Ведущий 1 — Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители, гости, все присутствующие! С огромной радостью приветствуем вас в нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и оптимизма. Сегодня у нас прекрасный праздник. Праздник, которого с нетерпением ждали все: и взрослые и дети.

Ведущий 2 — Мы попали в полный зал

Сколько лиц, улыбок, смеха!

Что здесь будет?

Ведущий 1 — Фестиваль!

Ведущий 2 — Фестиваль? А что же это?

Ведущий 1 — Это праздник, веселье, успех,

Музыка, песни, заливистый смех!

2013 год объявлен годом охраны окружающей среды, и сегодня наш фестиваль посвящён охране окружающей среды нашей родной планеты Земля!

Ведущий 2 — И что это значит?

Ведущий 1 — А это значит, что ребята в своих песнях расскажут о любви к животным, птицам, о красоте природы.. И я уверенна, что сегодня у них всё получиться, ведь у музыки волшебная сила.

Звучит музыка, опускается экран.

Ведущий 1 — — Тихо-тихо сядем рядом –

Входит музыка в наш дом

В удивительном наряде,

Разноцветном, расписном.

Ведущий 2 — И раздвинутся вдруг стены –

Вся земля видна вокруг:

Плещут волны речки пенной,

Чутко дремлют лес и луг.

Ведущий 1 — Вдаль бегут степные тропки,

Тают в дымке голубой –

Это музыка торопит

И ведет нас за собой.

Презентация.

(Слайд 1) Есть одна планета –сад

В этом космосе холодном.

(Слайд 2) Толька здесь леса шумят

(Слайд 3) Птиц скликая перелетных.

(Слайд 4) Лишь на ней одной увидишь

Ландыши в траве зеленой

(Слайд 5) И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

(Слайд 6) Солнышко, играя, в капельках дождя,

Радугой сверкает, в небо уходя.

(Слайд 7) Связывает вместе речки берега

Мостик поднебесный – радуга-дуга!

(Слайд 8) Ясным утром на тихом пруде

Резво ласточки реют кругом,

Опускаются к самой воде,

Чуть касаются влаги крылом.

(Слайд 9) Облака, облака, освещенные бока!

Вы как чудо. Вы откуда? Из какого уголка?

(Слайд 10) Горы,

(Слайд 11) Равнины,

(Слайд 12) Леса

(Слайд 13) И поля –

(Слайд 14) Всё это наша планета Земля.

(Слайд 15) Вы не найдёте чудесней на свете

(Слайд 16) Нашей прекрасной и доброй планеты!!!

(Слайд 17) Береги свою планету - Ведь другой, похожей, нету!

Ведущий 2 — Разрешите представить жюри фестиваля.

Председатель жюри — …

1…

2. … .

Ведущий 1 – Рукоплещет весь наш зал, мы открываем фестиваль!

Ведущий 2 — Открывает наш фестиваль хор детей подготовительных групп.

Музыка и слова Н.Хмарской

Песня «Лучик солнца»

Ведущий 1 — А сейчас выступают воспитанники Д\с №56.

Муз. и сл. Алексей Воинов «Весна», песня из альбома «Разноцветное лето». Солистка Осетрова Даша, 6 лет.

Ведущий 2 — Утром солнышко взошло –
Стало всем тепло, светло.
Жук забрался на цветок.
Птица села на дубок.
Зайка выскочил на луг.
Как прекрасно всё вокруг!

Выступает ансамбль детей младшей группы «Солнышко».

Песня «Солнышко» муз. И сл. В.Картушиной.

Ведущий 1 — Чтобы праздник продолжать,
Загадку надо отгадать:
Жёлтые пищат комочки,
Это всё сыны и дочки
Квохчет мама: Ко-ко-ко,
Не ходите далеко!
Не играйте с мамой в прятки.
Детки кто её? … (Цыплятки)

Приглашаю следующих участников нашего фестиваля.

Ансамбль детей средней группы «Ладушки».

Песня «Цыплята».

Ведущий 2 — Он крикливый, с длинным носом.

Шея словно знак вопроса.

Он идёт гулять в луга

И гогочет: ГА-ГА-ГА!

Ансамбль «Бусинки».

Песня «Два веселых гуся».

Ведущий 2 — На птичьем дворе живет много народу,
Естественно, все они птичьего роду

К нам на праздник они идут

Крыльями машут и песни поют.

На нашей сцене ансамбль «Солнышко».

Песня «Птичий двор» Муз. Исл. В. Картушиной.

Ведущий 2 — По вашим радостным глазам, по теплым улыбкам и по хорошему настроению мы чувствуем, что наш необычайный праздник вам очень нравится. Вы согласны? Тогда продолжаем.

Ведущий 1(Открывает зонтик) — К нам на длинной мокрой ножке
Дождик скачет по дорожке.

Барабанит дождь по крыше.
В лужи каплет за стеной…
Дождик! Мы из дома слышим
Твой оркестрик водяной!

Песня «Дождик».

Исполняет ансамбль «Капельки», средняя группа

Ведущий 2 — Дождик шёл. И вдруг прилёг.
Получился ручеёк.

Песня «Буль-буль-буль ручеек».

Ансамбль «Веснушки». Муз. и сл. Я.Жабко

Ведущий 1 — Ручеек впадает в море, там резвиться на просторе.

В море зонтики плывут,

Куда волны их несут,

Обжигают как огонь,

Береги свою ладонь

Песня «Про медуз»,

Анс. «Фейерверк».- подг.гр.

Ведущий 2 — Дождь полил деревья, травы.
Дождь не только для забавы.

Чтобы выросли плоды,
Все растенья ждут воды.

Распустил усы горох ,
Шёл в стручке переполох:
Целый выводок горошин,
Друг на дружку все похож.

Песня «Цветные горошины».

Исполняет ансамбль старшей группы «Радуга».

Ведущий 1 — Коровки бывают разные: оранжево - жёлтые, красные,
В яркой праздничной рубашке они спасают урожай.
Это – полезная букашка и ты ее не обижай!

Песня «Божья коровка».

Исполняют: Горбатова Лиза, Сычук Аня и Студеникина Даша.

Ведущий 2 — На сцену приглашаются дети Д\с №39. Хор старшей группы исполнит песню «Моя Россия», Муз. Г.Струве, сл. Н.Соловьева

«Наша Россия прекрасна» Муз. и сл. З Роот исполняет Пузырная Арина

Ведущий 1 — Спасибо, ребята, за ваш талант! Вот и наступил самый волнующий момент. Д ля оглашения результатов на сцену приглашается председатель жюри…

Награждение \ долгие фанфары.

Ведущий 2 — Дорогие ребята, сегодня мы поздравляем всех участников нашего Фестиваля. Мы хотим, чтобы в жизни вы всегда были победителями.

ГКУ СО «Клявлинский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

Сценарий праздника,

посвященного Дню инвалида:

«Дорогою добра»

02.12.2016 г.

Воспитатель: Соколова С.В .

Ведущий : Добрый день ребята , уважаемые взрослые. Всем, всем – здравствуйте! Сегодня день особенный, особая дата. 3 декабря - день сильных духом людей, день тех, кого не сломила судьба и определенные обстоятельства. Мы рады приветствовать вас на концертной программе с таким теплым и светлым названием « Дорогою добра » . И сегодня пришли поздравить всех, учащиеся Сокской школы. Пусть ваша жизнь всегда будет наполнена самыми светлыми чувствами любви, надежды и веры!

Музыкальный номер «Шел по лесу музыкант».

Ведущий : Мы подготовили для вас небольшую совместную праздничную программу. И продолжат ее воспитанники реабилитационного центра. Давайте их встретим громкими аплодисментами!

1 Ребенок : Много праздников мы наем

Их мы весело встречаем

А сегодня, в этот час

Праздник « Доброты » ждет нас!

2Ребенок : Радуйтесь жизни!

Смейтесь от счастья!

Улыбок не прячьте,

Назло всем ненастьям!

Песня «Радуйтесь каждому дню»

Ребенок : Пусть проходит день любой

С радостью, везением

С развлечением, игрой,

С хорошим настроением!

Ребенок : Очень здорово резвится ,

Развлекаться, веселиться!

Каждый день пускай таким

Будет добрым и смешным .

Ведущий: Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки! Чувствуете, как стало в зале теплее? И сейчас ваше веселое настроение поддержат ребята.

Песня «Мир доброты».

Ведущий: В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце доброта. Добрый человек - это тот, кто любит людей и помогает им. Доброта – вещь удивительная, она сближает людей, как ничто другое. В подтверждении этих слов совместный танец.

Танец «Птицы».

Сценка : Выходит Кот Леопольд :

Ох, эти проказники мыши опять навредничали. Я хотел приехать к вам, ребята на велосипеде, а они налили клея. Я хотел с ними подружиться, а они совсем не умеют дружить. Я принес вам ребята в подарок волшебный цветок, а они его спрятали, пойду искать….

(Кот Леопольд уходит. Выбегают мыши) .

Мыши :- Эх, все весело получилось!

Навредили мы коту!

- А то : «Ребята, давайте жить дружно!»

А мы не хотим!

Ребята, вот послушайте вы наши советы и всегда делайте так!

Да, да, послушайте!

1) Есть верное средство понравиться взрослым,

С утра начинайте кричать и сорить

Подслушивать, хныкать, по дому носиться,

Лягаться и клянчить подарки у всех.

2)Бей друзей без передышки,

Каждый день по полчаса,

И твоя мускулатура

Станет крепче кирпича.

(выходит Леопольд)

Кот : Ах, вот вы где!

А чему вы ребят учите?

Опять вредные советы даете?

Мыши хором : - нет, не вредные!

Кот : - А я сейчас спрошу у ребят. Ребята, разве можно так поступать?

Мыши : - Можно! Можно!

Дети из зала : - НЕТ!

Кот : Вот видите, никому ваши советы не нужны! Нужно быть

дружными ребята, добрыми !

Доброта нужна всем людям !

Пусть побольше добрых будет ,

Говорят не зря при встрече :

« Добрый день !» и « Добрый вечер !»

И не зря ведь есть у нас,

Пожеланье : «В добрый час !»

Доброта - она от века ,

Украшенье человека!

Ведущий: Самое главное для человека – дружба. Без дружбы душа может погибнуть. Люди, которые могут дружить, самые счастливые на земле. Мы же готовы сделать наш мир лучше, так давайте же нести миру добро и красоту. А что же такое настоящая дружба? В чем она заключается? Ответы на эти вопросы вы найдете в выступлении ребят. Давайте, этот танец исполним все вместе!

Песня-танец « Дружба ».

Ребенок : - не прячьте своей доброты ,

Откройте сердце всем наружу,

Тем, что имеете, щедрей

Делитесь, распахните душу.

2ребенок :

Жить все время нужно,

Весело и дружно.

Ведь с друзьями вместе

Очень интересно!

Ведущий : - Ребята, а вы умеете теперь дружить? Давайте закрепим нашу дружбу еще одним веселым танцем!

Флэшмоб «Вправо, влево».

Ведущий: Для того, чтобы каждый день у нас было хорошее настроение, чтобы болезни проходили мимо, чтобы скука и печали не разъедали наше сердце – нам нужны для этого настоящие друзья. И сейчас посмотрите шуточную сценку, подготовленную учащимися Сокской школы.

Сценка «Мы друзья» .

С виду мы не очень схожи :

Петька толстый, я худой,

Не похожи мы, а все же,

Нас не разольешь водой!

Дело в том, что он и я –

Закадычные друзья.

Все мы делаем вдвоем,

Даже вместе отстаем.

Дружба - дружбою, однако,

И у нас случилась драка.

Был, конечно, важный повод.

Очень важный повод был!

Помнишь, Петя?

Что-то Вова позабыл.

И я забыл, но неважно.

Дрались честно.

Как положено друзьям.

Я как стукну!

Я как тресну!

Он как даст! А я как дам!

Скоро в ход пошли портфели,

Книжки в воздух полетели,

Словом, скромничать не буду,

Драка вышла хоть куда!

Только смотрим, что за чудо?

С нас ручьем бежит вода.

Это Вовкина сестра

Облила нас из ведра.

С нас вода ручьями льется

А она еще смеется :

Вы действительно друзья,

Вас водой разлить нельзя!

(втроем берутся за руки и говорят)

На мир с улыбкою смотри

Пусть с тобою дружат, лишь те,

Кто очень добр внутри

И кто красив снаружи.

Желаем, чтобы ваша жизнь

Лишь счастье приносила

Пусть будут рядом все друзья,

Ведь дружба-это сила!

(выходят Кот Леопольд и мыши)

Мыши :

Мы все поняли, прости нас, Леопольд,и вы,ребята. простите!

Мы больше так не будем!

Леопольд :

Ребята, давайте жить дружно!

Ведущий : Как бы жизнь не летела.

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Ведущий :

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело ,

Тем живем на земле.

А вас снова приветствуют учащиеся Сокской школы -

Танец «Дружба»

Ведущий :

Как солнечный день,

Как чудесная сказка,

Пусть жизнь ваша будет

Все время прекрасна!

Ведущий :

Будьте хорошими, будьте красивыми,

Будьте веселыми, добрыми , милыми!

Песня «Нас бьют, мы летаем».

Ведущий: Дорогие друзья! Да, ДРУЗЬЯ! Еще раз поздравляем вас с праздником Добра! Желаем вам, чтобы вы не падали духом, ставили перед собой определенную цель и добивались ее, пусть это будет самое элементарное дело, но это уже будет ваше достижение, ваш успех! Удачи вам, уважения и помощи со стороны окружающих вас людей!

Пусть всегда для вас будет

Утро – добрым,

День – радостным,

Вечер – приятным,

Ночь – СПОКОЙНОЙ,

А жизнь всегда счастливой!

А завершит нашу праздничную программу

Песня « Песенка неунывайка»

Сценарий праздника для детей-инвалидов
«МЫ ВМЕСТЕ»
Место проведения: ОП «Карусель»
Дата проведения: 02.12.2016г.
Время проведения: 11-00
Персонажи: Смешинка – весёлая, задорная девушка
Грустинка – грустная, печальная девушка.
Ход проведения
Голос: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые… Всем, всем – здравствуйте! Мы рады видеть вас в хорошем настроении, с улыбками на лицах и приветствуем вас на игровой программе с таким тёплым и светлым названием – «Мы вместе».
Звучит веселая музыка, со смехом появляется Смешинка.
Смешинка: Здравствуйте!! Привет всем!!! Вы что меня не узнаете? (обращается к сидящим с одной стороны в зале). Дети, вы разве меня не узнали? (обращается к сидящим с другой стороны в зале). А давайте вместе подумаем. Вот на кого я похожа? Может я спящая красавица? Нет??? А может быть тогда я злой и страшный серый волк? Тоже нет??? Ну ладно, давайте я вам расскажу о себе. Я – Смешинка. Моя работа – всегда и везде создавать хорошее настроение!
Ну, о себе я вам рассказала…Теперь хотелось бы и с вами познакомиться!
Ну-ка все громко скажите – как вас зовут? Ууу… не слышу, ещё раз?! Ой, опять плохо слышу…Давайте тогда лучше здороваться с вами! Сейчас я буду ко всем подбегать, а вы здоровайтесь со мной вот так (хлопаем рука об руку). Какие молодцы!!! Теперь мы с вами точно познакомились!
Грустинка: (печально волочит ноги) – Ну кто это своими воплями тревожит мне мирный покой печали? Кто мне мешает спокойно грустить?
Смешинка: Ты ещё кто такая? Я вот Смешинка, приношу людям радость!
А ты чего такая грустная, у тебя что-то случилось?
Грустинка: Я Грустинка и ничего у меня не случилось, просто – я не умею радоваться!
Смешинка: Ой, а давай мы с ребятами тебя тогда научим! Надо радоваться, а не грустить, ведь смех и радость продлевают жизнь. Ребята, поможем ведь? Посмотри, Грустинка, сколько улыбчивых ребят. Ребята, а вы знаете, что ваши улыбки волшебные? Они помогут нам научить Печаль тоже улыбаться и зажечь ещё много-много других улыбок в ответ!
Дети: – Да.
Грустинка: Как это, никто ещё не смог меня развеселить! Да и у вас тоже ничего не получится…
Смешинка: Не сомневайся, ещё как получится!!!
Сейчас мы отправимся в страну смеха и радости, а чтоб нам туда попасть, нужно всем вместе встать в круг, улыбнуться своему соседу справа и слева, и спеть волшебную песню «От улыбки хмурый день светлей».
Поют песню, при этом выполняют танцевальные движения, повторяя за Смешинкой.
Звучит волшебная музыка.
Смешинка: Вот мы и в стране смеха и радости! Ребята, а вы голодные? Ведь нам настроение поднимают не только шутки, но и вкусная еда. И сейчас, чтобы научить Печаль радоваться мы с вами поиграем в съедобное, не съедобное. Я буду читать стихотворение, и если вы услышите что-то съедобное, то должны хлопать, а если не съедобное, то топать.
Нам сегодня на обед
Приготовили омлет,
И компот из вишни сладкой,
И для записей тетрадку,
Три котлетки из песка,
Дождевого червяка,
Два пакета чипсов,
Статую из гипса,
Холодильник небольшой,
И салатик овощной.
А ещё шампунь и мыло,
Чупа-чупсы и чернило,
Ароматный шашлычок,
Жареный окорочок,
Пирожки с картошкой,
Чашки, вилки, ложки,
Помидоры, огурцы.
Вот какие молодцы!
Смешинка: Понравилось? Ну, может, тогда попробуем ещё раз? Будем считать, что это была только разминка. Начали! .
Вижу чашку целую гвоздей –
Хочешь – ешь, а хочешь пей!
Нам сегодня на обед
Приготовили рулет,
Две бутылки молочка
И хрустящего жучка.
А ещё изюм, орешки,
Деревянную тележку,
Плитку шоколадную,
Куколку нарядную,
Пол кило колбаски,
Акриловые краски,
Золотую брошку,
Вареников немножко.
Ручки и карандаши
Посолили от души!
Скатерть и салфетки,
Рыбные котлетки,
Пианино и гармошку,
За печёную картошку,
Все мы съели понемножку.
Смешинка: – Какие молодцы! С лёгкостью отличили съедобное от не съедобного. А вот на нашу Грустинку без слёз не взглянешь, словно лимон съела… Ребята, давайте пошумим, как можно сильнее, чтобы прогнать печальное настроение Грустинки, печальное настроение испугается и убежит.
Дети топают, хлопают, кричат.
Грустинка: Ой-йо-ёй, пожалейте мои уши, голова от вас болит!
Смешинка: Хм, ну никак не выходит, а давайте тогда представим Грустинку веселушкой и нарисуем её на доске, но необычным способом, а с закрытыми глазами.
Игра «Нарисуй радость»
Построить две команды. По одному подходить к доске с фломастером и с завязанными глазами попытаться нарисовать Веселушку (весёлую Грустинку). Рисовать можно только по одной детали. Вернуться обратно и передать эстафету следующему. Команды поддерживают своих игроков. Чья команда нарисовала Грустинку смешнее и веселее, та и победитель. Победившей команде не большое вознаграждение.
Смешинка: – Грустинка, удалось нам тебе приподнять настроение?
Грустинка: – Нуу, так и быть, да, развеселили вы немного меня.
Смешинка: – А, чтобы Грустинка совсем стала Веселушкой, мы поиграем ещё. Я предлагаю вам разделиться на две команды и поиграть в весёлую игру «Крокодил». Мы будем показывать слова…а вы отгадывать. И чья команда больше отгадает, та и победит. Победившей команде приз.
Смешинка: – Здорово мы покривлялись, правда, Грустинка?
Грустинка: – Правда! А давайте ещё! Я так разыгралась, у меня настроение ещё приподнялось. Я одну замечательную игру знаю, буду проверять вас на внимательность. Игра называется «Оркестр».
Все стоят в кругу, водящий уходит за дверь. Оставшиеся договариваются, кто у них будет «дирижером». Дирижер должен показывать какое-либо движение, которое все за ним непрерывно повторяют. Время от времени он меняет движение и то же делают все остальные. Когда договорились начинают, начинают делать первое движение и зовут водящего. Его задача – «вычислить» дирижера. Тогда дирижер пойдёт водить. Или любой другой желающий!
Смешинка: – Грустинка, ты убедилась, что все наши ребята внимательные?
Грустинка: – Не совсем! А у меня есть ещё одно испытание на внимательность, помучаю ребят загадками.
Говорит нам папа басом: «Я люблю конфеты с ….».
(с вареньем, повидлом, орехами)
На прививки и уколы деток водят мамы в … (поликлинику, а не в школы).
К первоклашкам входит в класс лишь бесстрашный… (учитель, а не водолаз, как того просит рифма).
На синичку посмотри, ног у птички только … (две, а не три.)
На уроке будешь спать – и в дневник получишь… (два).
Три ёлки выросли весной в рощице березовой, посмотри-ка на нее: все иголки … (зелёные).
На болоте во весь дух громко квакает … (лягушка).
Помидор большой и спелый, круглый он и очень… (красный).
Смешинка: Молодцы, как вы лихо умеете отгадывать загадки!
Грустинка: Вы ребята оказывается не только внимательные, но и действительно очень весёлые. Я с вами так развеселилась, у меня такое замечательное настроение. И я теперь не Грустинка, а Веселушка! И давайте никогда не покидать страну смеха и радости, оставаться всегда весёлыми и добрыми.
Мне хочется сделать так, чтобы вы все надолго запомнили нашу встречу, чтобы такое настроение, эти улыбки и солнечный свет долго – долго были с вами!
Смешинка: – Веселушка, ну это же очень просто! Для этого я предлагаю в знак нашей встречи выучить весёлый и забавный танец «Чуча-чача», надеюсь он на долго запомнится вам. Я говорю и показываю движения, вы всё повторяете за мной, и движения, и слова. Я говорю вам: «Чуча», вы отвечаете мне «Чача».
Танец «Чуча-чача»
Пальцы вперед. Чуча-чача. Поехали. (Подпрыгивает и делаем взмахи руками вверх, вниз). Отлично!
Пальцы вперед, локти согнули. Чуча-чача (делаем движение, показывая пальцами назад) Замечательно.
Пальцы вперед, локти согнули. Спины прогнули. Чуча-чача (двигаем локтями и крутим попой). Отлично
Пальцы вперед, локти согнули. Спины прогнули. Плечи расправили. Чуча-чача. (делам движение, как будто двумя кулаками отталкиваемся)
Пальцы вперед, локти согнули. Спины прогнули. Плечи расправили. Колени расставили. Чуча-чача. (Поднимает по очереди колени)
Пальцы вперёд локти согнули. Спины прогнули. Плечи расправили. Колени расставили. Головы закинули. Чуча-чача. (отталкиваемся руками вверх)
Пальцы вперёд локти согнули. Спины прогнули. Плечи расправили. Колени расставили. Головы закинули. Языки высунули. Чуча чача. А теперь все подряд
Веселушка: На такой счастливой ноте мы так же дарим вам песню! А петь мы будем все вместе в караоке!
Песенка про дружбу из мультфильма «Маша и Медведь»
Веселушка: Очень скоро во всех домах загорятся огоньки на новогодних ёлках и каждый загадает свое заветное желание с Верой в то, что оно непременно сбудется!
Смешинка: И, конечно же, так и будет, потому что только для тех, кто по-настоящему верит в сказку, в чудеса – все возможно!
Веселушка: Дорогие ребята, пусть каждое утро для вас начинается с ласковых лучиков большого, теплого солнца! Здоровья вам, добра, отличного настроения, улыбок и пусть вам всегда светит СОЛНЫШКО!!!

Приложенные файлы

C ЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

для детей с ОВЗ, приуроченный к Декаде лиц с ограниченными возможностями

Вступительное слово зав. отделением.

У нас сегодня необычный день

Торжественный, без грусти и печали.

Мы праздник этот с нетерпеньем ждали.

Но жизнь есть жизнь,

Хоть пенсия мала,

Не ждем, что кто-то нам долги заплатит.

Вы (мы) оптимисты! Вашего (нашего) тепла,

Не только нам, но и здоровым хватит!

Пусть будет здоровье, удача, терпенье

В нелегкой работе, успех и горенье.

Везенье во всем и всегда,

Пусть будет душа молода!

По обычаю старинному,

Чтоб дружба оставалась горяча,

Пирог встречайте именинный,

За каждый год в нем яркая свеча!

Ведущий. С большим нетерпеньем мы ждем встреч с друзьями и педагогами. Что нового ждет нас сегодня? Может это будут игры, а может какое – то приключение в мир прекрасного. Хотите заглянуть ненадолго к нам в гости? Мы вас приглашаем!

Хорошо, что в нашем городе

Есть такой чудесный дом,

Где нам рады, где мы дороги,

Где так дружно мы живем.

Где нас Юлия Евгеньевна

Как родных детишек ждет!

А Ирина свет Сергеевна,

Как никто другой поймет.

Мы с Людмилою Петровною

В мир прекрасного войдем.

А в Наталье Николаевне

Все защитника найдем.

Нас эти стены верно берегут

Здесь нам легко и в радости и в бедах.

И здесь нас ждут, как мамы дома ждут,

Большим и малым радуясь победам!

Ребята, всем вам очень рады

И с восхищеньем говорим,

Что встречи с вами, как награда,

И всех мы вас боготворим.

Ведущий. В народе говорят – «слово лечит», но музыка тоже и настроение поднимет и к танцу позовет.

Танец «Качели»

Профессии прекрасней нет на свете,

Источник знаний принесешь ты детям.

Ты - педагог и ты – кумир,

С которым познается мир.

Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Ведущий. Совместные прогулки, занятия, наши веселые дискотеки – сделали нас дружными, научили ценить помощь друга. И все же мы такие разные…

Песня «Из чего же, из чего же…»

Ведущий. А иногда из веселых ребят мы превращаемся в разных зверей. Однажды такое случилось! Да вы можете сами посмотреть.

Сценка «В гостях у солнышка».

Ведущий. Не только мы поем и пляшем. Наши руки тоже не скучают. На кружке мы учимся делать игрушки, рисуем, из обычного пластилина появляются необычные сказочные звери. Блестящий фантик от конфеты превращается в легкий, воздушный бантик и украшает необычное платье, прекрасным дополнением служит шикарная шляпа. Мы предлагаем вам небольшое шоу под названием «Утиль – мода».

Шоу «Утиль – мода».

Мы вам желаем вдохновенья,

Задора, сил на много лет,

Всех ваших замыслов свершения

И новых творческих побед!

Пусть счастье вас не покидает

И силы пусть не убывают,

Прекрасных, мирных, светлых дней

Желаем вам в ваш юбилей!

Ведущий. У нас есть добрая традиция – отдых в летних лагерях. Каждый день – это неожиданный сюрприз. И при расставании каждый участник уносит с собой самые теплые воспоминания о проведенных днях.

3 года – это время улыбок,

А не плач и не смех со слезами.

3 года – это время ошибок

За которые нет наказаний.

3 года – это море и скалы,

3 года – это песни и мысли,

3 года – это поиски смысла,

3 года – это все – таки мало.

Идут по планете хорошие люди

И, может быть, тем уж они хороши,

Что в труд свой, как в песню,

Им хочется очень

Вложить хоть частичку души.

Сценка «Один день в лагере».

Подъем под громкую музыку.

Что случилось? Сейчас день или утро? А я думала дискотека началась.

Взрослый. Быстренько встаем, умываемся и на зарядку!

Ну вот опять!

А на улице дождик!

Взрослый. Кто сегодня проводит зарядку?

Давайте я!

Зарядка под музыку.

Возвращаются и обращают внимание на меню.

Ой, ребята, здесь прикольное меню. (читают вслух)

Неужели нас этим будут кормить? (переходят на другое место)

Ребята, педагоги обещали, что мы пойдем в лес и экологическую тропу найдем.

А рыбу ловить будем?

Одевайтесь. Выходим на улицу.

Удочки не забыли?

А я не хочу!

Есть слово надо!

Ведь интересно будет!

А я гриб нашла! (все подбегают, смотрят и идут искать грибы).

Набирают корзинку. Другие надевают червей на крючки и ловят рыбу.

А в реке есть рыба или только мухи?

А я поймала!

Ой, какая большая! Неужели окунь?

Что мы с ним будем делать? Уху варить или сушить?

Все идут к костру.

Ой, чай пить будем?

И песни петь?

Разбирай кружки! Кому не досталось?

Песни запевай! (поют вместе с залом)

«Солнышко лесное», «Изгиб гитары желтой…»

Взрослый. Тихий час. Все отдыхать. Не забудьте про репетицию к вечернему мероприятию.

Опять эти танцы!

Я не буду!

Я не знаю!

Педагоги прогуливаются или делают какие – то дела и замечают, что в одной из палат открывается окно и выкидывают тапки. Затем пытаются вылезти мальчишки. Педагоги делают замечание.

Это не мы.

А я что, я ничего.

Подъем. Собираемся в баню.

Веники взяли?

Париться будем? Тогда пойдем.

Понравилось ли вам?

Развешиваем белье!

А мне нужно постирать!

Таз в хозяйственной комнате.

Порошок выдайте.

Все на мероприятие!

Концерт объявляем открытым.

Первый номер танцевальный.

Сценка «Ковбои»

Игры с залом (с шарами,

Взрослый. Дети, идем на огонек и спать. Завтра нас ждет новый день.

Поднимаясь на новый порог,

Не кидай судьбу на самотек!

Будь архитектором, скульптором, зодчим –

Жизни своей чернорабочим!

Фундаменту счастья нужны кирпичи

Из веры, надежды, любви и мечты!

Ведущий. Наши родители всегда интересуются, чем мы занимались, что нового узнали. И загорелись они идеей сделать нам сюрприз.

Кукольный спектакль «Про Петрушку»

От всей души с поклоном и любовью

Мы вам желаем долгих, долгих лет,

Большого счастья, крепкого здоровья,

Хороших дел и трудовых побед!

Сценка. Песня.

Мы хотим пожелать вам всем

Огня. Яркого, согревающего.

Солнца. Ласкового, не жгучего.

Дождя. Грибного, теплого.

Ветра. Умеренного, попутного.

Воды. Родниковой, прозрачной.

Воздуха. Чистого, легкого.

Сердца. Трепетного, беспокойного.

Здоровья. Крепкого, выносливого.

Друзей. Добрых и отзывчивых.

Поздравленья, поздравленья

Всюду слышим час подряд.

Вы примите поздравленья

От пришедших к вам ребят.

Поздравленья творческих коллективов.

Да будет юбилей наш ярким.

Не зря гласит народная молва –

Пусть украшают торжество подарки

И красят его добрые слова.

Поздравление гостей.

Детство наше защищаем

На словах, в конвенциях

Мы о детях вспоминаем

Лишь на конференциях.

В социальном городе Центров не встречаем,

Мэрия о больных все чаще забывает.

Мы и в письмах и в посланиях о себе напоминаем,

Однако денег нам она, увы! не выделяет.

Реабилитация проходит в подвальном помещении,

Без удобств и тренажеров проходит общение.

Энтузиастами работаем в мечтаниях.

Все минусы и плюсы подмечаем мы.

За детей мы все в ответе.

Депутаты же вдвойне!

Больше думайте о детях

И поменьше о себе!

И вот пришел тот самый час,

Когда пришла пора прощаться.

Когда мы провожаем вас

Хоть очень трудно расставаться.

Наш праздник подходит к концу,

Не хотелось бы с ним расставаться

Нынче день хороший у нас,

До свидания друзья! В добрый час!

---