Благодарность родителям

Ребята, а вы, зайдя в наш класс, ничего не заметили? (В классе стало красиво, уютно.)

Пока вы отдыхали, ваши родители потрудились и навели порядок и уют в классе, сделали ремонт. Всем родителям большая благодарность за труд. Особенно активное участие в ремонте класса приняли родители следующих учеников... (Назвать имена родителей и детей, вручить благодарственные письма, грамоты и т. д.)

Ребята, сегодня вас поздравляют все: мама с папой, бабушка с дедушкой, тети и дяди, учителя. А к нам пришли телеграммы. Попробуйте догадаться, кто вас поздравляет.

(Учитель зачитывает телеграммы, После того как дети отгадают автора телеграммы - вывесить портрет этого героя.)

Я желаю от души Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор... (Айболит).

Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье.

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)

Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище... (Буратино).

И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну- ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она почему-то не подписана.

Пусть для вас учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки.

Очень редко можно - тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Затевайте больше драк.

Старуха... (Шапокляк).

Физкультминутка

Как живешь?

А плывешь?

Вдаль глядишь?

Как бежишь?

Утром спишь?

А шалишь?

На урок спешишь?

На часы глядишь?

(Дети после каждого вопроса отвечают, подняв вверх большой палец: «Вот так!»)

Рассказы детей

Ребята, очень интересно узнать, как вы отдохнули летом, где побывали? Расскажите!

(Дети рассказывают, как провели летние каникулы. Можно спросить каждого по «цепочке».)

В школе можно все узнать,

Место в жизни отыскать.

Если очень постараться.

Всех умнее можно стать.

Все получат здесь совет,

На любой вопрос - ответ.

Важно каждому понять:

В жизни много надо знать.

Если хочешь стать счастливым,

Времени нельзя терять!

Шуточный экзамен

Ребята, вы проучились в школе один год. Давайте проверим, насколько вы были внимательны за этот год. Отвечайте быстро на мои вопросы.

1. Сколько этажей в нашей школе?

2. Сколько ступенек вам надо преодолеть, чтобы попасть в наш класс?

3. Сколько предметов вы изучали в первом классе?

4. Как фамилия директора нашей школы?

5. Как зовут вашего учителя по рисованию?

6. Завтра в школу, кроме портфеля, что возьмете с собой? (Сменную обувь.)

7. Услышав звонок на урок, что нужно сделать? (Встать.)

Загадки

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель.)

У сосны и елки

Листики - иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки? (Тетрадных.)

Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться.

Надо грамоте учиться. (Книга.)

Белый комочек растаял –

На доске следы оставил. (Мел.)

Быстрый конек

По белому полю бегает,

За собой следы оставляет. (Ручка.)

Черный Ивашка,

Деревянная рубашка,

Где пройдется,

Там след остается. (Карандаш.)

Черные, кривые,

от рожденья все немые,

встанут в ряд - сейчас заговорят. (Буквы.)

Сидит Пахом на коне верхом,

книги читает, а грамоты не знает. (Очки.)

Шифровка

Ребята, сегодня утром я нашла непонятное письмо. Оно зашифровано. У меня одной не получилось его прочесть. Может быть, у вас получится, попробуйте!

(Дети получают свитки, в которых зашифрованы любые выражения, например: Завяжиузелокнапамять, зарубисебенаносу и др.)

Что обозначают эти надписи? (Ответы детей.)

Пословицы

Наши сказочные герои приготовили для вас еще сюрприз. Вспомните пословицы о знаниях, о книге. Они вам помогут в учебе.

(Дети называют любые три пословицы и получают в подарок памятки с пословицами. Они спрятаны с обратной стороны в портретах сказочных героев.)

Памятка

Второклассник, помни:

♦ Ученье - свет, а неученье - тьма.

♦ Грамоте учиться - всегда пригодится.

♦ Знания - сила.

♦ Мир освещается солнцем, а человек знанием.

♦ За ученого двух неученых дают, да и то не берут.

♦ Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

♦ Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

♦ Книга для ума - что теплый дождик для всходов.

♦ Книга поможет в труде, выручит в беде.

♦ Кто много читает, тот много знает.

♦ Прочел новую книгу - встретился с другом.

♦ Хорошая книга - лучший друг.

♦ Знание - дерево, а дело - плоды.

♦ Век живи - век учись.

♦ Корень учения горек, да плод его сладок.

♦ Чему учился, тому и научился.

♦ Ученье без уменья не польза, а беда.

♦ Без старания нет и знания.

♦ Учись, размышляй, иначе толку не будет.

♦ Недоучка хуже неученого. Успехов тебе в новом учебном году!

Школьная гадалка

(Если есть возможность, лучше обыграть данную ситуацию. В роли гадалки может выступить родительница или ученица-пяти- классница.)

Ребята, а хотите узнать свое будущее? Что вас ожидает во втором классе?

(Реквизит: круг, разбитый на несколько секторов, в центре которого стоит волчок. Ученик запускает волчок, учитель обращает внимание на символ, расположенный в секторе, на который укажет стрелка.) Значение символов:

1. Дождик и зайчик под грибком. Тебя ожидают невольные огорчения в новом учебном году. А чтобы этого не случилось, учи лучше домашние задания.

2. Птица . Получишь письмо от директора школы с просьбой как можно меньше прогуливать уроки.

3. Коньки. Не забывай в течение учебного года заниматься спортом.

4. Букет цветов . Не забудь поздравить любимую учительницу с началом учебного года!

5. Сова в очках. Мудрость - в книгах! Читай больше, ходи почаще в библиотеку.

6. Рука. Тебя ожидает теплая встреча после долгих летних каникул с подругами и друзьями.

7. Восклицательный знак . Тебе надо быть внимательнее на уроках и при переходе улицы.

И другие символы по усмотрению учителя.

Советы парты

Чтобы год начался удачно, следует вспомнить некоторые школьные правила. Их нам напомнит наша школьная парта. Положите голову на парту, закройте глаза и слушайте.

(Включается запись «Советы парты».)

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь,

Ну, счастливо, в добрый путь!

Какие советы запомнили?

Поздравление от родителей

Ребята, вас поздравляют самые близкие вам люди - ваши родители.

(После поздравления вручить детям подарки-сюрпризы: воздушные шары, мороженое, шоколад, коробочку сока и т. д.)

Подведение итогов

А в заключение давайте все вместе споем песню на мотив «Пусть бегут неуклюже».

(У каждого на парте лежит распечатка текста этой песни.)

Пусть бегут неуклюже

Второклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает

Лучший друг наш веселый звонок.

Припев:

Мы за лето повзрослели

И устали отдыхать.

Подросли и загорели.

Сразу не узнать.

Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке,

Сколько можно уже отдыхать!

Дома скучно ужасно.

Ну а в школе прекрасно:

Припев.

Дополнительный материал для учителя

Звенит звонок: и весел, и горласт.

И радостью душа переполняется,

И расцветают лица у ребят:

Пришла пора, уроки начинаются!

И мы начинаем учиться

Всему, что узнал человек!

Истории древней страницы

Расскажут про каменный век.

Раздвинутся мира границы,

Закончив познания путь,

И надо еще умудриться

В грядущее нам заглянуть.

Всюду вас, ученики,

Перезвоном колокольным

Славят школьные звонки!

Улыбается прохожий,

Видя праздничных ребят:

В школе он учился тоже,

Только много лет назад.

Все завидуют невольно

Повзрослевшей детворе.

И гремит звонок на школьном

Шумном праздничном дворе.

Здравствуй, год учебный, школьный!

В добрый путь, ученики!

Перезвоном колокольным

Пусть звенят, звенят звонки!

Путешествие по пришкольному участку

Можно предложить ребятам пройти по школьному участку, обратив внимание на посаженные старшеклассниками летом цветы, на школьный огород. Замечательно, если станет традицией отмечать начало учебного года посадкой саженцев около школы. В этом помогут родители.

«Путешествие в страну Знаний»

(Урок-игра для учеников 2 класса в День Знаний)

Цели: 1.организовать праздничное начало учебной деятельности для уч-ся,

2. задать необходимый эмоциональный настрой,

3. пробудить интерес к школьным занятиям

Оборудование:

1.Заголовок «Страна Знаний»

2. Эпиграф урока: Безусловно, ты – герой,

Смелый и отважный!

Начинается второй –

Год, конечно, важный!

Учитель: Прозвенел звонок весёлый,

Мы начать урок готовы!

Будем слушать, рассуждать,

И друг другу помогать!

Поздравляю вас с началом учебного года. В этом году к нам в класс пришли две новых ученицы Городнова Надя и Окутина Алиса

Вступительное слово учителя:

Год назад вы впервые пришли в нашу школу, этот год пролетел быстро, вы многому научились, многое узнали, и вот вы уже во втором классе. За лето все хорошо отдохнули, загорели, выросли и пора снова приступать к учебе, снова мы все вместе попадем в страну Знаний.

Пришла пора начать наш первый урок. Но сначала проведем перекличку

Перекличка

Встаньте все голубоглазые;

Захлопайте все зеленоглазые;

Все кому за 30, затопайте;

Все у кого сережки замяукайте;

Кареглазые - похлопайте

Все у кого короткая, стрижка- поморгайте;

если в вашем имени есть буква И з ашипите.;

Все учащиеся 2 (А) класса и их родители дружно крикните «Ура, новому учебному году»

Молодцы, все собрались, можно начинать.

Сегодня на уроке вас ждет путешествие по островам со сказочными героями «По дороге к Знаниям".

(На доске висят картины сказочных героев, дети выбирают, с кем они будут путешествовать по островам)

1 остров «Важные правила»

Нужно закончить фразу:

Утром рано в класс в оконце
К нам заглядывает (солнце)

Только входим в кабинет
Говорим мы всем (привет)

В нашем классе есть закон
Вход неряхам (запрещен)

Парта- это не кровать
И на ней нельзя (лежать)

На уроках не болтай
Как заморский (попугай)

Ответить хочешь - не кричи,
А только руку (подними)

Чтоб 5-ку получить
Уроки надо всем (учить)

К доске вышел - не молчать
Урок быстрее (отвечать)

Учитель - Молодцы, ребята, правила поведения в школе и на уроке вы не забыли.

2 остров «математический»

1) У пастуха 10 овец, Всех, кроме 9, утащил волк. Ск. овец осталось?

2) Одно яйцо варится 3 минуты. Ск. минут будут вариться 2 яйца?

3) Ск. часов в двух сутках?

3 остров Русский язык

(выбери правильный ответ из предложенных вариантов)

Ск. гласных звуков в русском языке?

Разделительный мягкий знак пишется:

а) между двумя согласными в) в начале слова

б) в конце слова г) между согласным и гласным

Какой знак чаще всего встречается в конце предложения?

Какое из данных слов пишется не всегда с заглавной буквы?

а) Иванов. в) Тебе.

б) Анна. г) Москва

Учитель - Молодцы, и с этим заданием справились неплохо. Приступаем к следующему.

4 остров Мир сказок

3) Проверим, как вы знаете мир сказок.

Что висит на дубе у Лукоморья?

а) желуди в) райские яблочки

б) цепочка г) златая цепь

Кого поймал старик неводом?

а) царевну- лягушку в) золотую рыбку

б) трех богатырей г) дядьку Черномора

Какого поросенка не было в сказке?

а) Ниф-Нифа в) Нюх-Нюха

б) Наф-Нафа г) Нуф-Нуфа

4) А теперь окунемся в мир поэзии:

Какой басни не было у И.А. Крылова?

а) Ворона и лисица. в) Лиса и огурец.

б) Квартет. г) Мартышка и очки.

Куда папа Карло отправил Буратино?

а) в детский сад в) в школу

б) в институт г) в космос

Учитель - И с этими заданиями вы справились. На уроках "мир вокруг нас" мы учились не только любить и беречь родную природу, но и развивать наблюдательность. 5) Проверим ваши знания и в этой области.

5 остров Мир вокруг нас»

1) Что происходит весной с почками?

а) лопаются в) опадают

б) взрываются г) улетают на юг

2) Как называются первые весенние цветы?

а) подводники в) подоконники

б) подснежники г) подгузники

3)Как называется липкий и пахучий сок, который появляется на некоторых хвойных растениях?

а) мед в) смола

б) нектар г) сироп

6)Учитель: со всеми заданиями вы справились, а теперь задание для самых быстрых и смекалистых, на скорость: за 1 минуту надо на листочке, который лежит перед вами, написать как можно больнее слов на тему: "Школа", а потом родители определят победителей. (дети пишут слова и отдают в жюри родителям по команде "стоп")

Пока родители подводят итоги, мы проведем интеллектуальную разминку:

"Не зевай, не зевай - побыстрее отвечай"

Если грачи прилетели, то наступила (весна)

Какая птица приносит новости на хвосте (сорока)

Она всех обманывает в сказках (лиса)

На этом животном ездят в пустыне (верблюд)

Она снесла золотое яичко (курочка - ряба)

Сколько глаз у светофора (3)

Она поет, да орешки все грызет (белка)

Он спас муху в сказке (комарик)

У какой девицы коса на улице (морковь)

Перерыв в учебе (каникулы)

В этот день вам дарят цветы (день рождения)

Какое дерево украшают игрушками (елку)

Что пишут художники (картины)

У кого костяная нога (у бабы-Яги)

Слово родителям: итоги конкурса на скорость и награждение победителей.

Родители исполняют шуточную песню для детей "Улыбка "

(куплеты поют дети, а припев поют родители по заранее розданным с текстами листочкам)

От улыбки станет веселей,

Поделись улыбкою своей

ПРИПЕВ
И тогда наверняка
Дети из 2-го "А"

Не ворон в окне считать,
Не сороками трещать,

От улыбки нашей озорной

И девчонки, все-все до одной

От улыбки станет всем теплей,
И Егору, и Сережке, и Иринке,

Учитель: Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года. Я рада, что вы ничего не забыли за лето! Мы продолжим путешествие по Стране Знаний - 3 сентября. А закончим мы наше путешествие в мае. Я думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с большим багажом прочных знаний. Нас можно назвать 2 "А". А как ещё? Наш класс – это СЕМЬЯ. А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем. Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва!
Мы вам скажем непременно:
Это класс наш? - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш? - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш? - Да! Да! Да!

Вот такая наша школьная семья. Ей уже второй год. И год от года она будет все крепче, все дружней!

Посмотрите, что я для вас приготовила. У каждого на столах лежит контур моей ладошки, которую я хочу вам протянуть вместе со своей помощью. Я помогу вам получить новые знания в этом учебном году, помогу сделать учёбу интересной и увлекательной. А вы готовы мне помочь в работе и общении с вами? Тогда положите свою ладошку на мою и обведите свою ладонь. Напишите на ней своё имя и чего бы вам хотелось научиться или узнать в новом учебном году, а может вы бы хотели чего – нибудь нового и необычного.

Пожелания родителям.

Трудно детей своих воспитывать

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с обеда ребёнка собрать,

Напутствие доброе вовремя дать.

А в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать,

Школе (по мере сил) помогать.

Чтобы болезней всех избежать,

Надо детей своих закалять.

А если Вам трудно от школы придётся,

Мой номер любой поскорей набирайте,

Любые вопросы со мною решайте!

А главное без сомненья-

Желаю вам терпенья!

Учитель:

1. Вот пришел желанный час,
Во второй пришел ты класс.
И время подошло как раз
Послушать детям мой наказ.

2. Утром раньше просыпайся,
Водой холодной умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Парту носом не клевать.

3. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Второклассник ты теперь.

4. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Дневником ты дорожи,
В чистоте его держи.

5. На уроках не хихикай,
Стул туда сюда не двигай.
Учителей всех уважай
И соседу не мешай.

6. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.

7. Должен знать ты на "отлично":
В школе драться неприлично.
Чтобы ты всегда был весел-
Больше пой хороших песен.

Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь,
Что ж, ребята, в добрый путь.

А теперь подошло время вручить вам еще одну очень важную и нужную вещь - ключи к знаниям. Как вы думаете, как может выглядеть такой ключ? Конечно в виде пятерки. (Каждому вручается "5" из цветной (красной) бумаги.

В добрый путь к вершинам наук.

ПЕСНЯ «УЛЫБКА»

1.От улыбки станет веселей,
От улыбки даже и лентяй проснется.
Поделись улыбкою своей
И она к тебе не раз еще вернется.

ПРИПЕВ
И тогда наверняка
Дети из 2-го "А"
На уроках будут слушать и учиться.
Не ворон в окне считать,
Не сороками трещать,
А решать задачи так, чтоб научиться.

2.От улыбки нашей озорной
Перестанут драться с нами все мальчишки,
И девчонки, все-все до одной
Перестанут набивать на лбу нам шишки.

3.От улыбки станет всем теплей,
И Егору, и Сережке, и Иринке,
Так пускай с утра у нас всегда
Вместо лампочек включаются улыбки.

Калашникова Юлия Николаевна

01.09.2015

Сценарий торжественной линейки,

посвящённой Первому звонку

«Волшебное дерево» – 2015

Фанфары

1 ведущий

Время не знает прочности… Месяцы, дни, мгновения –

Всё на ладонях памяти сыплется, как песок.

Но позовёт мелодия вечного возвращения –

Значит, начнём всё заново, значит, подходит срок.

2 ведущий

За горизонты дальние лето вело нас за руку,

Нам до мечты несбыточной было рукой подать…

Но позади каникулы – значит, начнём всё заново,

Школьный звонок за партами нас соберёт опять.

1 ведущий.

По традиции каждый учебный год начинается праздником Первого звонка.

2 ведущий.

Это особый праздник.

1 ведущий.

Это последний Первый звонок для будущих выпускников 2016 года.

2 ведущий

Первый раз сегодня войдут первоклассники в свой самый первый светлый класс.

1 ведущий.

А поведет их по дороге знаний их первая учительница Гадюкина Людмила Георгиевна

2 ведущий

Давайте поможем нашим малышам сделать их первые шаги в статусе учеников – встретим их дружными аплодисментами.

Музыка, выходит 1 класс

1 ведущий.

Теперь, когда все в сборе, торжественную линейку, посвященную праздник Дню знаний, разрешите считать открытой.

ГИМН

2 ведущий

Школа – это особый мир.

1 ведущий.

Школа – это неповторимое государство.

2 ведущий

Школа – это радости и печали.

1 ведущий.

Школа – это торжества и традиции.

2 ведущий

И, по традиции, вас приветствует директор школы Ежова Раиса Алексеевна

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА

1 ведущий.

Школа, ты вновь принимаешь гостей,

Добрых, надежных, верных друзей!

Пусть будет тепло и уютно

Вам в стенах школы своей.

1 ведущий.

На нашем празднике присутствуют гости. Слово предоставляется:

1 ведущий.

Тем, кто будни сегодня начнёт трудовые,

Не понять, как мгновения эти важны

Первоклассникам – тем, кто откроет впервые

Двери новой волшебной страны.

2 ведущий

Пусть кого-то не видно за пышным букетом

Или банты тугие мешают подчас,

Но сегодня сбылась их мечта – и об этом

Их правдивый серьёзный рассказ.

1 ведущий.

Дорогие первоклассники, вам слово.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 1 КЛАССА

У всех у нас сегодня праздник,

И все мы знаем не из книг,

Что первоклассный первоклассник –

Во всём примерный ученик!

Хоть вы не знаете, наверно,

Но мы вам скажем, не тая:

«Он должен выглядеть примерно –

Ну вот примерно так, как я!»

Мы, идя на этот праздник,

Знаем: это – праздник наш!

Ведь сегодня первоклассник -

Самый главный персонаж.

Двери школьные сегодня

Открываются для нас.

Первый раз пришли мы в школу,

Поступили в первый класс.

Много разных знаний новых

Принесёт для нас урок,

А учиться мы готовы,

Как никто до нас не смог!

В наших новеньких портфелях

Книжки новые лежат.

Будем мы учиться в школе

На 4 и на 5.

Позабудем мы про мячик

И про игры во дворе.

Мы рассмотрим хорошенько

Все картинки в букваре.

Для учительницы первой

Приготовила букет,

Ей понравится, наверно.

А ещё ей дам совет:

С нами быть чуть-чуть построже,

Нам поблажек не давать.

Будем мы стараться тоже,

Вас ничем не огорчать!

Мы хотим, чтоб Праздник Знаний,

Стал отныне нашим днём!

«В добрый час» нам пожелайте,

Ну, а мы – не подведём!

05.Музыка

1 ведущий

Спасибо, ребята. Мы все уверены, что вы станете достойными учениками нашей школы.

2 ведущий.

На празднике нашем стоят малыши,

Впервые они в нашу школу пришли.

А рядом стоят старшеклассники –

Наши одиннадцатиклассники.

1 ведущий.

К первоклассникам обращаются будущие выпускники школы.

Музыка

Вот уже не годы, а недели
Нам осталось вместе здесь пробыть,
Как же мы, ребята, повзрослели,
Как же мы без школы будем жить.

За горизонтом, за неведомой границей,
В году грядущем явится для нас
Прекрасной книги чудные страницы,
И книга та – одиннадцатый класс

Как учебник мы года листаем,
То листва кружит, то белый снег,
Вот уже на смену нам шагает
Маленький, но смелый человек!

Школе мы обязаны многим:

Нас учили трудиться и быть впереди,
Вам желаем той же дороги.
Первоклассник! Смелее иди!

В день рождения учебного года

Я подарок ребятам припас.

И пятерка вот эта чудесная

(показывает большую цифру 5)

В дневниках поселится у вас.

Я вам волшебный ключ дарю,

Он двери школы открывает,

И знаний первую зарю

На вашем небе зажигает.

(Дарят большой золотой ключ и цифру «5»)

1 Ведущий:

А теперь давайте мы сами себя поздравим, громко крикнем «С новым учебным годом!»

Дети кричат

Под музыку вбегает Карлсон с елкой в руках, бегает по всей площадке, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.

Карлсон. Где тут Новый год? Я тут со своей елкой! Так, куда мы елочку поставим? Ага! Вот сюда! (ставит в центр). Хорошо смотрится!

1 Ведущий. Ребята, это же Карлсон! Карлсон, ты забыл поздороваться!

Карлсон. А зачем?

1 Ведущий. Как зачем? Это же волшебное слово.

Карлсон. Да, какое оно волшебное? Самое обычное слово.

1 Ведущий.

Каждый ребенок вежливый и развитый

Говорит при встрече – здравствуйте!

Это слово необычное: если его произнести, произойдет чудо. Давай попробуем!

Карлсон и ведущая хором здороваются с детьми.

Карлсон. Ой, мне стало как-то весело, радостно, хочется всем говорить это слово. Здравствуйте! Здравствуйте!

08.Карлсон бегает по залу и здоровается с гостями и детьми за руку.

КАРЛСОН:
Здорово, мне очень понравилось. А вы умеете дружить? Давайте поиграем: я буду спрашивать, а вы хором отвечайте.

КРИЧАЛКА

КАРЛСОН:

«Нужно жить на свете, дружно?»

ДЕТИ:
Дружно!

КАРЛСОН:
Это знать большим и детям нужно?

ДЕТИ:
Нужно!

КАРЛСОН:
Если ссора приключиться, скверно?

ДЕТИ:
Скверно!

КАРЛСОН:
Нужно тут же помириться, верно?

ДЕТИ:
Верно!

КАРЛСОН:
А потом, когда мы старше станем,
Подрастет и дружба вместе с нами.

КАРЛСОН:
А что кладут школьники в портфель вы знаете?
А я сейчас проверю.

ИГРА «ЧТО КЛАДУТ В ПОРТФЕЛЬ?»

КАРЛСОН:
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

КАРЛСОН:
А как у вас со знаниями? Хорошо? Много знаете? А мы сейчас проверим. Слушайте внимательно мои загадки.

ЗАГАДКИ

1. Книжка скромная на вид,
Но живет в ней алфавит,
Словно дружная семья
Буквы все от «А» до «Я». (Букварь.)

2. С листа на листок
По тетрадке гуляет,
Следы на листках
За собой оставляет. (Ручка.)

3. Носят дружные братишки
Разноцветные штанишки.
И точилкой для красы
Точат длинные носы. (Карандаши.)

4. В коробке радуга живет.
Открой её и оживет.
И станет ярок и цветист
В твоем альбоме каждый лист. (Краски.)

5. У девчонки, у мальчишки
В нем живут тетрадки, книжки,
Ручка, кисточка, альбом…
Нет лишь куклам места в нем. (Портфель.)

КАРЛСОН:
Молодцы! А танцевать вы умеете? Ну-ка, покажите!

Ведущая. Карлсон, а что это за елка? Зачем она?

Карлсон. Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом!», «С новым годом!».

Ведущая. Так ведь это у нас новый учебный год!

Карлсон. Так, так, так… что и Деда Мороза не будет? И подарков не будет?

Ведущая. Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?

Карлсон. А как же елка, что мне ее опять в лес тащить?

Ведущая. А давайте оставим ее на нашем празднике, только вот что нам с ней делать?

Карлсон. Как что делать, конечно, украшать! Ведь сегодня День Знаний, поэтому и ёлка наша должна превратится в Дерево Знаний.

1 ведущий. А чем мы его будем украшать, ведь игрушек у нас нет?

Карлсон. Ученики должны украсить дерево всем тем, что дает им школа, и тогда оно станет волшебным.

Музыка

1 ведущий. Приглашаем к дереву первоклассников.

2 ведущий. Они несут золотые ключики, которые откроют дверь в волшебный мир знаний.

1 ведущий. А я вижу, ученики 2-го класса идут с пятерками. Это самые желанные оценки, которые ученики могут получить, начиная со 2 класса.

2 ведущий. Ученики 3-4 классов приготовили яркие звезды, ведь именно в школе зажигаются подчас очень яркие звезды, настоящие таланты!

1 ведущий. Ребята 5-6) классов несут дереву раскрытые книги. Сколько книг и учебников придется им проштудировать за время учебы!

2 ведущий. Обратите внимание, чем хотят украсить дерево учащиеся седьмых и восьмых классов! Это же сердечки! Ведь не для кого не секрет, что на уроках бывает возникает и первая любовь!

1 ведущий. А что это такое в руках у девятиклассников? Какие-то буквы? «ОГЭ»!

2 ведущий. Очень даже понятные буквы. Это означает Основной государственный экзамен. Его предстоит сдавать девятиклассникам.

1 ведущий. А в руках у учеников 10 класса какие-то разноцветные гирлянды.

2 ведущий. Ребята хотели сказать, что несмотря на то, что они все разные, все-таки их дружба навеки связала, и крепче её нет на свете. Дружба – великая вещь!

1 ведущий. Я уже догадался, чем нарядят это дерево выпускники.

2 ведущий. Я тоже знаю, это звонки. Ведь звонок – это символ окончания школы, которого так ждут наши выпускники.

1 ведущий. Посмотрите, как изменилось дерево. Ребята украсили его всем самым важным, что дает им школа.

2 ведущий. А в чем проявится волшебство этого дерева?

Карлсон. Пока будет звенеть первый звонок нужно загадать желание! И всё, что задумали сегодня ученики и учителя, обязательно сбудется!

1 ведущий.

Все начинается со школьного звонка:

Мечта, наука, дружба – что хотите!

Дорога к звездам, тайны океана!

Все начинается со школьного звонка

2 ведущий.

Пусть первый прозвенит звонок

Для Саши, Юли, Лены…

Пусть приглашает на урок

Нас в школу всех, в родные стены.

1 ведущий.

Почетное право дать первый звонок в этом учебном году мы предоставляем – ученику 11 класса__________________________________________________

и ученице 1 класса_________________________________________________ .

ЗВОНОК

1 ведущий:

В путь, ребята! Будущее, здравствуй!
Знаний мир открыт перед тобой!
Этот мир – чудесный и прекрасный-
Связан навсегда с твоей судьбой!

2 ведущий:
Пусть откроются тебе дороги

И тропинки школьные, пускай,
Будут и удачи, и тревоги,
Это мир открытий, ты дерзай!

1 ведущий.

Право первыми покинуть линейку предоставляется первоклассникам, а проводят их в класс будущие выпускники.

Музыка 1 класс уходит

1 ведущий.

Еще раз разрешите поздравить вас, дорогие ребята и уважаемые взрослые, с началом учебного года, пожелать успехов и удач. Торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года закрыта.

ведущий.

Прошу классы повернуться налево и организованно пройти в школу для проведения урока знаний на тему « », на который мы приглашаем гостей нашего праздника и родителей учащихся.

12. Музыка

Звучит школьная музыка. Дети и родители собираются во дворе школы.
Звучат торжественные сигналы: выходят ведущие.

1 Ведущий. Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители! Доброе - не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра, которое оно нам несёт. Ведь сегодня - день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть вам учителя.
2 Ведущий. Доброго настроения вам - и тем, кто пришел сюда в первый раз, и тем, кто прожил столько интересных и полезных лет в нашей школе. Добра всем гостям и участникам нашего праздника!
3 Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рада приветствовать вас, многоопытные одиннадцатиклассники.
И к радости, и, к сожалению, наша школьная юность продлится еще всего один год. Но нет причин для грусти, потому что вся жизнь впереди.

4 Ведущий . Здравствуйте, все ученики нашей школы!
1 Ведущий. Все собрались, солнышком согреты, только первых классов что-то нет...

2 Ведущий.

Внимание! Внимание! Спешим вам сообщить, Что первоклассников Пора б к нам пригласить. Пусть прозвучат аплодисменты, В честь этого прекрасного момента Дружными аплодисментами встречаем наших дорогих первоклассников.

(Под музыку на линейку выходят первоклассники.)

3 Ведущий. Рядом с первоклассниками их первый учитель – мудрый наставник__________________________________________________________ Это наши новые ученики, которые впервые переступили порог школы. Они сегодня очень волнуются. Давайте поддержим их, встретим добрыми улыбками и дружными аплодисментами.

4 Ведущий. Сегодня на нашем празднике присутствуют почётные гости:

(фанфары на поздравления) 3 Ведущий . 1 сентября - праздник первого звонка. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог. Это - праздник первоклашек.

4 Ведущий. Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Все волнуются за вас!
1 Ведущий. Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились!
2 Ведущий. Сегодня Вы – главные на празднике и Вам слово.

(Пока выходят – звучит музыка)

Первоклассники читают стихи

3 Ведущий. В просторный новый светлый дом потоком льётся свет. Вы в нашей школе проведёте счастливых 11 лет.

4 Ведущий. И вместе с вами этот путь пройдут и ваши родители. Ведь они волнуются за своих детей и гордятся тем, что их дети первоклашки. Слово для поздравления от родителей первоклассников.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Выпускник 1. У вас сегодня день такой особенный: и радостно и грустно вам сейчас. Пришёл вам пожелать ни пуха – ни пера! Наш дружный выпускной 11-А.

Выпускник 2. То было 10 лет назад,
Мы тоже в первый раз,
С толпою сверстников-ребят,
Явились в первый класс.
Учиться в нашей школе интересно,
Но и не просто, если честно.

Выпускник 3. И вот пришёл желанный час,
Ты зачислен в первый класс. Мы немного старше вас, И горим желанием, Донести до вас наказ, И наши пожелания!

Выпускник 4. Будьте вежливы со всеми, Старшим не грубите, Всех быстрей на перемену, Мчаться не спешите!

Выпускник 5. Чтоб беседы на “ковре” Были очень редки, Не деритесь во дворе, Не “дергайте соседку”!

Выпускник 6. Полюбите физкультуру- В жизни пригодится, Скорректировать фигуру, Накачать вам мышцы.

Выпускник 7. Чаще, шире улыбайтесь, Смейтесь вы по звонче. На несчастья отзывайтесь Добротой своею!

Выпускник 8. Что ж, смелее в добрый путь Школьный, интересный! А в дороге не забудь Дом, друзей и песню!

Выпускник 9. Чтобы вы не забывали свои школьные деньки. Мы вручаем вам подарки - Вы теперь ученики!

Выпускники вносят «Дерево знаний» с конфетами.

3 Ведущий. Мы хотим вам подарить - дерево знаний. Те, кто попробует плод с этого дерева, станет очень-очень умным и добрым.

Одиннадцатиклассники дарят подарки первоклассникам
Музыка.

4 Ведущий. В этом году жители Кубани собрали небывалый урожай. Нашим землякам пришлось для этого немало потрудиться. По доброму народному обычаю мы преподносим каравай.

Вручить каравай 3 Ведущий. Кубань, Кубань – души моей отрада, Сияньем зорь налитые поля. Мне в целом мире ничего не надо, Твоя бы песня в вышине плыла.

исполнение песни «На Кубани мы живём»

1 Ведущий.

Уважаемые 11-классники! Для вас последний школьный год, С минуты этой настает.

От имени учителей Мы пожелаем вам: Смелей Дорогой трудною идти, И в жизни верный путь найти!

2 Ведущий.

Одиннадцатый класс! Ура!

Последний раз вы на линейке.

Для вас начался финишный этап,

С достоинством его пройти сумейте.

Сумейте на последнем вираже

Тянуться к знаниям еще сильнее.

Поймите, вы ведь взрослые уже

И с каждым днем становитесь взрослее.

И каждый день тот приближает час,

Когда, пройдя экзаменов преграду,

Вы в вальсе выпускном покинете всех нас,

И заберете аттестат – трудов своих награду.

Пусть светлым будет ваш последний школьный год

Без неудов, прогулов и проблем,

Путь он вас к новой жизни приведет.

Короче. В добрый путь! Удачи всем!

Исполнение песни

1 Ведущий. А сейчас мы обращаемся к вам, дорогие учителя, к тем, кто ведет нас за собой в мир знаний.

Вновь золотая осень явится точно в срок.

Поутру, ровно в восемь, вновь зазвенит звонок.

- Здравствуй, учитель, здравствуй!

Ты посмотри вокруг-

Сколько самых глазастых

Сразу притихло вдруг.

Летом вы готовились к урокам,

Новую методику искали,

Чтобы Ломоносовы, Ньютоны

Поскорее в школе подрастали

Поздравим поскорей учителей

Нет их добрее и мудрей!

Сколько надо им терпенья,

Чтоб мы все могли понять:

Без ученья – нет уменья!

ВСЕ: Спасибо вам хотим сказать!

3 Ведущий. Ребята дарят вам свои улыбки и аплодисменты и цветы.

2 Ведущий. Закончен праздник, будни наступают,
Нам очень много сделать предстоит.
А что сейчас? Конечно, каждый знает:
Для нас звонок призывно прозвенит.

3 Ведущий. Торжественный, волшебный миг!
Звонок, и ты уж ученик!
Звонок, и побежит отсчет,
И год учебный настает!

4 Ведущий. Торжественный праздник на школьном дворе,
Пусть первый звонок прозвенит в сентябре.
К концу подошёл День знаний у нас!
Звени же, звонок! В добрый путь!
В добрый час!

1 Ведущий. Право дать первый школьный звонок нового 2014-2015 учебного года предоставляется ученику 11 «А» класса __________________________________________________________________ и ученице 1 «А» класса __________________________________________________________________

Как хороши воздушные шары...Смотрите, вверх взмывает шарик синий, чтобы мечты выпускников сбылись, успешно сдать ЕГЭ любой, лети же, шарик, вверх лети. - А белый шарик , словно облако надежды первоклассников взметнулись ввысь... Смотри сверкает шар над головой, волшебной птицей вьется над землей, ты загадай, чтобы мечты твои сбылись! Лети по свету шарик красный , лети смелее, не касаясь крыш. Неси с собой надежды педагогов на всех учеников. Звучит музыка на выпуск шаров «Молодёжь России») Ведущий. Пожелаем всем выпускникам 11-х и 9-х классов здоровья, уверенной победы и трудолюбия! Успехов вам!
Ведущий: Ребята, сейчас Вы пойдете в классы, и начнется Ваш путь по дорогам знаний. Пусть этот учебный год для всей нашей школьной семьи будет легким, как те шары, которые сейчас отпустили в небо. На этом торжественная линейка объявляется закрытой! По традиции первыми в школу войдут первоклассники, которых провожают 11 классники! Счастливого вам учебного года, ребята! И прозвенел первый школьный звонок, Он как начало дальних дорог. Он за собой зовет в светлый класс. Друзья, в добрый путь! В добрый час! Круг почёта 1 и 11 класса. Учащиеся 1-го класса за руки с выпускниками заходят в здание школы. Ведущая: Наш праздник завершается, но пусть радость встречи будет бесконечной! Итак, приглашаем классы и классных руководителей на Единый Всекубанский классный час «Год культуры - история Кубани в лицах» звучит школьная музыка

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста. В занимательной интеллектуально-музыкальной форме детям рассказывают о значении знаний, о необходимости учиться и желании быть умным.

Ведьма: А я этого и хочу.

Голос дерева: Но если я не передам свои знания детям, они никогда не станут умными и добрыми.Ведьма: Ха-ха-ха, этого мне и надо. От умненьких детей одни только беды. А с дурачками мне легко справиться. Пришло время тебя заколдовать.Ведьма: Против моих чар не устоять, пришло время дерево заколдовать(машет руками, пританцовывает, хохочет).

Дети зовут Гнома. Ведьма временно убегает. Вбегает Гном. Гном: Ой, что стало с нашим деревом? Оно не шевелит ветками! И веселого шума листочков не слышно.

Гном прислушивается к дереву. Гном: Дерево знаний молчит. Наверно, тут не обошлось без Ведьмы. Ребята, вы кого-нибудь здесь видели? Что, здесь, была Ведьма? Значит, так и есть - наше дерево заколдовано. Что же делать? Как нам дерево расколдовать? Может, стихи для него прочитать?

Дети читают стихи. Гном: А может, веселая песенка разбудит наше дерево?

Дети исполняют песни о детстве, о детском саде. Гном: Кажется, ничего не помогает. Кто же поможет нам его расколдовать? А может, Белоснежку мне позвать? Она добрая, красивая, нежная.

Дети зовут Белоснежку. Входит Белоснежка.

Белоснежка: Что случилось? Почему у вас на глазах слезы?

Гном: Ведьма заколдовала наше Дерево знаний. И я не знаю, как его спасти.Белоснежка: Милый Гномик, успокойся. Я знаю, как расколдовать наше Дерево знаний. Смотрите, на его листочках загадки - дерево само помогает нам. Я думаю, если мы их разгадаем, то спасем Дерево знаний.

Гном (кричит): Ура»!Белоснежка: Смотрите, на дереве висят листочки. Если мы их сосчитаем, то покажем свои знания и тем самым спасем наше дерево. Давайте все вместе считать листочки. На дереве их ровно семь. Значит, семь загадок нам надо отгадать. Справитесь?

Белоснежка срывает листочек 1 и читает загадку. Загадка 1:
Буквы - значки, как бойцы на параде.
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
А называется все…

Дети: Алфавит.Белоснежка: Какая самая первая буква в алфавите? Вы ее назовите!Игра "Все начинается с буквы "А". Нужно назвать слова, начинающиеся на букву "А".

Гном: Белоснежка, ты разрешишь мне сорвать следующий листочек? Тогда я второй листок срываю, и загадку вам читаю.
Чтоб с болезнями не знаться,
Чем вам надо заниматься?
Правильно, начнем все по порядку,
Становитесь на...Дети: Зарядку!Ритмическая зарядка - танец .

Белоснежка:
Вот вам третья загадка.
Вот простой обычный круг.
Он без ножек и без рук. (рисует круг)
Если круг дорисовать,
Что получится, как знать?Игра "Дорисуй-ка" - дети должны дорисовать круг так, чтобы получились разные предметы: солнце, часы, колесо, кошка, мяч и т.д..Гном: Я срываю четвертый листок, надо показать свой чудесный каблучок. Ну-ка дружно выходите, Дерево знаний повеселите.Общий танец всех детей.Белоснежка: Вот и пятый листок нам надо разгадать. Много разных деревьев вам надо назвать.Игра "Назови деревья"Игра "Встань к своему дереву" - дети по заданию должны найти листок своего дерева и встать к нему: дуб, береза и осина.Гном: Вот и шестая загадка.
Зеленые, глазастые, на дождь горластые.
На болоте живут, громко песенки поют.Дети: Лягушки.Гном:
У нас как раз есть такие две подружки,
голосистые лягушки.
Вы Дерево знаний спасете,
если песенку ему споете.Песня « Две лягушки» З.Роот.Белоснежка: Вот последний листок снимаю и загадку вам читаю.

Вас спасет она всегда,
лишь придет к вам в дом беда.
Ссориться не нужно,
всем поможет…Дети: Дружба!Гном: Я понял, что только дружба может помочь в любой беде.

Песня "Песенка друзей".

Гном: Ура! Мы отгадали все загадки! Но почему наше дерево молчит?

Вбегает Ведьма.

Ведьма: Ха-ха-ха, и не оживет ваше дерево. Я его крепко-накрепко заколдовала.

Гном: А ну, говори, как расколдовать дерево? А то я за себя не отвечаю!Белоснежка: Гномик! Стой! Ведь она все равно ничего не скажет. Она очень вредная и злая. Но это не значит, что она самая сильная. Я знаю, какое слово самое сильное и действует против любого зла. А вы догадались, ребята? Тогда давайте все громко его произнесем, и пусть это слово растопит лед злого заклинания.

Дети громко произносят слово «Доброта».
Ведьма убегает. Голос дерева: Спасибо, вам Гном, Белоснежка и дорогие ребята. Ваши крепкие знания и доброе сердце спасли меня.Белоснежка: А чтобы наше Дерево знаний никогда и никто не смог заколдовать, вам надо произнести клятву:
Клянусь послушным быть всегда…

Дети: Да.Да.Да!Белоснежка:Клянусь с книжками дружить.
Крупкой дружбой дорожить.Дети: Да.Да.Да.Белоснежка:Клянусь все на свете знать,
Старших чтить и уважать.Дети: Да.Да.Да.Голос дерева: Молодцы, теперь я вижу вас умными, культурными образованными. В добрый путь, к новым знаниям!Гном: За ваши поступки и добрая награда.

Угощение, вручение медалей - листочков с Дерева знаний.

Бухучет и налоги

Контроль неразрушающий соединения сварные методы ультразвуковые nondestructive testing

Банки

Как отправлять письмо по «Почте России»: пошаговая инструкция

Трудовые отношения

Как правильно написать отчет

Контроль денег

Как приучить попугая к плечу

2024-09-07 01:56:24

Форекс

Противоэрозионные мероприятия: особенности, причины, виды разработок и результаты Виды эрозии почв противоэрозионные мероприятия

2024-09-07 01:56:24

Другое

Анализ основных экономических показателей деятельности предприятия Оценка финансового положения

2024-04-26 01:46:09

Другое

Как оплачивается работа в ночное время по тк рф Что такое работа в ночное время публикации

2024-04-20 02:01:31